我的校園周記(通用29篇)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的我的校園周記,歡迎大家分享。
我的校園周記 篇1
我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。
初冬的校園,無論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無力的樹木遠(yuǎn)眺,這被凄冷的風(fēng)輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。
我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。 雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水,但沒有了荷葉遍布池面時(shí)“荷葉羅裙一色裁”的詩情,沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子,享受著“浮萍一道開”的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對荷花來年怒放的祝福。 風(fēng)總是不會吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無聲地沉睡吧,你的光合作用將會積攢在粗壯的枝干。
初冬的落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了“樹高千丈,落葉歸根”的感嘆。 楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相——棕紅。
我們在投下了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書寫著“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的歷史。
校園的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會發(fā)出“啐啐”的呻吟,這時(shí)候,你只會憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會這初冬獨(dú)有的情感。
初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。
我的校園周記 篇2
在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線,如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——假山。
進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著假山盤旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。
假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚在水里嬉戲打鬧,有三個(gè)穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚,這讓我想到了一首詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸! 現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來讓我設(shè)計(jì)的話,一定會設(shè)計(jì)的更好,我覺得魚太少了,可以多放幾條魚,水底有沙子,應(yīng)經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會更美麗,更吸引人眼球。
如果你來我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。
我的校園周記 篇3
我模糊地記得上小學(xué)一年級的第一天,剛踏進(jìn)校門,我就傻眼了:難道這就是我日夜憧憬的學(xué)校嗎?只有三棟低矮的教學(xué)樓,中間只圍成一個(gè)窄小的操場和籃球場,校園里樹木不多,我們的教室在一樓,教室內(nèi)采光不好,我們一進(jìn)教室就要開燈。后來,老師告訴我們,各界人士已籌款建教學(xué)樓,不久之后就能建成。
我多么渴望快點(diǎn)搬進(jìn)新教室啊!這一天終于來了。當(dāng)我走進(jìn)新校區(qū),校園面貌煥然一新。四棟高大的教學(xué)樓高高地聳立著,顯得既雄偉又壯觀。我們的新教室既寬敞又明亮,教室里不但有電風(fēng)扇、日光燈,還有多媒體電教平臺。校園里有幾個(gè)寬敞的操場,課間和體育課上,同學(xué)們在這里歡呼雀躍,這里成了大家的樂園。
最引人注目的還是惜時(shí)園,那里綠草茵茵,樹木正茁壯成長著,各種奇花異草正爭妍斗艷地開放著呢。校道上一排排樹木整齊地排列著,像忠誠的士兵似的守護(hù)著學(xué)校。漫步在這環(huán)境優(yōu)雅的校園,令人心曠神怡。一群群穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué),個(gè)個(gè)都精神抖擻。“老師好!”“老師再見!”這些文明用語響徹校園,我感到無比自豪。
啊!學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,是我們快樂的天堂,也是我們成長的搖籃。它就像一條巨龍,帶著我們一起前進(jìn),一起飛騰。
我的校園周記 篇4
冬天里的校園美極了。 一場大雪過后它穿上了白色的衣服,寬敞的大操場被雪蓋住了,在陽光下閃爍著迷離的光點(diǎn),像跳動(dòng)的小精靈。樹上有層雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排垂榆樹,好像一把銀色的大雨傘,房子也蓋上了一層柔軟的雪,校園中央就是那艷麗的五星紅旗,在銀色的世界里飄動(dòng),顯的五星紅旗越發(fā)亮眼極了。
下課了,同學(xué)們像像小鳥一樣的飛出了教室,看同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,那邊在打雪仗同學(xué)們一點(diǎn)也不介意,那邊有兩個(gè)女同學(xué)在吃力的滾著雪球,吸引了好多同學(xué)來看著,大家一起來幫著滾雪球,一會的功夫就成的一個(gè)好大的雪球,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑臉,都忘記了著寒冷的一刻,都陶醉在這快樂的時(shí)刻。
上課的鈴聲又響起了,同學(xué)們都進(jìn)了教室,此刻校園又恢復(fù)了平靜,不一會,教室就傳來了悅耳的讀書聲。 我喜歡我們的校園,更喜歡這銀色的校園。
我的校園周記 篇5
你知道我們的學(xué)校嗎?我想你一定不知道 ,好吧就由我來告訴你,我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想?yún)⒂^一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!
