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語文的周記通用15篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的語文的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文的周記1
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào)，她太傷心了，嗨！這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的.眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你！”我們又的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……
語文的周記2
“碧云天，黃葉地�！蔽乙贿呄胫吨傺偷倪@首詩，美麗的秋天就來了。
秋天，哪里最美呢？應(yīng)該是豐收的果園。蘋果露出紅紅的笑臉，梨子換上金黃的衣服，橘子、橙子戴上黃色的帽子。
各種各樣的小樹葉們紛紛換上黃色的新裝，都陸續(xù)飄回大地，好像在對(duì)樹媽媽說：“媽媽別難過，明年您的'孩子會(huì)更多、更健康！”樹媽媽檫了檫眼淚，和孩子們依依不舍地告別了。
一群群大雁飛向南方，它們?cè)诳罩信懦梢粋�(gè)大大的“人”字。一邊飛一邊好像在說：“美麗的北方再見了，明年春回大地的時(shí)候，我們還會(huì)飛回來的�！�
看不見夏天的炎熱了，天漸漸涼爽下來了�；▓@里的花謝了，雖然它們“零落成泥碾作塵，”還是散發(fā)著香味。等到明年，它們會(huì)開得更嬌艷。
我愛美麗的秋天！
語文的周記3
在這本書中，讓我印象最深的就是《愛心樹》這篇文章。
這篇文章主要講了一棵大樹，它喜歡上了男孩。在男孩小時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)爬樹干，蕩秋千，吃蘋果。大樹葉非常愛他。但時(shí)間流逝，男孩漸漸長大了，不來找大樹玩了。大樹常常感到寂寞。當(dāng)有一天，男孩來到這棵樹下時(shí)，大樹希望他像以前一樣玩時(shí)，男孩卻需要錢。大樹就讓他把自己的樹葉和蘋果拿去賣了。大樹很快樂。又過了很久，男孩沒有來找大樹了，大樹很難過。可是有一天，男孩又來了，大樹希望他像以前一樣玩時(shí)，男孩需要一幢房子，于是大樹把自己的樹枝獻(xiàn)給了男孩。當(dāng)男孩需要一條船的時(shí)候，大樹把自己的枝干獻(xiàn)給了男孩。當(dāng)男孩老了的`時(shí)候，大樹也只剩下一個(gè)老樹墩了，他讓男孩坐在他身上休息。
這棵大樹無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，讓我懂得了我們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)，同時(shí)自己也會(huì)得到快樂。大樹把自己的所有都奉獻(xiàn)給了男孩，在別人快樂的同時(shí)，自己也是快樂的。
語文的周記4
一張慈祥的臉，一雙濃眉大眼，他是那么和藹可親而要嚴(yán)肅。他就是我們的語文老師——顧建峰。
顧老師是剛調(diào)來我們學(xué)校不久。
記得有一次，我在課堂上呆呆的想著昨晚上做的夢。突然，一聲大叫把握驚醒：“韋舉宬，請(qǐng)你來回答帶有八的成語有哪些？”我頓時(shí)呆了，默默無語。顧老師見到我回答不上來就叫我坐了下來。
下課了，顧老師就把我叫到辦公室。就生氣跟我說：“韋舉宬，你能不能上課再專心一點(diǎn)。”我羞愧地回答：“對(duì)不起，老師我以后一定會(huì)專心的，不會(huì)辜負(fù)您的`一片心意�！闭f完，李老師就把我放走了。
幾個(gè)星期以后，我就在沒有出現(xiàn)上課不專心的情況發(fā)生。
顧老師，您是辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些花朵——我們。
語文的周記5
每個(gè)星期六、日都是我最喜歡的日子，因?yàn)榭梢宰鑫蚁胱龆匠]辦法做的事，比如說：看書、畫畫、看電視和玩電腦……等。有一個(gè)星期六，我的阿姨來拜訪我們，他說要順便帶我出去玩，我高興的`回答她：“太好了！”。
原來阿姨是要帶我去淡水玩，到了那邊，我看見路上都是水溝，那時(shí)我心里想：“好多水溝喔！”沒想到脫口而出卻是：“有好多‘水鍋’喔！”結(jié)果，他們聽到我不小心把“水溝”說成“水鍋”，就一直笑，笑個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我不太高興，覺得這并不好笑�。≈皇钦f錯(cuò)而已，又沒關(guān)系！之后，他們大肆宣傳這個(gè)關(guān)于我的笑話，聽到的人也都一直笑一直笑，表哥還夸張的笑倒在地上呢！
