學生的周記集錦15篇
愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學生的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生的周記1
“媽媽！我頭好痛，四肢無力軟趴趴�！薄皝韹寢屵@里量體溫�！薄�38.8度C！糟糕！萱萱你發(fā)燒了，先來吃一顆退燒藥，然后趕快去睡覺！”半夜，爸爸和媽媽輪流照顧我，就這樣，我昏昏沉沉的睡著了。
第二天早上，媽媽再量我的體溫，38度C，有退燒，不過我仍然覺得頭昏腦脹、四肢無力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后，爸爸和媽媽就送我到學校上課，媽媽叮嚀我要多喝溫開水，如果真的很不舒服要向老師報告。
早自習的時候，我難過得趴在桌上，老師通知媽媽來接我回家。媽媽一聽到消息，就火箭式的趕過來接我，趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開始診斷，首先是量體溫，用聽診器聽我的呼吸聲，然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會好了。
經(jīng)過二、三天的吃藥、休息，我慢慢的好起來，又像一只活潑亂跳的兔子一般，真開心！和前三天的痛苦感受，真是天壤之別。
生病的種種不舒服，讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛惜我自己，不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為！
學生的周記2
放假到現(xiàn)在，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，今天是我們初中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進校園，所有的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細回想假前讀書生活，還真的別有一番滋味。
這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點—讀書的教室，這時已經(jīng)有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，在一片問候聲后我
學生的周記3
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個人都沐浴在晨風中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風混合輕撫我的臉而來，擺脫一個我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚的音樂聲開始運行，當我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環(huán)顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調(diào)板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當我聽到別人的歌那么美的時候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由��！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
學生的周記4
春游是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個放風箏的好去處��！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收��！我與老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。
學生的周記5
今天，我和媽媽做了蛋糕。
我們先拿了四個雞蛋，分開蛋清和蛋黃。在蛋清里放一些鹽和一勺糖，（注意！鹽放的不要太多），連續(xù)攪拌十五分鐘，蛋清就變成了奶油。
接著，在蛋黃里放三勺面粉、六勺牛奶、放兩勺糖，攪拌均勻。
最后，加入奶油攪拌，然后倒在預熱后的電飯鍋里，按下煮飯鍵，等指示燈跳到保溫鍵時，用濕布蓋上排氣孔，等二十分鐘以后，再按下煮飯鍵，等再跳到保溫鍵時，再等二十分鐘，蛋糕就好了。
要想做好蛋糕，最關(guān)鍵的是打蛋清。首先，碗里一滴水都不能進去，然后要用三根筷子不停地攪拌。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過攪拌的蛋清像被施了魔法似的，由透明變成白色的泡沫，又變成粘稠的、雪白的奶油。15分鐘連續(xù)的攪拌，真的很辛苦，攪著攪著手指都要抽筋了，但是想到香噴噴的蛋糕，我心里很興奮，也不覺得累了。
