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精彩的周記
時間過得真快,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的精彩的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的周記1
在上周星期五,常師附小學(xué)校教室內(nèi)空無一人,操場上卻人山人海,①看上去就像一片蔚藍(lán)的大海。莫非教室內(nèi)有不可告人的秘密?哦——原來他們是在進(jìn)行廣播操比賽!
一年級的小朋友搖搖擺擺的走上操場,一會兒走直線,一會兒走曲線,可能是因?yàn)榈谝淮螀⒓颖荣惏!他們在做操時也不是很好,有的向右邊舉手,有的向左邊舉手,有的牛頭對不上馬尾的'感覺。
看完了一年級的比賽,二年級的小朋友也出場了:他們沒有一年級的小朋友那么搖搖擺擺,但有人走很快,有人走很慢,做操時雖然手沒有不良表相,但腳法有些亂,看上去七零八落。
看完了二年級小朋友的比賽,三年級小學(xué)生出場了:他們顯得很熟練,眼神很堅(jiān)定,不像一、二年級那樣嘻嘻哈哈。為了為班爭光,他們的腳步更加堅(jiān)定!做操時他們很冷靜,唯一美中不足的是:有些同學(xué)跟不上節(jié)奏。
欣賞完了三年級小學(xué)生的比賽,輪到我們出場了:我興奮:因?yàn)槲铱梢詾榘酄幑;我緊張,因?yàn)槲遗挛易鲥e了某個動作,給班級抹黑;我害怕:我怕咱們班不能得第一。做操時,我努力除掉心中的雜念(“念”字多謝了一點(diǎn)),全神貫住的看著云思潔,生怕有一丁點(diǎn)錯誤。
在這片歡聲笑語中結(jié)束了廣播操比賽,在這美好的天色中結(jié)束了體育節(jié)。雖我們班在廣播操比賽中成了第一名,但在體育節(jié)上只是第二名?纱蠹叶己荛_心,因?yàn)槲覀兌寂α寺铮?/p>
精彩的周記2
20xx年x月x日星期日天氣晴
這一周的周末,天氣變得格外的好。在這陽春三月的美麗時節(jié)里,這個周末,我隨著家人一起去了植物園里踏春。
早幾天我就聽說植物園里的花都競相綻放了,這個周末去恰好趕上了花開旺盛的時刻。今天一早,我和我的家人就穿上輕薄的外套去植物園了。在離植物園還有一小段距離時候,結(jié)果路上的車還有行人就已經(jīng)多了起來?磥碇参飯@里的花開得很精彩,否則又怎么能吸引這么多的游客呢?
當(dāng)我們買過票進(jìn)入植物園的時候,入眼就瞧見了那些一簇簇的百花。在貫穿植物園中間的這條大道上,兩旁的櫻花更是開得旺盛極了。春風(fēng)兒一吹,花瓣落了一地,而在空中飄蕩的花瓣更是將路上的行人迷了眼。這些花瓣的舞蹈好不精彩!
