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高一的周記

時(shí)間:2022-12-01 16:21:56 周記 我要投稿

高一的周記合集15篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的高一的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高一的周記合集15篇

高一的周記1

  你是有多久沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌了?即使認(rèn)真,它似乎總不出現(xiàn)。它只在黎明時(shí)婉轉(zhuǎn)于枝頭,和報(bào)曉雞來(lái)個(gè)和音,然后反彈樹(shù)枝匆匆離去。

  你是多久沒(méi)有一個(gè)人跑到山上去了?去感受黎明的苦露水,和童年的雞屎藤。石頭冰涼,露珠透亮,滿(mǎn)是清晨的味道。你渴得喝了一口涼水,感覺(jué)整個(gè)清晨鮮活了許多。

  你是多久沒(méi)有自由呼吸空間了?沒(méi)關(guān)系,在這個(gè)冬天的黎明,在百忙中給自己放一個(gè)小時(shí)的假,或者只是短短的半小時(shí),給自己一個(gè)簡(jiǎn)短的空間,與世隔絕一回,活回從前。

  聽(tīng)?zhēng)资捉軅惖母,感?dòng)幾分鐘,不要想著他已為人父。喝一杯香飄飄奶茶,暫時(shí)忘掉目前所遇的紛擾與浮躁,給黎明搭個(gè)臺(tái)階,從臺(tái)階逃離這張?zhí)鬃∷腥说木W(wǎng)一小時(shí),用著輕快的`步伐向前走,不用左顧右盼,只是一個(gè)小時(shí),親愛(ài)的,這并沒(méi)有剝奪你的整個(gè)人生,愿你在黎明十分,獨(dú)享你生命的美好。

高一的周記2

  冬天的夜晚,大家都不愿意出門(mén)。小刺猬本來(lái)也不想出門(mén),可是它不得不出門(mén),因?yàn)榻裉燧喌剿緧彿派,保衛(wèi)家族。剛剛出門(mén),迎面便吹來(lái)一股寒風(fēng),小刺猬不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),向衣領(lǐng)里縮了縮脖子。啊,這雪已經(jīng)下了三天三夜了,地面厚厚的一層,小刺猬深一腳淺一腳地向外面走去。在這寒冷的冬天,只有梅花陪伴著它。梅花,可以說(shuō)是冰天雪地里的天使。

  這時(shí),又一陣寒風(fēng)吹來(lái),小刺猬連忙向溫暖的洞穴跑去;可美麗的梅花依然在不屈不撓地和寒風(fēng)搏斗著。漸漸的,寒風(fēng)逐漸小了下來(lái),小刺猬從洞穴中鉆了出來(lái),看見(jiàn)梅花雖然經(jīng)歷了一凡搏斗,依舊那么挺拔嬌艷,臉不由地紅了。于是,小刺猬也準(zhǔn)備為大家做點(diǎn)好事。他站直了身體,握緊了武器,警惕地環(huán)視著周?chē),防備著一切敵人。潔白的雪地上,小刺猬和梅花并肩站立,給寒冷的`冬夜帶來(lái)了生機(jī)與美麗。

  小刺猬的任務(wù)完成了,它望著美麗的梅花,梅花也正在向它微笑。雖然在寒冬里站了一夜崗,小刺猬卻一點(diǎn)也不感到冷;想到梅花,想到梅花的教誨,小刺猬感到無(wú)限溫暖。

高一的周記3

  回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。

  不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

  真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的`。老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽(tīng),3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的

高一的周記4

  我累了,只想泛舟湖心,褪去鞋襪,感受湖水的'清涼;我累了,只想徒步登山,于山中亭,煮一壺茶的甘甜。

  清風(fēng)明月何處來(lái),歸去無(wú)塵隱霧靄。來(lái)也空空,去也空空,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。霧里看花,水中望月,執(zhí)迷不悟,能奈何?故寶玉歌曰:“我所居兮,青埂之峰。我所游兮,鴻蒙太空。誰(shuí)與我游兮,吾誰(shuí)與從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!兵櫭桑强,大荒,是虛,青埂,是無(wú)。一飲美酒傾壺醉,杯中世界萬(wàn)三千。醉不醉,反正對(duì)影成三人。