看著自己做的蛋糕，聞起來香噴噴的，摸著軟軟的，吃到嘴里真好吃啊，我的心里也美滋滋的。
怎么樣，你們也做一個蛋糕試試吧？
學生的周記6
前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚，其中有一條是快要生寶寶的魚媽媽，下午剛拿回來，晚上就生小魚了，我第一眼看見的小魚是彎曲地沉在水下的，過一會小魚就會游上來，但是小魚的身子已經(jīng)不是卷曲的了，有米粒般大小，像個細長的三角形，是無色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃著小尾巴在水里游來游去，可愛極了！我以為所有的都能活下來哩。但是沒想到三十多條里只有二十二條活了下來。那些死了的小魚讓我很傷心，后來我把它們埋在了花盆里。
我認為只有生命力頑強的才能活下來，所以我很珍惜活下來的小魚。每天一放學，我就跑到魚缸給小魚喂食，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)魚食太大了，小魚只能一點一點咬，于是我想出了一個辦法：把撈魚用的小魚網(wǎng)平放在魚缸上，利用漁網(wǎng)的網(wǎng)洞把大塊的魚糧過濾在上面，小塊的自然就會掉小去了，這樣小魚一口就能吃掉了。經(jīng)過我的精心喂養(yǎng)，小魚也一天天地長大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長長了，肚子圓圓的，游得也更快了。
我愛我家的小魚！
學生的周記7
我家有兩條小魚，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚的魚缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著它們玩的時候，我突然想到一個主意，在水里造一個“宮殿”，給小紅和小黑一個漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著它們兩個可愛的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒過幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開開心心地準備把小黑舀起來，就在正要把小黑舀起來的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來，但是它柔弱了，我稍微用了點勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著小紅的在魚缸里無助的樣子，我感到自己特別無能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說：“小紅，小紅，快醒醒��！小小黑正等著你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會怪罪我的，小黑會孤單的……”
學生的周記8
昨天我到姥姥家來玩。我去了三次哥哥家，哥哥都沒在家。
第一次是昨天上午我以百米賽跑的速度跑到了哥哥家，然后用手敲了敲門，可是很久都沒有人回應(yīng)，我只好失望的`離開了。第二次是在昨天下午，我一路狂奔，終于到了哥哥家，我興奮的拿手用力的拍門，仍舊沒有人回應(yīng)，我又只好失望的去了另一個哥哥家。第三次我有點兒不自信的來到了哥哥家，我拍了拍門，沒有人回應(yīng)，正當我要走的時候，突然我的身后響起了車門打開的聲音，我回頭一看，原來是哥哥回來了，我興奮地對他說：“哥哥我來三次你家里，都沒在是怎么回事��？”哥哥說第一次是洗澡了，第二次是去學校接姐姐了，所以兩次都沒有在家。
姐姐和哥哥都是憑自己的努力考生上了一中，我也要向他們學習，長大以后也要考上一中。
學生的周記9
周四，我們的大好日子到了，因為今天我們要出發(fā)去春游了。
去到了目的地后，我們就開始游玩了。這兒有很多東西玩，有電動火車、鐵索橋、網(wǎng)橋、捉泥鰍……但讓我覺得最難忘的是——野炊。
自己做飯，對于很多同學來說都很難，我也不例外。我們分成幾個小組來做飯。我們小組先準備好炊具和材料，然后就開始生火了。
我們先找來一些枯葉放進灶里，然后拿著木棒走到別的小組取火種。第一次火才燒了一會兒就熄滅了。第二次、第三次……到了第五次，火就燃燒起來，而且還越燒越旺。火燒著了我們立刻把洗好的菜倒進鑊里，我不急不忙地拿起鏟在鑊里翻來覆去。然后，xx拿起調(diào)味料，準備放下去時，一倒就倒了很多鹽下去。xx拿起筷子試味，“哇，簡直是太咸了�！眡x連忙向同學們道歉，我們都原諒了她。接下來，我們就要炒蛋了。一開始，我們還沒有熟練的技巧，雞蛋差點兒就被火燒焦。我們把油倒進了鑊里，不到幾分鐘的時間，雞蛋就炒熟了。我們再炒了雞肉和一碟餃子。