進(jìn)入學(xué)校大門,就是我們玩耍的小操場,映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因?yàn)樗翊笙蟮谋亲,所以因此而得名,它一直延伸到小操場,給師生們帶了方便,同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點(diǎn)也不生氣,一直那么安祥、和藹。
過了小操場,就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳,大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌,每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的時(shí)候,就能看見許多同學(xué)在打乒乓球,聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音,仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手,未來的冠軍,就在我們學(xué)校的大廳誕生了。
往大廳的左側(cè)走,就到我們的長方形操場,如果說我們的校園 是一片沙灘,那么操場上就是沙灘個(gè)的一枚閃耀的貝殼;如果說我們的校園是一片海洋,那么操場就是一朵最美的浪花;如果說我們校園 是一片花海,那么操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場增添了一道亮麗的風(fēng)景線,在體育課上測試跑步的時(shí)候塑膠跑道就派上用場了,跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹,守護(hù)著大操場,夏天一來,芒果樹上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實(shí),時(shí)不時(shí)還會飄來芒果的清香, 讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹上摘下幾個(gè)芒果,一飽口福,吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香!真美味。
操場的西邊有座升旗臺,臺上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿,每當(dāng)雄壯的國歌響起時(shí),同學(xué)們都舉起右手向國旗敬禮,心里想:“我是少先隊(duì)員,我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場中間有兩個(gè)籃球架,一到課間時(shí)間 你追我搶,投籃,好球,球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼著,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場上又恢復(fù)了平靜,只聽見校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,和老師們生動(dòng)的講課聲。
這就是我們的學(xué)校,它仿佛是一幅美麗的畫卷,我愛我的校園,這里留下了我成長的足跡。
我的校園周記 篇6
我的學(xué)校是深圳市有名的學(xué)校——深圳荔園小學(xué)北校。我們的學(xué)校座落在深圳體育館的南面,它與深圳藝校僅相鄰一條小路。
遠(yuǎn)望學(xué)校,它就像一座美麗的城堡,從上往下看它是一個(gè)不規(guī)則的回形樓型。學(xué)校外墻是白藍(lán)相間,在周圍住宅區(qū)中顯得格外明暸醒目。
大門右邊墻上鑲著“荔園小學(xué)”四個(gè)金色的大字,象征著我們閃閃發(fā)亮的金色的童年。每天早上,值日的同學(xué)和老師會站在門口兩邊迎接師生的到來。最可愛的是一年級的小同學(xué)們。他們格外活潑,歡蹦亂跳的,臉上洋溢著歡樂的笑容。
從大門進(jìn)去向右走,就來到了寬闊的大操場,一千多個(gè)師生在這操場上集會,都不覺得擁擠。
操場很方正,有橢圓形的跑道,它由紅、藍(lán)、白三色的組成。操場正中有小草般綠茸茸的舒適膠地板,踩上去軟軟的,很舒服。操場周圍種植了茂密的大樹,看著大樹人都會心靜起來。特別到了炎熱的夏天,大樹會我們遮擋炎熱的陽光,大樹還會時(shí)不時(shí)給我們送來涼爽的風(fēng)。操場由足球場、籃球場、排球場、羽毛球場四部份組成。
晴天的早上,經(jīng)過的路人可以看到,隨著音樂聲,全校的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列在大操場上認(rèn)真的做操呢。每到周一升旗時(shí),我們都在操場上仰望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起,感覺我們的希望也在升向天空,升向太陽!。
我們的學(xué)校有四個(gè)樓梯,分列在教學(xué)樓的四個(gè)角。從校門進(jìn)去,有一條通道直入教學(xué)樓。沿通道的左邊樓梯上去,到了三樓,左邊的第一間教室就是五(3)班了。
走進(jìn)教室,看見擺放整齊的桌椅。我們班46個(gè)同學(xué)就在這里上課,學(xué)習(xí)。教室兩邊各有三扇窗戶,從北面窗戶向外望去,有一排排高大的樹。每當(dāng)有煩惱時(shí),只要看看綠色的大樹,仿佛樹給了我清新的氣息,煩惱就不見了。每到早上,陽光射進(jìn)來,教室顯得寬敞明亮。
教室前面是講臺,后面是同學(xué)們心靈手巧、各顯神通的展示和栩栩如生的板畫。
同學(xué)們最喜歡的地方還要屬植物園了。從校門口進(jìn)去,直到盡頭,就到了植物園。植物園中有許多不認(rèn)識的植物讓我們查閱資料去認(rèn)識它們,增長了我們的知識。還有很多昆蟲,還有蜜蜂采蜜……植物園點(diǎn)綴了校園,讓校園變得更加美麗。
美麗的校園,我愛你。你裝載著我童年豐富而美好的回憶。
我的校園周記 篇7
空氣中彌漫怡靜的氣息,還夾幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了四年級的的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……而,四年級的我們在文科生與理科生之間選擇不同的人生與生活,各自在與自己與校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)這放肆的青春。
此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)與生物試驗(yàn),看葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在與那永遠(yuǎn)的將來,我都永遠(yuǎn)不會忘記你:我的校園。
我的校園周記 篇8
我們的校園是豐富的,我們的校園是多彩的,我們都生活在校園這一個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都熱愛這美麗的大家園。
春天的校園到處充滿生機(jī),柳樹抽出了新芽,翠竹又挺拔了身子,吐出了嫩綠色的小芽,小草又換上了綠色的衣服,小池塘假山上的迎春花裝點(diǎn)著假山,春天像是一位溫柔的姑娘,時(shí)不時(shí)的小聲哭泣,因此春天總是細(xì)雨綿綿。水車咕嚕咕嚕的聲音悄然作響,鳴響著春天的歌曲。
校園十分歡迎春天的到來。同學(xué)們解脫了冬的束縛,在校園里又唱又跳,我們的臉上洋溢著歡樂的笑容,我們快樂!
校園的春季,簡單漂亮!