  樂(lè)不樂(lè),游人怎識(shí)醉翁酒?醉翁之意不在酒,卻也不在山水間,意蒙蒙,意空空,醉灑蘭亭序,醉飲瑯琊山,歸來(lái)西子臥湖心。酒不醉人人自醉,其實(shí)從來(lái)只隨心,看花看霧有何別,不過(guò)眼見(jiàn)心中景。無(wú)甚意思,只是醉人。

  我,累了。

高一的周記5

  時(shí)間快時(shí)比獵豹還快,慢時(shí)比烏龜還慢,在我們高興的時(shí)候走的很快,在害怕時(shí)卻走得很慢,星期天我在家做作業(yè)時(shí),遇到難題,正準(zhǔn)備‘渾水摸魚(yú)時(shí),爸爸卻來(lái)了,還有一次,爸爸母親都出去了,只剩我一人在家看著沙發(fā)上空無(wú)一人,又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲,我感到很害怕,可這一夜卻怎樣也過(guò)不完在下課時(shí),我們跳皮筋跳得起勁時(shí),上課鈴卻響了,哎!時(shí)間啊時(shí)間,你就不能走慢一點(diǎn)嗎?

  我聽(tīng)到某個(gè)人的'心聲了:時(shí)間,你是在捉弄我們么?我真想把你痛打一頓,但是時(shí)間很公正,不是嗎?他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn),那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里,我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,不管怎么樣,我們都要珍惜時(shí)間,絕不能浪費(fèi)一分半秒,否則,只會(huì)害了自己!

高一的周記6

  今天是全國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“五一”勞動(dòng)節(jié),我想可能?chē)?guó)家是為了慶祝勞動(dòng)人民的每一份辛勤勞動(dòng)而設(shè)立的吧!

  我們?nèi)页酝暝绮捅汩_(kāi)著小汽車(chē)出去兜兜風(fēng)。在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,特別開(kāi)心,我和表弟還不時(shí)唱起美妙的'歌兒,歌聲傳遍整個(gè)車(chē)子。表弟邊唱邊做著搞笑的動(dòng)作,令我們捧腹大笑,車(chē)上頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè)與笑聲。

  望著車(chē)窗外一排排高大挺拔的樹(shù)木,讓人感覺(jué)就像是一位威武的衛(wèi)士。來(lái)到廣場(chǎng),便看到許多人圍成一圈,好像在玩游戲,出于好奇的我和表弟,便跑上前看一看。噢!

  原來(lái)是一家人借這個(gè)假日好好玩玩,放松放松心情。

  我們開(kāi)著車(chē)子似乎游遍了五指山,原來(lái)不知道的地方,現(xiàn)在知道了,也懂得該往哪里走了!拔覀?nèi)タ觳偷瓿晕顼埌桑 ?/p>

  五伯父說(shuō),“我請(qǐng)客!

  來(lái)到快餐店,“喲!這么多人,待會(huì)怎么坐呀!”

  我心想!翱腿藗儯┦裁 ?我們這有牛排、苦瓜絲、豬蹄子……很好吃!币晃环⻊(wù)員熱情地接待我們!熬湍贸瞿銈兊昀锬檬值陌!蔽宀复蠓降卣f(shuō)。

  “上菜了,上菜了!币晃粡N師叫喊著。我們大家慢慢地品嘗著,邊吃邊聊天。

  !

  這可真是難忘的五一勞動(dòng)節(jié),我想:現(xiàn)在每一戶(hù)家庭里可能充滿(mǎn)了歡樂(lè)和笑聲。

高一的周記7

  上高一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的'壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

高一的周記8

  夏天的一個(gè)中午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),像一只大火球似的,火辣辣的.烤著大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,大樹(shù)卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。

  小動(dòng)物們悶在屋里都悶得快中暑了,小兔,小猴和小豬一起約好了去游泳。他們來(lái)到了小河邊,被眼前的景色迷住了,荷花粉粉的,荷葉綠綠的,小魚(yú)兒在水中自由自在的游著,清澈的河水一望到底。他們一躍跳進(jìn)水里,歡快的玩耍著。