后來我回想這件事，自己也覺得滿好笑的，不小心的意外成了生活中的一個(gè)樂趣。不過我以后說話還是要小心、注意一點(diǎn)，才不會(huì)像這次一樣鬧笑話了。
語文的周記6
一天早上，梁老師在班級(jí)里說植樹節(jié)要植樹，我們以為全班都要去，大家都開心極了！結(jié)果說有報(bào)名的同學(xué)才能參加，可是全班只有幾個(gè)同學(xué)有報(bào)名，可我們大家都想去，那該怎么辦呢？于是老師出個(gè)好主意，讓我們幾個(gè)人一組，幾個(gè)人一組，這樣就都可以參加了。我是和鄭姝洵、周冉等幾個(gè)同學(xué)一起植樹。
到了下午，我們要開始植樹了。我們四個(gè)女生一起去拿樹，“哎呀，好重�。 蔽覀円贿叧粤Φ腵拿著樹一邊說。我們先找一塊空地，四個(gè)女孩看著那塊地，擔(dān)心被搶走，姝洵媽媽去借鏟子，鏟子借來了，我們一起拿著鏟子挖坑，由于鏟子太重了，我們的手感到好酸好酸，人也很累�？油诤昧�，我們?cè)偃ミ\(yùn)紅土，我們拿上大水桶去裝土，運(yùn)回滿滿的一桶紅土，我們把樹立在坑里，倒進(jìn)紅土，再把土鏟平整，最后我和姝洵去提來一桶水，灑在紅土上就可以了。
那天真開心��！
語文的周記7
以前，爺爺奶奶一見到我，就會(huì)給我買一大堆文具，玩具。在放假的時(shí)候，他們還常常帶我出去玩。父母為了我們，白頭發(fā)越來越多，鄒紋也布滿在了臉上�，F(xiàn)在，我長大了，我要幫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶干一些力所能及的事。比如，幫父母擇菜，給爺爺奶奶捶捶背，洗洗腳，掃掃地……都是孝敬父母的表現(xiàn)。
古代，有一個(gè)叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。有一個(gè)冬天的夜晚，天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜，母親讓他早點(diǎn)休息，他卻鉆進(jìn)了父母的`被子里。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為你們溫一溫床，好讓你們歇息呀�！�
從這個(gè)小故事中，我們看出了黃香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。
孝親敬老，要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
語文的周記8
這個(gè)星期六我和媽媽還有大舅奶奶一起去海岸城逛街。
海岸城里的東西可多了，特別是衣服，五顏六色，各種款式的都有，真是讓人目不暇接。大舅奶奶一口氣買了兩件，一件是紅色和白色相間的格子襯衫，一件是黃色的羊毛衫。大舅奶奶真的是好有眼光，兩件衣服既合身又漂亮，而且還很便宜。逛完了商場，我們又去了超市，超市的.東西更是琳瑯滿目，媽媽和大舅奶奶一邊看，一邊討論，哪個(gè)便宜，哪個(gè)貴，哪個(gè)好吃，哪個(gè)不好吃等等。我們?cè)诔欣镔I了很多好吃的，就坐車回家了。
今天的逛街可真有意思，下次我還要去！
語文的周記9
這個(gè)星期六，我住在上海最好的朋友，丁丁要來我家玩了，“你必須寫完作業(yè)，否則丁丁一家就不會(huì)來了!“媽媽警告我。聽了這句話，我馬上蹦到椅子上開始寫作業(yè)。
一開始寫的是語文，寫到作文時(shí)，我一只手插著腰，還有一只手摸著頭。那時(shí)，我就像一只猴子，有時(shí)，還發(fā)著呆呢!因?yàn)�，想不出來要寫什麼?之後又被媽媽深深的'罵了我一頓。我決定先寫數(shù)學(xué)。在這一個(gè)科目我花了很多時(shí)間。我都會(huì)請(qǐng)爸爸或媽媽來教我，他們?cè)诮涛視r(shí)，腦子動(dòng)的比海豚還要快，所以，這次數(shù)學(xué)作業(yè)希望能全對(duì)。英語對(duì)我來說不難，可是，這次考試卻沒有考到100分，真可惜!也怪我粗心大意。所以我比平時(shí)更用心了!
我光寫作業(yè)就花了兩個(gè)小時(shí)!接下來要完成作文，才能在星期天安安心心和丁丁玩!
這時(shí)，聽到了媽媽的聲音：“吃飯了!“，可我琴還沒練呢!我就和媽媽商量吃完飯後，再練。媽媽同意了，最後要去睡覺了!希望明天會(huì)是一個(gè)美好的一天!