夏天的校園成熟了許多,柳樹女孩變成了柳樹姑娘,小草更加挺拔,只有那嬌艷的迎春花在人們的不經(jīng)意間離開這個(gè)世界,青桐、翠竹都紛紛長的高大了些,柳樹搖動(dòng)著枝條,舞動(dòng)最美的身姿,奏響夏天的舞蹈。
而寂靜的校園卻多了一份空虛,少了一份熱鬧,我們躲在教室里,電風(fēng)扇呼呼作響,大家臉上掛著晶瑩的汗珠,心里卻多了份急躁。
校園的夏季,成熟美麗,寂寞空虛!
秋天的校園多了一份凄涼,連日的大風(fēng)將柳葉吹的滿地都是,柳樹的枝條光禿禿的,風(fēng)刮的很大,只有那假山矗立在小池塘上,述說著秋日的孤寂。
同學(xué)們紛紛來到操場上舒展雙臂,做著各式各樣的體操,大家精神百倍,又重新投入到了豐富多彩的校園活動(dòng)中。
校園的秋季,凄涼美麗,朝氣蓬勃。
冬天的校園又活躍了起來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪幫校園披上了一層銀裝,當(dāng)然,雪也沒有忘了將那光禿禿的枝條裝扮,好像每一棵樹上都不約而同的開出了冬天最美的花朵,結(jié)出了冬天最美的果實(shí)。
雖然同學(xué)們在下課的時(shí)候生龍活虎,可是回到教室,卻失去了生機(jī),他們都愿意蜷縮在角落里,尋求冬日的溫暖,雖說教室里不甚溫暖,但是同學(xué)們的心里卻早已溫暖如春。
校園的冬季,活力四射,文靜安詳。
我愛我們美麗的校園,更愛我們博學(xué)、慎思、求實(shí)的學(xué)校。
我的校園周記 篇9
我在學(xué)校的生活五彩繽紛,有哭,有笑,和老師同學(xué)們分享快樂……在我剛剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,我緊緊拉住媽媽的手,怯生生地走進(jìn)校園。暖暖的風(fēng),把老師的希望寄存在我們的身上;金色的陽光,伴著飄卷的花瓣,柔和的撒在我的身上;書包帶在背后一打一打,好像在給我鼓勵(lì);一走進(jìn)教室,我看見了老師慈祥的眼光,讓我頓時(shí)心暖了起來,媽媽一走,我的眼淚就慢慢的流出來。但我聽到了“嘰嘰”的叫聲,我看著窗外:一只小鳥正在努力學(xué)會飛翔,終于,它成功了,它在天空自由的翱翔,似乎給了我希望和勇氣。之后,我和同學(xué)們熟了,我就漸漸的勇敢起來,和大家一起努力學(xué)習(xí),互相比賽看看誰才是那個(gè)最棒的小孩。即使我們都是好孩子,但我們依然要比比看,誰才最棒。我慢慢明白了,誰都有自己好的一面,誰都會有缺點(diǎn)。
在我和伙伴們的歡聲笑語中,我們也互相學(xué)到了很多東西;在她的身上,我們學(xué)到了堅(jiān)持;在他的身上,我們學(xué)到了勇氣;在我的身上,大家學(xué)到了友誼。也學(xué)到了信任一個(gè)人。我們互相鼓勵(lì),就是為了給伙伴們一些心靈的鼓勵(lì)。
我們在一起互相成長,互相學(xué)習(xí)。
我在慢慢地長大,每一天,朝陽都笑瞇瞇的迎接我。蒼翠的綠葉上,滴上了幾滴露珠,大家都有說有笑的走進(jìn)教室,卻沒人去注意在花的泥土中,那幾只可愛的螞蟻。老師的長篇大論,即使老師自己說上一百遍,也不會厭煩。一下課,大家都長出一口氣,歡歡笑笑地走出教室。開個(gè)玩笑,打打鬧鬧……
我的校園生活,即開心,又有意思,我學(xué)到的東西,是用任何物品都換不來的;如果時(shí)間浪費(fèi)了,是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回來的。我們的友誼,搭建起了一座堅(jiān)硬的橋;不怕風(fēng)雨,永不倒塌,我們即使不在一起,但我們和老師的心被連在了一起,我們都不會忘記這四年里那美麗的時(shí)光。
我的校園周記 篇10
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會很疼。運(yùn)動(dòng)會時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林與優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長與學(xué)習(xí)的樂趣呢?
