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初一開學(xué)周記

時間:2022-11-24 13:45:57 周記 我要投稿

初一開學(xué)周記15篇

  時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在周記里。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的初一開學(xué)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一開學(xué)周記15篇

初一開學(xué)周記1

  九月,開學(xué)了,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個懷抱,我被秋風(fēng)吹到了一棵大樹旁,我揮舞著手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風(fēng)的激勵下,又來到了另一棵大樹,我望著它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀,溫暖的懷抱,讓我情不自禁的倚靠在它的'懷里,風(fēng)吹不動,樹搖不動,它,就是我的就讀學(xué)!拼蟾街。

  走進(jìn)它的懷抱里,我感覺一股清風(fēng)吹來,既涼爽又舒適。

  果不其然,一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央,水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影。

  “叮、叮、!鄙险n鈴打響了,我迅速跑回教室,這節(jié)是語文課,我很認(rèn)真的聽著,當(dāng)老師講到“走一步,再走一步”時,我頓時陷入了深思中。

  走一步,再走一步。老師的意思是要腳踏實地嗎?還是?

  我思索著,人要一步一個腳印走,這是腳踏實地。那么,是不是不要把目標(biāo)放得太遠(yuǎn),而是要一個個小目標(biāo)來進(jìn)一步來實現(xiàn)它呢?也許是的吧,正如這篇課文所講的一樣,無論做什么都要化大為小,把那些看似不可能完成的事,把它分成無數(shù)個小目標(biāo)來完成它,你就戰(zhàn)勝了他。

  這課,我受益匪淺。他堅定了我的第一步:向認(rèn)識新同學(xué)出發(fā)。

  這一周,我難忘那一刻——競選。

  我,鼓起勇氣走上講臺,心中的“魂”已經(jīng)不受我控制,在努力地逃出“囚車”,差一點(diǎn),他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮,一下臺,滿臉漲得通紅,我那不是氣的,也沒喝醉,只是有種發(fā)燒的感覺,紅得和關(guān)羽沒什么區(qū)別。那次,是我競選以來第一次失敗,第一次有挫折感,我灰心喪氣的回到家,媽媽語重心長地對我說:“孩子,不要太在乎結(jié)果,過程最美。能參加競選,就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始,爸爸媽媽始終相信你是最棒的!

  自那以后,我都以一種新的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情帶到今天,也不要把今天的心情帶到明天,每一天都是美好的。

  現(xiàn)在,我又知道了我的第二步:向快樂出發(fā)。

  一周眨眼而過,我希望,我以后都是向初一的新生活出發(fā)。

初一開學(xué)周記2

  不知不覺一個月過去了,月考也畫上了一個句號,得為期中考試而努力了。

  想起一星期前準(zhǔn)備去學(xué)校的時候,我很無意間說了一句“我不想去學(xué)!,然后就情不自禁地哭了。哎,那時的我看上去像一個很幼稚的傻孩子,用手擦抹著眼淚,嘴里還不停的說道:“我不想去學(xué)!薄N也皇窍褚恍┱{(diào)皮的孩子一樣不好好學(xué)習(xí)而不想去學(xué)校,是因為學(xué)校的生活真的讓我很無奈,很迷茫啊!

  周二、周三我們進(jìn)行了月考,周三下午卷子就批出來啦。這次月考我在班級排名第二,只和第一名差一分,不過第三名、第四名與我也只差一兩分,這就意味著我處于“危險”地位。這次英語(97分)和政治(100分)都是全班第一,且是年級最高分;瘜W(xué)是全班第一,97分;瘜W(xué)這次有兩個大題很難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們剛接觸化學(xué)不便打擊我們的自信,就把那兩個難題白送分,剩下的題就都是平時練的基礎(chǔ)題啦。所以呢我還是對化學(xué)很擔(dān)心,雖然我學(xué)習(xí)比較踏實,但我做化學(xué)題的能力并不高,對于難題一定會有很多人超過我的。