  突然從林中跑出一只大象,小兔,小猴和小豬看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗的樣子驚呆啦,大象不管三七二十一就“撲通”一聲跳下水,他一跳下水就把小兔,小猴和小豬送上了岸,大象靜下來(lái),看了看后面,羞得滿(mǎn)臉通紅,愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我看都沒(méi)看就跳下了水,實(shí)在是太熱了,真是對(duì)不起!睓C(jī)靈的小猴說(shuō):“既然你也來(lái)了,大家就是朋友,那我們一起玩吧!贝笙笳f(shuō):“那我就將功補(bǔ)過(guò),用鼻子吸水來(lái)給你們沖涼,好嗎?”小動(dòng)物們高興地說(shuō):“好啊,好啊!庇谑牵笙笪闼,噴灑在他們身上,他們覺(jué)得真舒服,一個(gè)個(gè)不由得哈哈大笑起來(lái)。他們玩的真開(kāi)心。

  回家后,他們覺(jué)得這是玩得最開(kāi)心的一天。

高一的周記9

  用手輕輕地翻開(kāi)照相簿,一張張用時(shí)間換來(lái)的美麗照片,豁然出現(xiàn)在我的眼前,跟著照片上的時(shí)間足跡,我走進(jìn)了照片里。

  那是九歲的一天,我和老媽?zhuān)习诌有二個(gè)一起到比薩斜塔去玩。走到草坪上,看見(jiàn)四周都有石柱,二哥說(shuō):“鄭子勵(lì),我們來(lái)比石柱上跑步吧!一口氣跑了10個(gè)柱子后,不搖晃,平穩(wěn)的站在柱子上,就算勝利。”我想都不想就答應(yīng)了。這時(shí)二哥又說(shuō):“我先來(lái),你看著我!敝灰(jiàn)二哥飛速在石柱上跑著,跑到了十根柱子時(shí),他一下子停了下來(lái)了,可是沒(méi)站穩(wěn)。二哥說(shuō):“你能行嗎?連我都不可以。該你來(lái)跑了!蔽遗郎先ィ慌,“啊,好疼!蔽掖舐暯。老媽跑來(lái)說(shuō):“你還是不跑好!蔽覉(jiān)定的說(shuō):“我一定會(huì)成功的!蔽乙淮斡忠淮蔚呐苤,滑到了也不哭,一次一次摔,一次一次站起來(lái),就在我沒(méi)有信心的`一秒鐘,我成功了,這讓我很高興。我堅(jiān)持跑到了十根后就停下了,不能倒,最后還要站在柱子上。我又成功了。當(dāng)即,媽媽為我留了影。

  面對(duì)這張照片,往事不由得從風(fēng)塵的記憶里出現(xiàn),它讓我久久的沉浸在幸福的回味中。

高一的周記10

  要說(shuō)課內(nèi)是一彎月亮,那么課余就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課內(nèi)是一朵浪花,那么課余就是一片海洋;要說(shuō)課內(nèi)是一棵小樹(shù),那么課余就是一片樹(shù)林。我的課余生活像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有騎自行車(chē)、下圍棋、打籃球、游泳,但我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。

  有一天晚上,我假裝打呼嚕,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,以為我睡得很熟了,就安心的去睡了。我聽(tīng)到媽媽去睡了,就打開(kāi)電燈,拿出我新買(mǎi)的作文書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái),當(dāng)我看到搞笑部分的時(shí)候,忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽被我的笑聲吵醒了,就走到我的房間,讓我睡覺(jué)。就這樣,我依依不舍的離開(kāi)了我的作文書(shū)。

  一天,我又從書(shū)店買(mǎi)了幾本作文書(shū),我回到家已經(jīng)很遲了,爸爸媽媽飯已經(jīng)吃過(guò)了。我看看桌子,以為爸爸媽媽飯還沒(méi)吃過(guò),就坐在桌子旁津津有味的.看了起來(lái)。突然,我的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),我這才記得自己飯還沒(méi)吃過(guò)呢!

