【精華】初二周記匯總五篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的初二周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

初二周記 篇1

　　張潮曾言：少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

　　讀書(shū)應(yīng)陪伴我們一生。

　　有一個(gè)學(xué)者認(rèn)為，每一個(gè)人都應(yīng)該胸懷大志，為社會(huì)的發(fā)展，為祖國(guó)的崛起而讀書(shū)。而另一個(gè)學(xué)者則認(rèn)為我們應(yīng)憑自己的興趣而讀書(shū)，真正的教育就是解放自己的身心。兩位學(xué)者說(shuō)的各有道理，但我更偏向于后者，感受讀書(shū)應(yīng)由興趣出發(fā)，由心出發(fā)。

　　讀書(shū)是由心出發(fā)，不是一種盲目。有的人讀書(shū)只是因?yàn)楦改傅谋破龋瑹o(wú)法掙脫牢籠，不情愿之下而讀書(shū)。有的人則是為了功利心，為了以后的'一張文憑，在那一顆動(dòng)機(jī)不純的心之下而讀書(shū)。他們都不是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有從心底里真正愛(ài)上讀書(shū)——這是一種盲目。

　　讀書(shū)要由心出發(fā)，是一種堅(jiān)持。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，他甚愛(ài)讀書(shū)。但他有缺陷，難以發(fā)言，說(shuō)話含糊不清，更別說(shuō)是讀書(shū)了，于是他每天嘴里含著石子讀書(shū)，日復(fù)一日年復(fù)一年，慢慢地說(shuō)話開(kāi)始清晰，但他仍然堅(jiān)持這樣的鍛煉。最終他成了一名演說(shuō)家。

　　讀書(shū)要由心出發(fā)，是一種喜歡。福州陳正之，同樣也喜歡讀書(shū)，但是他比德摩斯梯尼的問(wèn)題更嚴(yán)重。他是反應(yīng)遲鈍，即使一篇文字很短、內(nèi)容很淺顯的文章，別人讀不了幾遍就可以背誦如流，而他卻往往要讀幾十遍甚至百十來(lái)遍才能結(jié)結(jié)巴巴地背下來(lái)。別人嘲笑他，他不予理會(huì)。后來(lái)，他終于成了一位造詣很高的博學(xué)之士。

　　王國(guó)維曾言道：讀書(shū)有三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路”此為第一種�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此為第二種�！氨娎飳に�千百度，驀然回首，那人在燈火闌珊處�！贝藶樽詈笠环N境界。若能達(dá)到此三種境界，人生也顯得清明透徹。讀書(shū)能使我們進(jìn)步，亦能使我們的心靈得到停泊。

　　陽(yáng)光傾灑，坐在用白色藤條編織而成的搖椅上，捧著一本書(shū)，端著一杯茶，看陌上煙花開(kāi)遍，柳絲如煙，似水年華里，讀書(shū)，寫(xiě)字，品茗，由心出發(fā)，何不愜意。

初二周記 篇2

　　中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而中秋節(jié)那天又在農(nóng)歷八月的中間，人們把中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)。每個(gè)地方過(guò)中秋節(jié)的方式都是不一樣的哦，各有各的特色。

　　清晰記得我們家過(guò)中秋節(jié)的情景，大家都蒸月餅，剛出鍋的月餅清香誘人，每年中秋節(jié)吃到期盼已久的美味月餅真是件幸福的事情呀。媽媽不會(huì)做月餅，所以每年中秋節(jié)都可以吃到姥姥親手蒸的美味芝麻甜月餅。媽媽還會(huì)買(mǎi)各種口味的月餅帶回家，有蛋黃月餅、棗泥月餅、哈密瓜月餅、水蜜桃月餅……而我最最喜歡吃的就是甜而不膩的相思紅豆月餅。我們都圍坐在陽(yáng)臺(tái)的大餐桌吃著美味的佳肴，爸爸的廚藝非常的棒，我們?nèi)�家圍坐在一起，邊吃邊聊，說(shuō)說(shuō)工作的事，問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)的`事，嘮嘮家常，討論著未來(lái)，其樂(lè)融融，長(zhǎng)輩們樂(lè)的合不攏嘴，月餅吃到嘴里甜甜的，回味無(wú)窮。只聽(tīng)天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，我和弟弟尖叫起來(lái)，家人的眼神頓時(shí)被五彩繽紛地禮花吸引了去，我和弟弟高興的邊跳邊笑，爺爺端起小酒杯喝一小口說(shuō)；現(xiàn)在中秋也放禮花呀，真是生活水平提高了呀，爺爺慈祥的笑了。