  這次語文成績不差,但也不好,109分。不差是因為她對我的總成績沒造成多大影響,不好是因為沒有考出我的水平。分析原因,我做題不操心,犯經(jīng)驗主義錯誤,就像作文題,讓以“回報”為題,我當(dāng)成了以“回報”為話題,另外對于一些作者的國籍沒有記。歷史成績不太好(95分)一些重大歷史事件的性質(zhì)、影響中的`關(guān)鍵字我記不準(zhǔn),對于一些難記的人名地名記不準(zhǔn),好不容易記住了又不會寫字。

  物理(88)和數(shù)學(xué)(104)不好,物理我都覺得自己很努力了,可是連90分都沒上(班里有10個90分以上)我都不知道自己錯的都是些啥,哎,數(shù)學(xué)我大題都做得挺好,可是選擇題竟然錯了4個,共扣12分,我也不知道自己為什莫會錯,錯的題不是純粹的粗心,是考慮不到一些問題,然后老師給我批錯了,我倒是自己能改對,哎。

  全年級總分最高分是716分,我與之差26分,我要努力,不斷前進(jìn),超越一個又一個對手,這就需要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)科的優(yōu)勢,又要是物理和數(shù)學(xué)成績提高,我嘗試一下多做題看有效果嗎。

初一開學(xué)周記3

  xx月xx日,因為我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,因為我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。 首先,因為我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像因為我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,因為我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。 其次,因為我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

  反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。因為我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,因為我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于因為我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,因為我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。 最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,因為我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的'時間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但因為我個人不贊同這一觀點(diǎn),因為因為我覺得一天中如果沒有一點(diǎn)時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此因為我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。 最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初一開學(xué)周記4

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)距離已經(jīng)有一個星期了,這個星期很有意義,因為這是開學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會導(dǎo)了初中生活的辛苦。

  這五天來,除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準(zhǔn)備,對于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過了初中,高中的'生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

  我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!

初一開學(xué)周記5

  初一的感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的.心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。

  大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

  周記故名思義就是每周一次,周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會準(zhǔn)備材料,提高同學(xué)們參與的積極性。

初一開學(xué)周記6

  這個新學(xué)期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識,探索一個個新疑點(diǎn),解決一個個新問題。

  在校園很多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會有很多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能夠方便的在風(fēng)雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的'要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

  在很多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認(rèn)識。

  下課時,同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了很多“不一樣”,它們好像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個學(xué)科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

  新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

初一開學(xué)周記7

  這個星期,是開學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦【弟子規(guī)】,分班……我因為沒考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿愛】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護(hù)室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅持!彪m然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠(yuǎn)屹立在人們的心中?戳诉@個故事,我想:這位運(yùn)動員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標(biāo)呢?我一定要好好學(xué)習(xí),永不放棄,為中華之崛起而讀書。

  時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的`學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

初一開學(xué)周記8

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。

  進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的`中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

  初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮的!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等

  開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學(xué)了,所以也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

初一開學(xué)周記9

  寒假結(jié)束了,我成熟了許多。

  這個假期似乎過得特別快,一眨眼功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉臉又有什么新變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。

  2月27日,開學(xué)日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包感覺這么輕,這是以前從未有過感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心翻著書包,仔細(xì)檢查有沒有漏裝東西。

  到了學(xué)校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長!弊詮拈_展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物擔(dān)子就都落在了組長身上,所以組長人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動其他組員情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長。

  老師一番話,讓我心里石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當(dāng)中任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了!边@時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

  接下來是組長選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多組現(xiàn)在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時無語,原來那么多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少組。

  雖然我愿望落空了,但我一定會帶著我組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去朋友都吃后悔藥去吧!