語文的周記10
我家有兩只小金魚，一只叫“小可一”，一只叫“ 小可二”。一只是紅加白的，一只是紅色的，身上披著一片片魚鱗，美麗極了！它們的眼睛都很相似，圓鼓鼓的，大小都像葡萄一樣。
它們兩個(gè)都很喜歡吃米飯。一天，我在給它們喂米飯，前幾粒米飯仍下去，它們都是爭先恐后的吃，到了后來它們就不太吃了，看來我不能再喂得了，媽媽說過金魚很傻的，會(huì)吃得撐死。
我還從它們身上學(xué)到一個(gè)知識(shí)呢！一天，它們躺在魚缸里，我以為它們死了，很擔(dān)心，急忙去問爸爸，爸爸說它們倆在睡覺呢，原來金魚和我們一樣是躺著睡覺的`，這樣我才安心。
我太喜歡小金魚了！它們真是又有趣又可愛！
語文的周記11
暑假剛剛開始，我就想自己去決定，我的暑假我安排。讓我的暑假變的更有活力，更生動(dòng)，更有趣。在暑假里我要珍惜每一天。
我準(zhǔn)備早上起來去鍛煉鍛煉，讓我長的'更高；回來我就要靜下心來背英語，把以前學(xué)過有點(diǎn)忘的單詞再重新補(bǔ)回來；每天還要抽出一些時(shí)間來看我心愛的書，書里有很多很好的詞，我還會(huì)給它摘抄下來讓我的詞匯量變的更大；每天我會(huì)讓媽媽給我出一些計(jì)算題，改掉我馬虎的毛病。我還希望能走出去看一看，親近大自然，要是能去世博會(huì)看一看就更好了！
我相信這個(gè)暑假會(huì)更有意義，更有色彩。
語文的周記12
秋天來了，樹葉黃了，落了下來。地上一片金黃。
星期六，我正好沒事，于是到下馬坊公園去玩。公園很大，在里面有許多的古代的石雕，里面的`樹很多，我今天是來看落葉的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐葉一起落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又看旁邊一棵不知名的樹，地上的樹葉一紅一綠，像一個(gè)個(gè)蘋果，又看左邊一棵老楓樹，地上的樹葉火紅火紅的，像一個(gè)小太陽……我隨意的向右邊看了看，發(fā)現(xiàn)有一把掃地用的東西，于是把它拿了來，想這些樹葉都很好看，我正好有一個(gè)袋子，可以把它們掃進(jìn)去。想著想想，我興致勃勃的開始了。
首先把袋子打開放在地上，然后掃地上的落葉，最后把袋子捆好，“哈哈，我有了下馬坊千奇百怪的樹葉了，”我十分興奮，一跳一跳地回了家。
秋天真好。
語文的周記13
我的二年級(jí)語文老師有三十多歲，他姓劉，名叫劉雪峰。老師的臉像瓜子一樣長，臉上還鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，他的眉毛與耳朵像個(gè)月牙，笑起來臉上還有一個(gè)小酒窩，老師的后腦勺還有一條馬尾巴似的辮子，我的老師還有一個(gè)最大的、最明顯的特點(diǎn)，就是愛占課。
記得有一次，我們上宗教課的時(shí)候，該講的課都講完了，我們坐在教室里覺得很無聊，不知什么時(shí)候，老師津津有味講起了故事，我也全神貫注地聽了起來。等到我們都聽得入迷的時(shí)候，門突然被撞開了。語文老師三步并兩步走到宗教老師面前，與老師說了幾句，宗教老師就走了。語文老師走上講臺(tái)說：“來，把書翻到XX頁，這有個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容�！蔽覀�?cè)径际切ξ?，一下子變得愁眉苦臉。老師講課的時(shí)候，我們哪有心思聽呀，終于，下課鈴響了，老師還沒說下課的時(shí)候，班了已經(jīng)一個(gè)人都沒有了。
你們知道了嗎？這就是我的愛占課的老師。
語文的周記14
我有一位與藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個(gè)子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力與擁有無盡快樂的人。
王老師上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的課文與字詞，我們想忘也忘不了。她說話與藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點(diǎn)兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。后來，王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語文水評(píng)都有很大的提高。！
這就是我的語文老師，她與藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！
語文的周記15
在教學(xué)《春筍》時(shí)，告訴孩子春筍就是春天的竹筍，了解春筍是什么樣子？怎么生長的？顯示春筍逐節(jié)生長，不斷向上的特點(diǎn)。并用一句話贊美春筍。講解“在”“再”的不同用法。注意“迎”的筆順。
教學(xué)《雨點(diǎn)》時(shí)，把雨點(diǎn)想象成人，雨點(diǎn)落到哪里，他們?cè)谀切┑胤礁墒裁�？讓孩子知道池塘的水平靜，雨點(diǎn)落入其中，自然睡覺。小溪流淌，不緊不慢，十分悠閑，同溪流一起散步。江河水一般流得很急，仿佛奔跑。海洋的水更加洶涌澎湃，雨點(diǎn)就像人在跳躍。
《小池塘》，讓孩子到文中找一找小池塘什么樣的.？美在哪？文中每句話里都有“倒映在池塘里，像------”討論：如果你站在這個(gè)小池塘的邊上，你會(huì)怎么說?并用“什么像什么”，說一句話。孩子們說的很好。
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