植物園里的花還有很多,多到讓人目不暇接,讓我們的心里都焦急了起來。因?yàn)槲覀兌荚谙胫獙⒅参飯@里的花都看個遍呢。也正是這種貪心,這才讓我們的心都焦急了起來。植物園里的花多并且精致美麗,每一朵都宛若帶著十足的魅力,讓人無不感嘆它綻放的精彩。這些花在春陽的籠罩下盡情的'舒展,步入植物園的我們,進(jìn)入了一個百花奪冠的精彩舞臺。所有這個舞臺里的參賽者,它們的背后都有無數(shù)的支持者。
而我,我是那開得燦爛的杜鵑花的支持者,一團(tuán)團(tuán)紅色的杜鵑花,鋪滿了這個春天,讓這個春天都變得喜慶了起來。
我和我的家人在植物園里拍了很多的照片,想把一個個精彩美麗的瞬間記錄下來。當(dāng)我們從植物園里出來了后,我們不約而同的感慨了一聲,這些花兒開得真精彩,我們的這個周末也因著這些精彩的花而變得精彩。
精彩的周記3
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!边@是我最喜歡的一則格言,意思是鳥兒要想飛得高就先要振翅膀,人想要上進(jìn)就要先讀書,這則格言不僅令我愛上了讀書,還告訴了我做人的道理。
在二年級時,我語文、數(shù)學(xué)成績都不是很優(yōu)秀的。記得那時候我最煩的就是寫“看圖寫話”這類題目了,每當(dāng)老師布置這類題當(dāng)家庭作業(yè)時,我就心煩意亂,不知從何下手。數(shù)學(xué)方面也是同樣如此,稍微難一點(diǎn)的應(yīng)用題,我就要問老師、問同學(xué)、問家長。媽媽為了讓我搞好學(xué)習(xí),一連請了好幾個星期的.假,在家專門輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),可成績就是提不上去。我的成績是在升入三年級時有所改變的。
那一年暑假,媽媽說帶我去書店逛逛。那里的書真多,媽媽為我挑選了五六本的注音作文書和兩本專門講解難題的數(shù)學(xué)書。這些書講得很細(xì)致,一看就懂,而且都是運(yùn)用了圖文結(jié)合的方法講解的,看過之后就記得很牢。我問媽媽:“怎么這些書我以前沒見過呢?”“你以前不是看動畫片就是看漫畫書,我給你買的作文書你連看都不看一眼,以后你得多讀書,記住一句話‘鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書’,這樣會對你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助!薄傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”我在心里默念一遍,“我記住了!”
從那以后,我的課外閱讀量大大提升了不少,一有空就看書,周六周日我會一直泡在書店不出來,從書中我不僅學(xué)到了知識,更令我高興的是我的成績不知不覺就提了上去,作文也越寫越好,有時還被老師當(dāng)成范文在班里朗讀呢!我在書中找到了快樂,找回了自信,我愛讀書!
精彩的周記4
20xx年X月X日 X天
終于放寒假啦,我去爺爺奶奶家小住幾天。奶奶看見寶貝孫女來了,買了許多菜,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
奶奶吃好晚飯,敲了敲背,說:“老頭子,我今天忙得腰酸背痛,你來幫我洗洗碗!!”爺爺答應(yīng)了,剛洗不久,手一滑,一個奶奶最喜歡的金碗杯爺爺打碎了。奶奶心痛極了,嘮嘮叨叨責(zé)怪爺爺:“死老頭子,你平時不做事……”爺爺火冒三丈,大聲嚷道:我不洗了!罢f完走進(jìn)房間看電視。奶奶看見爺爺進(jìn)去了她也氣呼呼地進(jìn)去了。
只見客廳里只有我一個人了,我很尷尬,不知如何是好。我看還是先把碗洗了再說吧!!我一邊洗一邊想怎么去勸他們。碗洗好了,辦法也出來了。我先泡了一杯龍井,端到爺爺房里說:”這是奶奶泡的`茶,她不敢進(jìn)來,讓我端給你!