我很高興，因為可以嘗到自己第一次做的菜。
學生的周記10
在我的國慶節(jié)中最有意思的事莫過于‘演唱會’啦！我有一個姐姐，她能歌能舞，這次的比賽中她占絕對優(yōu)勢！
我和爸爸、弟弟來到廣場，廣場上人山人海，等大家都安頓好后，‘演唱會’便開始了，哦，原來‘演唱會’是電視上的一檔節(jié)目哦！選手們那美妙的歌聲，表達了高山的雄偉氣勢，表達了無盡的流水。評委們精彩的評語，更讓我佩服的五體投地。該姐姐了，我被姐姐所吸引，白色的長裙，紅色的頭花和腰帶，美極了！我為姐姐大聲吶喊，姐姐表現(xiàn)的很出色，那百靈鳥似得歌聲，喚醒了我們心中最柔軟的一處，歌曲唱完，臺下一片掌聲，姐姐也取得了一個好成績。主持人說前三名時，我心都提到嗓子眼兒了，第三名，不是姐姐，第二名，不是姐姐，第一名，姐姐�。鰞�(nèi)的氣氛下子變得歡騰起來，爸爸甚至抱起了叔叔，幾個人說說笑笑的去了賓館，慶祝姐姐的勝利，真是有趣��！
學生的周記11
今天來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點??”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊
！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的�！蔽亿s忙說：“不行，不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學得還快�！�
學生的周記12
今天下午午讀的時候，我們考了第一張卷紙。這也是鼠年我們第一次語文考試。由一二班的老師給我們讀題。
翟老師改出成績后，發(fā)下卷紙，我才知道我考了97分。我錯了一道判斷題的第二小題：春天，小燕子都飛回了南方。這道題是錯的，而我選擇打了對號扣了一分。正確的應(yīng)該是：春天，小燕子都飛回北方了。第二處錯誤：寫句子沒加標點符號，扣了兩分。
第二節(jié)課，我們考第二張卷紙。老師發(fā)下卷紙后，老師說：“只有考100分的才合格，沒考100分的，統(tǒng)統(tǒng)不合格�！蔽覜]有成績，說明我不合格。我錯的題很簡單，丟的分數(shù)很可惜。書本的書忘記加點了。外公的外加拼音時，把拼音加錯了。
通過這兩次考試，我發(fā)現(xiàn)我錯的題都是很簡單的。本來不應(yīng)該出錯。說明我沒有細心，認真。我要立馬改正缺點，我以后考試一定要認真，細心!
學生的周記13
今天，我、媽媽、阿姨、楊小樂和楊小樂媽媽一起去九溪十八澗避暑。
當時我有水槍，楊小樂沒有，于是就買了一把水槍。接著，我們就開始找鋪地毯休息吃飯的地方，我們自己帶了飯。過了一會兒，我們找到了一座亭子，于是就坐下來休息。亭子旁邊有一條小溪，我和楊小樂就拿著水槍去玩水，還有其他一些人也在玩水。三個女孩被我們用打水仗的方式打敗了，其中二個逃之夭夭，逃到九霄云外去了。又過了一會兒，我們就開始吃午飯了。
吃過午飯，我們又去玩水了，剩下的那個女孩找了兩個男孩當幫手，我們敗了陣，其中一個強地男孩走了，我們又搶回了地盤，打水仗就我們強一陣、他們強一陣，直到我們換了一個地方玩水。新地方我們一直慘敗，因為那兒的人打水仗分為兩隊對戰(zhàn)，而且實力都非同一般，我們只有東奔西逃。
一陣雷聲救了我們，大家都“各回各家，各見各媽”了。
學生的周記14
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍確，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
學生的周記15
我的小鳥是叫紅屁股（是我們那叫的名）。它長著兩個小小的，嘴尖尖的，長著黑色的羽毛，屁股是紅色的，可愛極了。性格非常頑皮不信？我不妨跟你們說說吧。
一次，記關(guān)鳥籠了，我就去上學了。誰知，它飛了出去等我回來時。早就沒“鳥影”了，嚇死我了，趕快出門去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不見，只好回家了，我一看，那小鳥競?cè)辉谖壹伊�，氣暈�?/p>
還有一次，我見那小鳥和我熟悉了，就天天放它出來和我玩。那一天，它跑到水盤那玩。起初，我不理它，讓它自以在玩，因為我要做作業(yè)，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什么了？什么也沒有。去哪了呢？我好像看到水盤有東西在求救一樣，哇，它掉進水盤里了，我趕快拉它起來，可是羽毛全濕了，我趕快用媽媽吹頭發(fā)的電吹風給它吹干�？粗切▲B凍的靠在一旁，讓我哭笑不得。
我喜愛它，小小的鳥兒，只要不傷害動物，養(yǎng)也沒事的。過，只要好好保護好動物，地球?qū)兊母用篮茫?/p>
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