我的校園周記 篇11
我們的校園坐落在稥州老城區(qū)翠華路54號,是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個(gè)大字“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。
走進(jìn)校園門口就來到小操場,第一眼看到的就是升旗臺,形狀是長方形的,四周邊是用紅色的瓷磚貼成的,兩側(cè)是白色的。升旗臺上有一面紅旗,一陣風(fēng)吹來,紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一,學(xué)校就會舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國歌響起時(shí),我總會目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗,那鮮紅的國旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鞭策我著我。
來到升旗臺前面就是一座漂亮的讀書亭,下課了,同學(xué)們都會在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經(jīng)和弟子規(guī),還有非常多的圖案,是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給校園增添了許多生機(jī)。
小操場的南面是一棟新教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層高,每間教室都很寬敞;明亮;整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”。
看,教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場,春天的大操場非常引人注意,一眼望去,一排排綠蔥蔥的小樹站得整整齊齊,象幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的小花。樹上結(jié)果時(shí),一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭,象個(gè)害羞的小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道,跑道旁邊種著綠茵茵的草,小草已經(jīng)探出嫩綠的頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一塊碧綠的地毯。下課了,同學(xué)們都在這里玩耍,打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛的活動(dòng),這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂園。
這里真美呀,我愛我的另一個(gè)家三小。
我的校園周記 篇12
新校園還沒有建成,我就聽人說,它雄偉而美麗,有寬闊的操場,有寬敞明亮的教學(xué)樓,有功能齊全的專用教室,還有設(shè)備一流的學(xué)生食堂。同學(xué)們看著煥然一新的校園可開心了。今天我就向你們介紹介紹。
一踏進(jìn)校園,就看見一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們新的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的身子上貼滿了黃白相間的磁磚,在陽光的照射下顯得金光閃閃,就像一件漂亮的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的透明玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光,顯得分外醒目。
這樣看著看著我竟然不知不覺地走到了操場上。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場不僅十分寬闊還格外平坦。綠色的人造草坪踩上去舒服極了。操場四周的小花壇里種著一些不知名的小樹,它們雖然瘦小,但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草,當(dāng)晶瑩的露珠從它的葉片上流落下來,顯得那樣的生氣勃勃。
站在操場上向右方看去,一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。它那大塊大塊的無色玻璃讓人看了很舒服,它那整齊的桌椅讓人耳目一新,它那一流的設(shè)備肯定能燒出可口的飯菜,想象著自己將在這里吃中飯,那將是多么的愉快……
新樓的二、三層是教室。每間教室都是那樣寬敞明亮,擺放著綠色的桌椅,教室前后的黑板又大又寬,在上面寫字一定很舒服。最別致的是每個(gè)教室還有專門的洗拖把和洗手的地方,這樣多方便呀!教室的地面每層顏色都不一樣,有的是綠色,有的是藍(lán)色,有的是紅色。地面也鋪上了不同顏色的地板,真是好看。
再看看老師的辦公室吧,每間辦公室都很寬敞,每位老師的辦公桌都是又寬又大,每位老師還有專門的櫥柜。相信老師在這樣的地方辦公心情一定很愉快-----
我的校園周記 篇13
我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書香氣息熏陶我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!
秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園,校園似乎想趕“時(shí)髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套。秋天的校園也很香,為什么這麼說呢,那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的;ā鸹ㄉl(fā)出來的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香,你說我能不被吸引嗎?
冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,落到地面上,落到樹梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿無限生機(jī),在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!
我的校園周記 篇14
我們有一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校旁邊有運(yùn)動(dòng)器材,周圍有一些花兒,芬芳迷人,時(shí)時(shí)傳來芬芳撲鼻的氣味,使人心曠神怡。
剛進(jìn)大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單杠。操場中心旗桿上有紅色的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍光芒,象鑲嵌上的寶石。一陣風(fēng)拂過,它迎風(fēng)飄揚(yáng),象一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。熱鬧的時(shí)候下課了,同學(xué)們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……同學(xué)們幾乎都在歡快地玩耍,操場上一切都沸騰了。操場又變得安靜了。上課了,同學(xué)們讀書、寫字,都可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。外面,鳥兒也不唧唧喳喳叫了,一切都很安靜。
操場的前面就是一幢高大無比的教學(xué)樓。走上樓,就是我們的教室了。它是我們汲取知識、智慧的地方。是我們成長的搖籃。瞧,每個(gè)班都有精致的裝飾。有寫字板桌凳等。聽,同學(xué)們正在有的感情地讀書,有的在認(rèn)真寫字,他們真是聚精會神、勤學(xué)好問呀!
最后,我們又來到假山。這是被鐵鏈圍著的假山,好象監(jiān)獄的犯人,有又象一個(gè)小孩被關(guān)在屋里,正在哭泣。我感到假山多么孤獨(dú),多么想獲得自由!但同學(xué)們的在她的身邊玩耍,留下一串串歡聲笑語,也許能給她帶來一份快樂,慰藉她孤獨(dú)的心靈。
呀!我們的校園真美呀!我愛我們的校園。
我的校園周記 篇15
叮呤呤,叮呤呤,鬧鐘像往常一樣把我從夢中吵醒,呀!都六點(diǎn)半了,我立馬起床,穿好衣服,快速洗刷完后,吃了早點(diǎn),急忙帶上紅領(lǐng)巾和小黃帽,背著小書包,飛也似地跑到學(xué)校門口,呀!怎么連一個(gè)人都沒有,我一看我的手表,原來昨天晚上把鬧鈴訂早了十分鐘,難怪校門還鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無耐,我只好坐在門口的石頭上等著,學(xué)校是一片安靜。
十分鐘之后,校園里已經(jīng)不在那么安靜了,保安叔叔剛把校門打開,同學(xué)們就像子彈一樣沖進(jìn)了校門,校園里頓時(shí)熱鬧起來,訓(xùn)練的同學(xué)沒幾分鐘就滿頭大汗,教室里也熱鬧個(gè)不停,忽然,每個(gè)班的廣播里傳來了打鈴聲,教室里頓時(shí)安靜下來,老師走進(jìn)教室,給同學(xué)們上課,到了中午,等同學(xué)們收拾好東西后,就跑到飯箱前拿飯,由于人太多,飯盒差點(diǎn)“沒了命”,同學(xué)們吃得可起勁了,勺子的“當(dāng)、當(dāng)”聲驚天動(dòng)地,去盛飯的人也排了兩條長龍,同學(xué)們吃完飯后,就是休息的時(shí)間了,同學(xué)們有的在追跑打鬧,有的坐在長登上認(rèn)真看書,休息時(shí)間完后,就又開始上課了,兩節(jié)課后,同學(xué)們有的上課外班,有的排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓放學(xué)。瞧,每個(gè)班在老師的陪護(hù)下走出了校門。到了天黑時(shí),保安叔叔又把門鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這時(shí),校園里又像早上七點(diǎn)前那樣安靜了。這就是我們學(xué)校每天的變化。
我的校園周記 篇16
母校的新教學(xué)樓開始動(dòng)工了,聽說校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!