我泡了一杯菊花枸杞茶送到奶奶房間,說:”奶奶,這是爺爺給你泡的菊花枸杞茶,給你喝!澳棠陶f:”老頭子就是脾氣犟,心到滿善良的!斑@是兩位老人都出來了,爺爺抱歉地說:”謝謝你,老太婆,給我泡一杯龍井茶,剛才是我不對。“奶奶一愣,她剛要說,我打斷她說:”奶奶真好!“”我也要謝謝你哦,幫我送菊花和枸杞茶!斑@是,他們都明白了,原來是孫女干的。
這件事,永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
精彩的周記5
20xx年 xx月 xx日 周x
加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,我無時無刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的.都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。第五周: 老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項(xiàng)工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!奔词乖凫步K需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
精彩的周記6
星期天,上完演寫作文課,老師給我們留了一個特殊的作業(yè)---幫大人干一次家務(wù)活,必須在感恩節(jié)前完成。
轉(zhuǎn)眼間感恩節(jié)到了。早上,老媽一起床,便開始忙起了沒完沒了的家務(wù)活:拖地、擦桌子、洗衣服、做飯……這時我走過去對老媽說:“老媽,今天是感恩節(jié),讓我?guī)湍阃系匕!”老媽高興地說:“好呀!”接著老媽就教我怎么涮拖把,怎么擰干,怎么拖地……滔滔不絕地講了一遍又一遍,聽得我頭都有點(diǎn)大了才罷休,結(jié)果在交給我拖把時還是千叮嚀萬囑咐的。
我接過拖把就干,可不知怎的,拖把沉得像鉛塊一樣,就單從廁所里拿出來,就累得我這個小人呼呼地喘著粗氣,還要拖三個屋子,不累死才怪呢!雖然心里這么想著,但是已經(jīng)接受了任務(wù),還是要干下去的。我開始按照老媽的指點(diǎn)拖地,前推后拉,再前推后拉……“加油!”老媽大喊著給我鼓勵,“再加一把勁這個屋子就拖完了。”然后用鼓勵的眼神望著筋疲力盡的我。而現(xiàn)在的.我早已氣喘吁吁,整個身子搖搖晃晃,沒頭沒腦的就像個不倒翁,一不留神還差點(diǎn)和房門接個吻,哈哈哈……終于進(jìn)入最后一個屋子了,我眼前就像出現(xiàn)了一道曙光,“堅(jiān)持到底就是勝利,加油!”我暗自鼓勵自己。好不容易拖完了,我渾身的骨頭就像散了架一樣,馬上癱倒在床上一動不動。這時老媽笑瞇瞇地走了過來,撫摸著我的頭說:“兒子,你真棒!”聽了這話,我心里美滋滋的。
以前,對于老媽干那些家務(wù)活總是不以為然,而今天通過這次親身體驗(yàn),才深深感受到老媽的辛苦,以后一定為老媽多分擔(dān)家務(wù)。
精彩的周記7
天氣陰霾,什么心情也沒有,只好上街走走。
在街頭,無意中發(fā)現(xiàn)街邊綠化帶上有幾株月季,伴著凄風(fēng)冷雨,伴著陣陣北風(fēng),傲然開放。她們在風(fēng)雨中綻開著自己的笑容,淺粉的、深紅的、淡黃的……不論是什么顏色的,都開的嬌艷,開的明媚。經(jīng)過雨水的洗滌,更顯艷麗。花朵在風(fēng)中輕輕搖曳,好像在說:“讓風(fēng)雨來得更大些吧,我們不怕!”好像從來沒有詩人吟誦過月季,但是月季卻從來不計(jì)較什么,只要生命存在,就全心全意地開放著,盡情的用自己的顏色來裝點(diǎn)多變的季節(jié)。
在這秋天到冷風(fēng)中驀然看到這幾株月季,我像天氣一樣陰郁的心頭不由涌上一股暖流,連這樣微小的生命都在如此樂觀的面對生活,我們有什么理由退縮呢?想到這里,我心里竟有些感動了。
俯過身去,嗅一嗅花朵,剎那間,一股醉人的'芬芳進(jìn)浸滿了我的全身。我沒想到,月季的香氣竟然這樣濃郁!我一直以為月季只有一副美麗的外表呢。
剎那間,在我眼中原本平凡的月季變得比簡單了。細(xì)細(xì)想來,月季應(yīng)該是我見過的花期最長的花了。春天乍暖還寒的時候,她們就早早的用多姿的花朵來裝點(diǎn)春天了。而到了要下雪的時節(jié),有時還能見到月季在戰(zhàn)斗著嚴(yán)寒。不僅如此,她們還用自己的尖刺守衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。