高一的周記11

  今天天好冷,下午第三節(jié) 是班會(huì),主題“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”第二次月考總結(jié)。

  各科的老師都來(lái)了,除了英語(yǔ)老師(找不到),很遺憾。他們都講了很多,這樣的機(jī)會(huì),環(huán)境氛圍,讓我感覺(jué)好溫暖,有一家人的感覺(jué),反正當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很好。

  語(yǔ)文老師講了三點(diǎn),學(xué)會(huì)遺忘,,相信自己,欣賞自己。

  物理老講了一個(gè)是每天早上暗示自己要怎么做。

  化雪老師贈(zèng)給我們一句話(huà):前程未可量 ,奮發(fā)而圖之。

  數(shù)學(xué)老師講了很多,他有提到家長(zhǎng)時(shí),我當(dāng)時(shí)眼睛瑟瑟的,因?yàn)槲蚁氲搅宋业?爸媽……

  這個(gè)班會(huì)還有個(gè)小插曲:在班會(huì)結(jié)束時(shí),英語(yǔ)老師來(lái)了,原來(lái)她的傘掉在教室了,在我們不知道原因時(shí),班主任還說(shuō)了請(qǐng)她來(lái)為我們講幾句,搞半天她是來(lái)拿傘的,只好說(shuō) 她下次再講。 嘻嘻……

高一的周記12

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了高一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的`大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà),絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好高一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

  因?yàn)樯狭烁咭涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

高一的周記13

  冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,天上下起鵝毛大雪,河里結(jié)著冰。小貓拎著新鮮的魚(yú)高高興興地往家走。這時(shí)從小貓的背后竄出一只狐貍。狐貍裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛(ài)的貓先生,您的魚(yú)真新鮮!”小貓不作聲,狐貍連忙改口說(shuō):“您的魚(yú)是從哪兒弄來(lái)的`?”小貓想:狐貍經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,今天我得收拾收拾它。于是小貓說(shuō):“我先在冰上鑿個(gè)洞,再蹲下身子把尾巴浸在水里,然后我就耐心地等著魚(yú)兒上鉤!焙偮(tīng)了小貓的話(huà),飛快地跑到河邊,按照小貓說(shuō)的話(huà)去做。狐貍等啊等,它全身冷極了,想看一看魚(yú)兒有沒(méi)有上鉤,可是冰凍住了狐貍的尾巴。狐貍大喊:“救命。【让。 苯Y(jié)果引來(lái)了獵人,獵人抓走了狐貍,狐貍終于知道自己被小貓騙了,它后悔地說(shuō):“我真是聰明一世,糊涂一時(shí)!”

高一的周記14

  耶。終于又到了周末假期,今天爸爸不用上班,我和爸爸共同擬定完成一項(xiàng)任務(wù)。

  爸爸說(shuō):“先去把雙手洗干凈,再把桌子擦一擦!倍职謩t開(kāi)始準(zhǔn)備需要用到的物品。他先拿出白白的面粉,再把酵母菌和黑糖加入面粉中,倒入一些水?dāng)嚢枰幌拢屆娣劢Y(jié)成團(tuán)狀,我和爸爸就開(kāi)始用力的揉啊揉。爸爸說(shuō):“要把面團(tuán)里的氣泡都趕走,做出來(lái)的饅頭才會(huì)香q好吃!

  搓揉好了之后,就可以準(zhǔn)備捏出各種造型,我開(kāi)始發(fā)揮我的創(chuàng)意,兔子、烏龜、螃蟹……通通出現(xiàn)在我們的桌上,簡(jiǎn)直就像一座熱鬧的'動(dòng)物園。

  當(dāng)我們完成各種造型后,爸爸就將它放入蒸籠里蒸,大約過(guò)了二十分鐘,漸漸的聞到撲鼻而來(lái)的香味,哇。肚子都餓了,我迫不及待想大咬一口,爸爸小心翼翼的將饅頭取出,熱騰騰、軟綿綿的口感

  真是美味極了,我們將饅頭獻(xiàn)給平常最辛苦的媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)的說(shuō):“這是她吃過(guò)吃、最有幸福滋味的饅頭了!

  我和爸爸覺(jué)得真有成就感,下次我們還想嘗試不同的食品制作呢。

高一的周記15

  回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。

  不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周了,感覺(jué)自己就象剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

  真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就象牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。教師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)教師的話(huà)都象大家互相串通好的一樣。教師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽(tīng),3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的'力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以??

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