瞧,這是我心目中的新校園:
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的'教學(xué)樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間;處處鳥語花香,好一個(gè)詩情畫意的綠色校園!
學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的校徽哦!邁進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。
升旗臺的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺的右側(cè),童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實(shí)踐活動(dòng)的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識的海洋里!
繼續(xù)往里走,一個(gè)一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全。看,操場的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園,一個(gè)綠色的天堂!
我的校園周記 篇17
如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過幸福的時(shí)光,享受成長的快樂,和雅之師教會了我許多知識,為我實(shí)現(xiàn)人生的夢想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下下周就是我們班舉行國旗下演講了,要選16個(gè)同學(xué)參加,在期待中蒙老師竟然選了我。聽到叫我名字的一霎間,我真是既開心,又忐忑。開心是我為此感到榮耀,忐忑是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,不能很好的完成任務(wù)。一回到家,我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍,于是請媽媽當(dāng)聽眾,我深情并茂的演講著,媽媽聽完了連聲稱贊“好!好!”,經(jīng)過一個(gè)星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了,那一天陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在為我們歡呼,我興高采烈的來到學(xué)校。
集會開始了,主持人宣布“升國旗……”下面有請三。一班的同學(xué)上臺演講“美國之旅2”。我們大步流星地走上主席臺上,站成一個(gè)弧線形。每個(gè)同學(xué)面帶微笑的演講著,每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會把它的圖片展現(xiàn)在主席臺上,這樣不但能讓同學(xué)們聽到,而且還能了解它們,達(dá)到十全十美的效果。輪到我演講了,我向前跨了一步說:“我講的是美國的自然遺產(chǎn)……”。這時(shí)我的心撲通撲通,就像袋鼠在里面跳一樣?粗_下幾百雙眼睛,我試著調(diào)整呼吸,讓自己慢慢平靜下來,從容演講。終于演講完了,真是臺上一分鐘臺下十年功呀!這次演講自我感覺還不錯(cuò),我終于克服了緊張情緒。
身健為美,品正為美,人和為美,博學(xué)為美,創(chuàng)新為美,是我們石筍人要遵守的原則。通過學(xué)校的培育讓我們變得加倍勇敢,優(yōu)秀!堅(jiān)強(qiáng)!
我的校園周記 篇18
今天,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“十佳歌手比賽”。
下午,同學(xué)們搬著凳子,排著整齊有序的隊(duì)伍來到了風(fēng)雨操場。我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學(xué),老師陸續(xù)到了,全場人山人海,熱鬧非凡,每個(gè)班級的同學(xué)都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現(xiàn)。
比賽開始了,只見六年級的一位主持人快步大方的走上臺,為大家報(bào)幕。選手出場了,興致高昂地唱了起來,一陣陣優(yōu)雅動(dòng)人的音樂聲布滿了整個(gè)校園。唱著、唱著,終于,輪到我們班的莊思妤出場了,她信心十足地走上表演臺,她面帶微笑,身穿美麗的西藏服,唱起了“幸福的格;ā 。隨著她優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲飄揚(yáng),我們班的同學(xué)都站了起來,激動(dòng)地舉起手中的響拍拍用力地?fù)u了起來,聽著美妙的歌聲都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完畢,全場響起了一陣排山倒海般的掌聲。
隨著歌手一個(gè)個(gè)地唱完,又倫到我們班的丁禰丹出場了,她鎮(zhèn)定自若地走上表演臺,頭上戴著美麗的花環(huán),臉上露出了燦爛地笑容,身上穿著沾滿五顏六色花朵的白紗裙,和一雙銀光閃閃的小皮鞋,顯得格外耀眼,她唱得十分好聽,用自己清脆又甜美的聲音唱出了動(dòng)人的歌曲,贏得了陣陣掌聲,不一會兒,歌唱比賽結(jié)束了,我們班的兩位選手都被評為了“十佳歌手”,在她們領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的時(shí)候,臉上露出了興奮又快樂地笑容。同學(xué)們也為她們而感到高興。