雖然活的平凡,但是一點(diǎn)也不平淡。月季用自己的實(shí)際行動證明了這一點(diǎn)。想到這兒,我有點(diǎn)慚愧了。望望陰冷的天空,我深吸口氣,大步向前走去。
精彩的周記8
近日,北京發(fā)生嚴(yán)重的霧霾。北京市采取機(jī)動車單雙號行駛、施工工地停止室外作業(yè)、工業(yè)企業(yè)實(shí)施停限產(chǎn)等措施。對我們的生活造成不同程度的影響。尤其是單雙號行駛這項(xiàng)措施對我們的出行造成極大的影響。霧霾對我們的身體也會造成損害。霧霾不僅會損傷我們的呼吸系統(tǒng)。同時,其上附著的病毒、致病菌的致病微生物也會對我們的健康造成損害。
在空氣重污染紅色預(yù)警期間,中小學(xué)生停課,在家中開展自主學(xué)習(xí),學(xué)校師生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做到“停課不停學(xué)”,教學(xué)工作的開展基本正常,老師們通過各種方式布置作業(yè),有的老師還做到利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)上課。但是,霧霾仍然對我們的學(xué)習(xí)生活造成一定的'影響!巴Un不停學(xué)”對同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性、積極性與自主學(xué)習(xí)能力都是一次考驗(yàn)。同時,在一定程度上,也影響老師們對于課堂教學(xué)的安排。然而,這次停課,也給同學(xué)們一次機(jī)會,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。期末考試將近,同學(xué)們要把握好這次機(jī)會,將自己調(diào)整到最適合迎接期末考試的狀態(tài)。雖然在這幾天我們沒有上課,但是大家仍然不能松懈,我們要調(diào)整好作息時間,勞逸結(jié)合,不要因?yàn)闆]有上課就認(rèn)為這是在放假,影響學(xué)習(xí)。在霧霾期間,如果同學(xué)們既做到調(diào)整好狀態(tài),又很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),更加有針對性的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與期末復(fù)習(xí),那么,我們就可以在鍛煉同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力的同時,也把這次霧霾所對我們造成的影響降到最小。
精彩的周記9
一個失去雙臂的青年,竟用自己的雙腳彈出生命的樂曲,他就是劉偉,讓我深深的震撼了。
經(jīng)歷了殘酷的現(xiàn)實(shí),卻如此豁達(dá),人應(yīng)該活得這樣。
他十歲那年,因?yàn)楹托』锇樽矫圆,被電擊中,失去了雙臂,此后他從不悲觀,他用腳拿筷子,用腳拿鼠標(biāo).......只要人們用手做得到的事,他都用腳做了。面對成千上萬的觀眾,他微笑著,那么從容,那么燦爛,這微笑俘虜了觀眾們的心,同時也俘虜了我的心。
彈出了世間絕唱,卻如此淡定,人應(yīng)該活得這樣。
苦苦練了三年,就練出了一身好功夫。腳破了,抽筋了,還是一如既往,奉獻(xiàn)給我們的是美妙的'音樂。觀眾也驚呆了:腳竟能彈出如此美妙的音樂,深深震撼了每一個人。他的腳竟是那么的靈活,琴鍵竟能按得那么準(zhǔn)。換成我的腳,不說怎么靈活,還有幾個不聽使喚的呢。這是辛苦訓(xùn)練的結(jié)果啊。當(dāng)他彈奏完時,全場觀眾包括評委無一人不站起來,給劉偉熱烈的掌聲,這是對選手的最高評價呀。而劉偉卻依舊淡定,從容,面帶微笑。
說出了人生哲理,是那么理智,人應(yīng)該活得這樣。
當(dāng)他說出“在我的人生中,只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩地活著”時,我深思了,是呀,人的確要精彩地活著,不精彩的人生沒有意義,我們要是能超越自我做出貢獻(xiàn),人生也就精彩了。劉偉能如此樂觀,我們?yōu)槭裁床辉阜畔鲁林氐陌ぁ獰⿶、憂愁呢?