初一開學(xué)周記10

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。

  因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,朋友們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  為了實現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的'。累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。

  老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。朋友等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  朋友們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步。

初一開學(xué)周記11

  人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來說吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。

  第一部

  “哎,你聽說了嗎這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說還是位男老師。”“啊,男老師”我一進(jìn)校門,便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣嚴(yán)厲不嚴(yán)厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢?按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧

  ”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處……

  第二部

  當(dāng)我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師,他的.穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“那位不會就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真。“喂,你怎么不進(jìn)去”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門,排在幾個同學(xué)的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎?他會和我們友好相處嗎?一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……

  第三部

  懷疑不等于現(xiàn)實。出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認(rèn)識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會課上,他喜歡和同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩!是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過,現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!

初一開學(xué)周記12

  這是開學(xué)后第一個星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師話來說,就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級小學(xué)生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛“猴子”了。

  其實她并不知道事情終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀(jì)律,他也會教育我們說:“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題,時間是很寶貴,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!

  上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小聲音。當(dāng)老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦!吵翻了天!

  方老師給我印象是就是陽光、帥氣、幽默好老師。在我優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上知識,還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣齊于一身好老師了。他一言一行都在影響著我們成長,他用他一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷人生之路,變得平坦起來。他常用幽默語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對她感激是無法用言語來表達(dá),只能在今天這個特殊日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮灌木,我都將以生命翠綠向您祝福,我老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”

  有人可能會疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣老師,他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事,他只會用幽默話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心真實心情。

  漸漸,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發(fā)出他第三次怒火,開學(xué)一個星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡幽默方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”方老師。

  望:

  方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化管理方式,來管理我們這群“小猴子”。

  這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!

初一開學(xué)周記13

  這是進(jìn)入初中的第三周;仡^看看,原來三個星期過得那么快,一轉(zhuǎn)眼就過了!三周,到底發(fā)生了什么呢?

  第一周,當(dāng)我踏入校園時,我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為,早在幾天前,大家就進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)。在那段時間里,我認(rèn)識了許多新的好朋友,大家每一天都過得很開心,相處得很好。之所以陌生,那是因為班上又迎來了幾位新成員。而整個學(xué)校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。

  第一周我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那第二周呢?第二周的我開始快速溶入了這個新集體,適應(yīng)了剛開學(xué)時的`不適。我發(fā)誓在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力,努力,再努力,這樣就會在考試中如雨后春筍般嶄露頭角,成績蒸蒸日上。在這個星期里班級上的氣氛要活躍得多,認(rèn)識的朋友也越來越多了。班上的班會比原來要精彩、豐富得多,給了老師們一個巨大的驚喜。別的班級,各科任老師都有對大家佩服不已。

  第三周是大家學(xué)習(xí)越來越緊張的時候。作業(yè)開始變得多了起來,困難也越來越多,越來越大。有的同學(xué)不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此,所有的同學(xué)還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后,老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學(xué)們的作業(yè)。每個到大家班上課的老師都說:“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊!边@一點(diǎn)總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班,學(xué)都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀(jì)律不是那么好,但至少大家測驗、作業(yè)的正確率還是很好的。這是大家一直在不斷進(jìn)步的,是什得驕傲的另一點(diǎn)哦!

  上課三周,大家有所進(jìn)步,也有所退步,這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎么大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,都要爭做年級第一,把默默無聞的四班,變成閃耀全校的四班,讓大家一起努力,一起快樂地學(xué)習(xí)吧!

初一開學(xué)周記14

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來了新學(xué)期的,在每一個全新的起點(diǎn)的,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈的,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個新的'目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

  數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難的,只要上課認(rèn)真聽了的,而且聽得懂勤思考,即使是聰明的題目也會被我一一擊破。數(shù)學(xué)和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

  生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時。

  在這個學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!

初一開學(xué)周記15

  轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去啦,這個星期很有意義,因為這是開學(xué)的第一周,我也交到啦不少好朋友,讓我體會導(dǎo)啦初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會導(dǎo)啦初中生活的辛苦。

  這五天來,除啦開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準(zhǔn)備,對于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過啦初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話啦。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正啦解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近啦,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經(jīng)完全忘啦還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的`范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講,不能漏啦老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

  我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!

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