校園歌手比賽在歡樂聲中結(jié)束了,這次才藝比拼真是激動(dòng)人心,期待下一次的歌手比賽會加倍精彩。
我的校園周記 篇19
我們育紅小學(xué)從空中看就像一個(gè)四合院,由新樓、行政樓、東樓和西樓圍成。
站在學(xué)校大門外,抬頭向上一看,你會發(fā)現(xiàn)“育紅小學(xué)”四個(gè)金色大字在陽光下熠熠生輝;大字的上面有一個(gè)鎦金圓球,就像一顆璀璨奪目的金太陽托在一雙大手之間;金球上有一面紅旗表示一心一意學(xué)習(xí),而兩只“大手”上各有五面小彩旗,加起來共十面,這十面小旗則有著十全十美的寓意。
走進(jìn)校門,先是一個(gè)小上坡,然后往左看你就會看見一棟嶄新的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我們學(xué)校最新的教學(xué)樓,它一共有五層,一、二、三樓基本上都是教室,四樓是我們學(xué)校的機(jī)房,五樓是大禮堂,一般只有演出或者開家長會時(shí)才會開放。
新樓前面是升旗臺,方方正正的升旗臺中央矗立著高高的旗桿,程亮的旗桿大約五米多高,三層樓左右的樣子。每到天氣良好的星期一,學(xué)校選出來的升旗、護(hù)旗手,便在這里莊嚴(yán)地升旗,這時(shí)鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),我們便精神精神抖擻的站在紅旗下聆聽老師的教導(dǎo)。往右邊一拐就到了行政樓,行政樓的墻上掛有白底紅字的“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡”這條鼓勵(lì)我們的標(biāo)語。
再往右轉(zhuǎn),就是東樓了。這棟樓雖然年月久遠(yuǎn),而且只有三層樓高,但他依然十分堅(jiān)固,雪白的墻壁,朱紅的屋頂讓人看著十分舒服。以其他樓不同的是,還有二十一根潔白的羅馬柱之間,還有一個(gè)常常的大理石做的銀灰色長條凳,下課時(shí),同學(xué)們便在那兒休息、談心、做游戲……樓前還有五棵筆直、高聳的廣玉蘭。再往前走就到了整個(gè)學(xué)校最古老的西樓了,聽同學(xué)們說1958年時(shí)就有這棟樓了!也不知是真是假。
我們這個(gè)四合院怎么樣?他可是我們心中的樂土!我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,在這里成長……
我的校園周記 篇20
我的學(xué)校名叫“建安小學(xué)”,之所以起這個(gè)名字,我想是希望學(xué)校里所有的學(xué)生都健康平安。
走進(jìn)學(xué)校大門,就能看見一座表面是橙紅色的建筑,那就是教學(xué)樓,教學(xué)樓高大堅(jiān)固,上面有藍(lán)色大字:以愛育愛、以智啟智、以行礪行……再走進(jìn)教學(xué)樓,就能看到一間間明亮而又寬敞的教室,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,教室一角還有氣味清新、生機(jī)勃勃的綠色植物。
走出教學(xué)樓,就能看到一個(gè)呈月牙兒形的花壇,里面種著好幾棵楓樹,春天,楓樹葉子像張開的鴨腳掌,隨風(fēng)顫動(dòng)。夏天,那滿樹茂密的樹葉像一把綠色的大傘,為下課玩耍的同學(xué)們遮陽,秋天,紅紅的葉子,好像舉起了燃燒的火把。冬天,楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,投入大地母親的懷抱,訴說著它一生的輝煌,臨終時(shí)的凄涼。
看完花壇向左前方走,就看到了一個(gè)紅綠色相間的規(guī)整的操場,操場非常寬廣,我們的升旗儀式和運(yùn)動(dòng)會都在這里舉行。
離開操場,就到了多媒體教室,那里有一塊大屏幕,擺放著一排排連體桌椅,漂亮極了!這里經(jīng)常舉行大大小小的活動(dòng)。
離開多媒體教室,來到學(xué)校后半部分,就是活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)有乒乓球臺,下課時(shí)同學(xué)們爭先恐后地趕來乒乓球臺打球;顒(dòng)區(qū)還有沙池呢,那可是同學(xué)們下課時(shí)堆房子的寶地。
再往前走,就來到了長廊,長廊兩旁設(shè)有木色長椅。春天,長廊四周爬滿了藤蔓,綠油油的一片,看上去風(fēng)景如畫。夏天,長廊頂上開滿了紫羅蘭花,花兒從頂上垂下來,好像婀娜多姿的卷發(fā)。秋天,金銀花開了,整個(gè)長廊沉浸在金銀花香里,仿佛人在畫中走。冬天,天上下起了潔白無瑕的小雪花,落在長廊椅上和頂上,你走進(jìn)去,就好像是在一個(gè)白色的世界里遨游。
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!
我的校園周記 篇21
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早......”,每當(dāng)我聽到這首兒歌,就會想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來到學(xué)校,媽媽驕傲地介紹她的母校:“平一小是一所百年老校,它是全縣規(guī)模的小學(xué),你將在這里度過六年快樂的小學(xué)生活,這就是你的第二個(gè)家!