人生就應(yīng)活得精彩。
精彩的周記10
今天是星期二,我們正在上體育課,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好,所以老師決定讓我們踢一場足球比賽,大家都一蹦三尺高。
開始分組了,周欽宇,孫書宇,俞俊偉和我一組,比賽另一方由朱曉斌,夏一斌,須鉑然和我們班的“長跑冠軍”張程為一組。由于我們?nèi)藬?shù)少只能4人VS4人了,我方?jīng)Q定俞俊偉當(dāng)守門員,對方由須鉑然當(dāng)守門員。隨著老師的'一聲哨響,比賽正式開始了,俞俊偉發(fā)球,我們兩方隊(duì)員爭搶著球,這時張程突然向我方球門方向跑去,夏一斌一腳把球踢向張程,張程見球就在腳邊,便使出九牛二虎之力一腳射進(jìn)了球門。這么一來我們有點(diǎn)喪失信心了,后來對方隊(duì)員配合得越來越默契,竟然一連灌了我們3個球,現(xiàn)在場上的比分是4:0,眼看我們就要敗了,可我豈能就此服輸,憑著自己的球技,從張程腳上奪過球,然后隨即把球傳給我了我們的“希望之星”——孫書宇。孫書宇見我方隊(duì)員對他如此信任,心中的“小宇宙”瞬間就爆發(fā)了,只見他左突右晃,沖過對方隊(duì)員幾個防線闖入禁區(qū),守門員想攔球卻無奈手臂不夠長,眼巴巴地看著球滾進(jìn)了球門,我們高興地都跳了起來,互相擁抱著,互相鼓勵著。然后我們一鼓作氣,一連進(jìn)了4個球,須鉑然有點(diǎn)待不住了,他用了吃奶的力氣踢球,想把球直接踢進(jìn)我方球門,可偷雞不成蝕把米,那球撞在我的腳上彈了回去,須鉑然頓時面紅耳赤,不知如何是好!岸b忊彛b忊彙边@時下課的鈴聲響了,最后我們還是贏了,大家都很高興,歡呼聲,叫喊聲響徹操場上空。
這次比賽讓我明白了一個道理:即使處于劣勢,也不能喪失勇氣,不到最后決不能放棄。
精彩的周記11
“哈哈,好好!”“哇哈哈,再來一個!”······在飛越培訓(xùn)的第二節(jié)課時,笑聲,掌聲,尖叫聲,不斷從我們201教室傳來。到底怎么了?原來一場繞口令比賽正在我們班舉行中!
今天的繞口令比賽比的是“個人賽”!氨荣惻琶前疵總人一秒讀幾個字來排,比賽開始!”只聽得單老師一聲令下,大家握緊拳頭,不停掃視著其他人,生怕“冠軍寶座”被別人奪走了。
只見林鄭一雯被叫了上去。他的步伐有點(diǎn)抖,一步一步走上了講臺。他緊張地讀了起來:“譚家譚老漢······”只見她一邊讀一邊前后擺動身子!肮!”大家看了這一幕,不禁笑了起來。
“好了!下一個?〗埽 眴卫蠋煷舐暯械。
只見祝俊杰信心滿滿的走上了講臺。只見他清了清嗓子,流利地讀了起來:“天上有個日頭,地下有塊石頭······”大家聽了,“哇”的一聲叫了起來!“只用了八秒八!”“是啊是啊,實(shí)在太強(qiáng)了!”大家不禁議論了起來。下一個該我了,我的心怦怦地跳著!耙欢ㄒ佑桶,一定要加油啊!”我心里念道。
“好,下一位,林宏澤!”單老師大聲叫道。
我要上場了。我一步一步走上了講臺。看著大家,我念了起來:“嘴說腿,腿說嘴······”終于我講完了。只聽得一片掌聲······我的心頭之石落了下來。
比賽結(jié)束了,?〗墚(dāng)之無愧地坐上了“冠軍寶座”。多有意思的比賽,它不僅鍛煉了我們的`口語表達(dá)能力,更磨煉了我們的膽量。真是一場緊張又快樂的比賽呀!
精彩的周記12
早晨,我推開窗戶,天空就像一塊藍(lán)色的手帕,浮云便是手帕上的一朵朵細(xì)碎而潔白的花朵。
今天是星期天,我與老媽、老爸一起約好每個星期都會去打羽毛球。我都起床半天啦!老媽老爸還是沒點(diǎn)動靜;過了半個鐘頭,我實(shí)在是等不急了,急忙跑去叫老媽、老爸。去打羽毛球啦!老媽總算是被叫醒了,可是老爸就叫不醒,于是我只好使出我的必殺技,大聲喊"老爸”,今天有你最喜歡的足球賽看,果然,老爸立刻起床,跑到電視前,一開電視,然后又問;第幾臺,誰對誰,我和老媽撲哧一下笑了,于是,我對老爸說;"騙你的,我們只是要叫你起床而以,今天是你答應(yīng)過我要去打羽毛球的`,可不能不算數(shù)噢!老爸沒話可說了,只好跟著我們?nèi)ニ⒀雷龊么蚯虻臏?zhǔn)備工作。
我們來到一片大草地上,那里已經(jīng)有很多人在玩了,于是,我們也迫不及待地拿出羽毛球拍,老媽和老爸打得可好了!我在旁邊當(dāng)裁判員,開始了,比賽采用乒乓球式的換發(fā)球方法,一次發(fā)五個球,老媽忽然聲東擊西,忽然指南打北,使老爸筋疲力盡,累得他上氣不接下氣,老媽來個反扣球.結(jié)果5比3老爸輸了。
打完球我吵著要騎車,這是我一直想做的一見事,因?yàn)檫@種車很特別,平時騎的自行車都是一個人騎的,而這一種自行車是兩到三個人一起騎的,老爸終于把車子租來,我急忙坐上車去,爸媽也上車?yán)!我叫一聲出發(fā):單車就開始朝著湖邊的路走動.
在這夏日的晌午,鏡子般的水面,反射著銀色的光,湖邊的綠柳和白楊堅(jiān)挺地聳立著,青草、柳樹和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著?諝饫锍錆M了甜醉的氣息。我們一家也沉醉在這歡樂的氣氛里。
精彩的周記13
“撲通”半身人的胸肌掉到了講臺上,下了我一大跳……
“叮鈴鈴……”上課了,我看了看課程表。唉!又是科學(xué)課,真沒意思。平時科學(xué)課,老師講的什么東西我有些都不太懂,而且科學(xué)老師特別兇。今天又不知道會怎么樣了。我習(xí)慣的把科學(xué)書拿出來,翻到第二課:我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒有來,我就先看了一會兒課外書,看著看著就入迷了,直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書收起來。哎喲,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
咦?老師手里拿著是什么?紅紅的,難道老師帶了一個人來,不會吧?我仔細(xì)一看,原來是一個半身人,他的身體只有一半,才到肚子下面一點(diǎn)點(diǎn)。他一半紅,一半黃,身體里的'東西都露出來了。這……這……人的身體真的有這些形狀怪異的東東嗎?哎呀!還是別看了,越看越惡心。
但是我就奇怪了,這么惡心的東西老師怎么會帶來呢?半身人又關(guān)我們呼吸什么事?還是聽老師說好了。只見老師娓娓道來:“今天我們來學(xué)習(xí)‘我們是怎樣呼吸的’,你們看我傍邊的這個半身人,他身體里的這些東西都是我們呼吸的重要物!迸叮瓉硎沁@樣!我還以為是什么東西呢!只見科學(xué)老師把半身人的身體里的東西都一一拆了下來,然后又一一介紹,比如,這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽了半天也沒有聽見老師介紹“心”,更沒有看見“心”了。我盯著半身人,難道人體里沒有“心”嗎?還是它不是呼吸的“工具”?我覺得它應(yīng)該不是與呼吸有關(guān)的東西……
正當(dāng)我在思考時,突然“撲通”一聲,半身人的左胸肌掉到了講桌上,這突如其來的“襲擊”差點(diǎn)把我的魂都給帶走了,不要以為只有我一個人被“襲擊”到哦!要知道全班同學(xué)都被“襲擊”了。
真是一節(jié)心驚膽戰(zhàn)的科學(xué)課呀!