步入校園,映入眼簾的是寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、200米的環(huán)形跑道、司令臺上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚(yáng)。教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師正在孜孜不倦地傳授知識呢!走近一看,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的走廊上都貼滿了唐詩宋詞,還配上了山水國畫,真富有詩情畫意呀!
我們的校園像一個(gè)萬花筒,每個(gè)季節(jié)都有不同的美景。春天,陽光明媚,各種鮮花爭奇斗艷,散發(fā)著沁人心脾的花香,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小草也不甘落后地探出腦袋來,好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。夏天,樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,同學(xué)們有的三五成群在樹蔭下背英語單詞;有的在樹叢中捉蝸牛,把泥土翻來翻去的;有的在激烈地“斗雞”,斗得面紅耳赤也不罷休;還有的在敲鑼打鼓吹小號呢!秋天,樹葉變黃了,變紅了,一片片紛紛飄落,像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時(shí),桂花悄無聲息地綻放著,于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天,寒風(fēng)刺骨,一棵棵柏樹依然挺拔翠綠,像一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園!跋卵├玻∠卵├!”同學(xué)們爭先恐后地沖出教室追趕嬉鬧,這個(gè)銀裝素裹的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語,它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映......
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂園,也是我們健康成長的搖籃,更是我們無比熱愛的大家庭。
我的校園周記 篇22
我們的校園是豐富的,我們的校園是多彩的,我們都生活在校園這一個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都熱愛這美麗的大家園。
春天的校園到處充滿生機(jī),柳樹抽出了新芽,翠竹又挺拔了身子,吐出了嫩綠色的小芽,小草又換上了綠色的衣服,小池塘假山上的迎春花裝點(diǎn)著假山,春天像是一位溫柔的姑娘,時(shí)不時(shí)的小聲哭泣,因此春天總是細(xì)雨綿綿。水車咕嚕咕嚕的聲音悄然作響,鳴響著春天的歌曲。
校園十分歡迎春天的到來。同學(xué)們解脫了冬的束縛,在校園里又唱又跳,我們的臉上洋溢著歡樂的笑容,我們快樂!
校園的春季,簡單漂亮!
夏天的校園成熟了許多,柳樹女孩變成了柳樹姑娘,小草更加挺拔,只有那嬌艷的迎春花在人們的不經(jīng)意間離開這個(gè)世界,青桐、翠竹都紛紛長的高大了些,柳樹搖動(dòng)著枝條,舞動(dòng)最美的身姿,奏響夏天的舞蹈。
而寂靜的校園卻多了一份空虛,少了一份熱鬧,我們躲在教室里,電風(fēng)扇呼呼作響,大家臉上掛著晶瑩的汗珠,心里卻多了份急躁。
校園的夏季,成熟美麗,寂寞空虛!
秋天的校園多了一份凄涼,連日的大風(fēng)將柳葉吹的滿地都是,柳樹的枝條光禿禿的,風(fēng)刮的很大,只有那假山矗立在小池塘上,述說著秋日的孤寂。
同學(xué)們紛紛來到操場上舒展雙臂,做著各式各樣的體操,大家精神百倍,又重新投入到了豐富多彩的校園活動(dòng)中。
校園的秋季,凄涼美麗,朝氣蓬勃。
冬天的校園又活躍了起來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪幫校園披上了一層銀裝,當(dāng)然,雪也沒有忘了將那光禿禿的枝條裝扮,好像每一棵樹上都不約而同的開出了冬天最美的花朵,結(jié)出了冬天最美的果實(shí)。
雖然同學(xué)們在下課的時(shí)候生龍活虎,可是回到教室,卻失去了生機(jī),他們都愿意蜷縮在角落里,尋求冬日的溫暖,雖說教室里不甚溫暖,但是同學(xué)們的心里卻早已溫暖如春。
校園的冬季,活力四射,文靜安詳。
我愛我們美麗的校園,更愛我們博學(xué)、慎思、求實(shí)的學(xué)校。
我的校園周記 篇23
我是利津縣實(shí)驗(yàn)二校的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的校園。
春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!
夏天,那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!
秋天,校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是校園里的每一片樹葉,都在發(fā)生變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色;▔锏木栈ㄈ际㈤_了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!
冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場,正好下鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗?捎幸馑剂!
我的學(xué)校一年四季可真美呀!我愛我的學(xué)校。
我的校園周記 篇24
在建陽市有一個(gè)美麗的譚山公園,而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里,今天我就為大家介紹我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一下公交車就可以看到譚山公園的廣場,廣場很寬敞,上面有各種美麗的建筑,還有一個(gè)凱旋門。這個(gè)廣場在晚上的時(shí)候,經(jīng)常有大媽們來跳廣場舞,我也經(jīng)常與朋友們在廣場上做游戲,這個(gè)廣場也是我們做早操的操場。
在廣場的前方,有一個(gè)高高的階梯,階梯上有一個(gè)大涼亭,在涼亭上可以俯瞰整個(gè)廣場,還可以看到公園外面的公路,這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方,我與朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天。
在涼亭的后方,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有六層高,分為各個(gè)年級,最低下是一年級,我的班級在三樓。教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)小樓,那是老師的辦公室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園周記 篇25
“光陰似箭,日月如梭!
今天,我懷著好奇,激動(dòng)的心情,踏入煥然一新的新學(xué)校校門,眼前的一切讓我大吃一驚,七十天的假期,工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個(gè)全新的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的拼音,在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉,之后是文化墻,文化墻像書一樣,屹立在那里,等著我們?nèi)ヌ剿,研究?/p>
文化墻后面是休息區(qū),休息區(qū)有許多石凳,是供同學(xué)們休息的地方,同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉,當(dāng)音樂響起時(shí),噴泉會跟著音樂翩翩起舞,真是壯觀極了!
隨后,我來到了操場,操場變得又寬又大,操場上有紅白相間的跑道,綠色的籃球場與許多體育器材。
我在想:貧困山區(qū)的孩子,在教室那么破爛,環(huán)境那么惡劣的情況下,在冬天,他們的手腳凍得發(fā)青,浮腫,還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀儼l(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭做祖國的棟梁之才。
我的校園周記 篇26
迎著晨夕來到校園,到了校園的門口,總會看到幾個(gè)醒目的大字——小學(xué)。
走進(jìn)校門,看到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。
再走幾步就來到了操場,操場非常寬大,由兩個(gè)籃球場組成的。操場的上方是旗臺,每個(gè)周的星期一與星期五我們都要在這里集合,舉行升、降旗儀式。旗臺的再前面就是教學(xué)樓與辦公樓。
我們學(xué)校的花草很多,有楊樹,夏天為我們擋去強(qiáng)烈的太陽。有桂花,在八月份的時(shí)候就會散發(fā)出迷人的香味。有大草坪,我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺,可舒服了。
我們的校園里還有兩個(gè)水池,一個(gè)大水池的中央安置了一座假山,非常美麗,非常好看。水池里面還有一群小金魚,它們整天群來群往過著快樂的日子。
我們的校園有高大的楊樹與柳樹還有一些花草;有寬闊的操場與美麗的水池,還有高大的教學(xué)樓。我們的校園的是不是很美麗。
所以,我愛我們的校園!
我的校園周記 篇27
我的校園坐落在一個(gè)熱熱鬧鬧的市區(qū)。
早晨,四面八方會迎來穿著藍(lán)色衣服的同學(xué)們,校園的寧靜一下子被同學(xué)們朗朗的讀書聲給打破了。
進(jìn)入校園,首先看到的是一個(gè)孔子先生的雕像,這座雕像是銅色的,被雕刻得栩栩如生,惟妙惟肖,走過他身旁似乎聽到了淳淳教導(dǎo)。
上午,陽光灑在孔子先生的身上,閃閃發(fā)光,莊嚴(yán)極了。每天,他看著我們學(xué)習(xí),看著我們唱歌,看著我們放學(xué)……
下課了,同學(xué)們不約而同地向操場跑去。同學(xué)們的朗朗讀書聲變成了歡快的游戲聲。操場的跑道上站滿了同學(xué),他們在拼命地奔跑,想把自己的煩惱給扔掉。
操場上還有一個(gè)沙池,從遠(yuǎn)處看像一塊金子。同學(xué)們在沙池里歡快地游戲。有的同學(xué)用沙子做了一個(gè)城堡,有的同學(xué)用沙子做了一個(gè)蛋糕,有的用沙子做了個(gè)飛機(jī)……
晚上,太陽漸漸下山了,月亮出來了,還帶著一封黑色的信,信上寫著黃色的字。
校園一片寧靜,時(shí)不時(shí)傳來幾聲知了優(yōu)美的歌聲。
我愛我的校園!
我的校園周記 篇28
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有英語的,抑揚(yáng)頓挫。
在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些課外活動(dòng)。體育課上,我們會在操場里跑步或打籃球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡單的問題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴(yán)重!其實(shí),我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答;還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!
我的校園周記 篇29
我愛我的家,我愛的家鄉(xiāng),但我更愛我的校園。它是我們的游樂場,是智慧的海洋,是充滿快樂的地方,也是我走向未來的一步。
走進(jìn)校園映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹,它們精神抖擻,如同士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
每當(dāng)春天來時(shí),花兒們競相開放,好象有許多少女再比比誰漂亮。
第一非屬綻放著笑臉的山茶花不可。它幾十片花瓣層層疊疊,開的芬芳撲鼻、香飄十里,只要聞了就會被香味深深地陶醉住。
第二就是櫻花了,它長得五彩繽紛,有雪白、粉紅等。在微風(fēng)中,它們時(shí)而相擁,時(shí)而在低聲吟唱,時(shí)而又竊竊私語,時(shí)而又哈哈大笑。
瞧,下課時(shí)操場上多熱鬧呀,有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球,他們個(gè)個(gè)身手敏捷,最激烈的是打乒乓球,只見他們一下子來個(gè)扣殺球、一下子又來個(gè)旋轉(zhuǎn)球,就連看比賽的人都眼花繚亂了,真是熱鬧非凡。上課了,同學(xué)們一下子都回教室了,但笑聲依然在操場上空回蕩。
呀,我那美麗的校園,你為我們插下科學(xué)的種子,我會永遠(yuǎn)記住你的。
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