精彩的周記14
!不知雪兒大哥什么時候又到我們這兒來做客了。
“呼!呼!”寒風(fēng)刺骨,大雪兒紛飛,整個世界成了冰天雪兒地,一眼望去,白茫茫的一片,像一條大被子覆蓋著大地。
看!村莊四處生煙、張燈結(jié)彩,哦!原來是過年了!小朋友們穿上厚厚的衣服“上工”了,他們成群結(jié)隊(duì),活像一群無憂無慮的小企鵝,走起路來東倒西歪,可愛 極了!小朋友來到尋地堆起了新年不倒翁——雪兒人?茨茄﹥喝硕嗝雌裂!它全身都是白色的,臉上戴著一副牛的面具,因?yàn)榻衲晔桥D曷!有一條圖案精巧的圍 巾,真不知是那位能工巧匠織出了這么漂亮的圍巾。最可愛的是它左手拿著一只冰淇淋,右手一個棒棒糖,顯現(xiàn)出天真無邪的樣子。
“大雪兒壓青松,青松挺且直”王之煥說的一點(diǎn)也不錯呀!看,山坡上那一棵棵青松,無論是大雪兒,寒風(fēng),它那飽經(jīng)風(fēng)霜的'樣子總讓人們看了以后回味無窮呀!
河面上結(jié)成的冰好似一面鏡子,映照這藍(lán)天白去,江面上結(jié)成的冰好似一面銅鏡,映照這藍(lán)天白云。這時,孩子們開始滑冰了,有的金雞獨(dú)立,有的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的擺出惡虎之食之勢………
回到村莊,喜氣洋洋,有大人慶祝過年的鞭炮聲,有小孩獲得紅包后的歡笑聲,還有老人談笑風(fēng)生的聲音………
男女老少都沉浸在一片歡快的海洋中。
精彩的周記15
20xx年 xx月 xx日
星期四早上第四節(jié)課,袁老師決定讓我們?nèi)ゲ賵鐾妗按蛞巴谩钡挠螒。老師說:“男生當(dāng)野兔,女生當(dāng)獵人!薄耙!”我們女生興奮極了,可男生們則不高興了,叫著:“抗議!抗議!抗議!”的口號進(jìn)攻我們女生國,好像想讓本領(lǐng)高強(qiáng)的首領(lǐng)----袁老師回心轉(zhuǎn)意,讓他們當(dāng)上威風(fēng)凜凜的獵人,讓我們當(dāng)膽小如鼠的野兔。為了不讓“敵人們”得逞,我軍急忙反撲:“抗議無效!此話無效!”。戰(zhàn)火越來燒猛烈,做為首領(lǐng)的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”----一把尺子,撲向“戰(zhàn)火“。
真不愧是本領(lǐng)高強(qiáng)的指揮官,不一會兒,戰(zhàn)火就熄滅了。老師依舊向著我們女生,說:“游戲規(guī)則:女生們圍成一個圈,男生們在圈里跑動,球砸到誰,誰就被淘汰了。”楊斐浩又問:“老師,女生們太少,怎么圍的.住我們男生呢”?這家伙真狡猾,他百分百是想讓老師讓他們當(dāng)獵人,我們當(dāng)野兔。因?yàn)槟猩硕,所以楊斐浩才這樣說的,可老師不理他,說:“你們男生可以跑動,又不用圍成一個圈。”由于曾曉彤不肯借我們球,所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球,自己則帶領(lǐng)其他同學(xué)下去了。我以“劉飛翔”(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室,用我的“火眼金睛”一掃,馬上找到了足球。我捏了捏,大概是沒氣了的緣故吧,球軟綿綿的。
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