　　快快看看呀，大家快快看呀，弟弟叫起來(lái)，我和弟弟，姐姐跳著，笑著；“月亮出來(lái)了，月亮出來(lái)啦……”我們歡呼！十五的月亮像害羞的小姑娘，它披著銀紗，一步一步走向夜空。媽媽說(shuō)月亮是純潔的象征，它是那么的璀燦，像一顆明珠高高掛在空中，這時(shí)我不由自主想起了“詩(shī)仙”李白的靜夜思和神話故事嫦娥奔月。

　　曾經(jīng)聽(tīng)外公說(shuō)中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們享受豐收的喜悅的日子。真是快樂(lè)中秋��！

初二周記 篇3

　　我是一只可愛(ài)的小蜘蛛，我有一個(gè)幸福、和睦的大家庭。

　　我的爸爸媽媽是有名的“工程師”，他們能編織又大又密、又漂亮的網(wǎng)，構(gòu)建出屬于我們自己的家園，從小時(shí)候起，我們就和爸爸媽媽學(xué)習(xí)織網(wǎng)。在兄弟姐妹中，我是學(xué)得最快的，而且我做事總是有一股不服輸?shù)捻g勁，所以爸爸媽媽十分喜歡我。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去，我們慢慢地長(zhǎng)大了。有一天，爸爸媽媽把我們叫到身邊，說(shuō)：“孩子們，你們?nèi)オ?dú)立生活吧！去編織你們自己的家園�！眿寢層指嬖V我們：“要想編織出美麗的家，就要敢于面對(duì)困難，不被困難嚇倒。”

　　我滿懷信心地上路了，不久就找到了一根枝葉茂密的樹(shù)枝，開(kāi)始織網(wǎng)。我辛勤地工作著，網(wǎng)越織越大，越織越密，我的干勁也越來(lái)越高。眼看“工期”將近一半，這天，突然刮起了大風(fēng)，我的網(wǎng)在風(fēng)中搖曳。我真希望風(fēng)能盡快停下來(lái)，可是風(fēng)越刮越大，嗚嗚作響，吹得樹(shù)枝東搖西蕩，樹(shù)葉紛紛飄落，我的網(wǎng)也被吹得七零八落。

　　我望著殘破不全的網(wǎng)，心里難過(guò)極了。這時(shí)，我那股不服輸?shù)捻g勁兒又來(lái)了：“我不怕！我要重建家園！”我暗暗地鼓勵(lì)自己。于是，我又開(kāi)始了第二次精心地編織。這一次，我更加仔細(xì)、認(rèn)真，把網(wǎng)織得密密實(shí)實(shí)。真是“功夫不負(fù)有心人”，這一次，我的.工期馬上就要接近尾聲了，我非常高興，同時(shí)我也感到有些累了，就準(zhǔn)備休息一下。

　　我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己織成了一張漂亮的大網(wǎng)。這時(shí)，我突然感到有雨點(diǎn)砸到了我的臉上。我睜開(kāi)眼睛，外面下起了大雨。雨越下越大，雨點(diǎn)把小樹(shù)枝壓彎了腰。我的網(wǎng)又一次遭到了嚴(yán)重的破壞。我躲在樹(shù)葉下號(hào)啕大哭。

　　我準(zhǔn)備打“退堂鼓”，我想回到爸爸媽媽溫暖的家。這時(shí)，臨走之前媽媽說(shuō)過(guò)的話又在我耳邊響起：“面對(duì)困難不倒下！”我擦干眼淚，重新振作起精神，開(kāi)始了第三次的織網(wǎng)。我下定決心，以后不論遇到多少打擊，我也決不會(huì)低頭。

　　我精心地編織著網(wǎng)，也編制著織著屬于我的夢(mèng)想。我的網(wǎng)終于織成了，大大的，密密的，漂亮極了。太陽(yáng)出來(lái)了，我的網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下變幻得色彩斑斕，煥發(fā)出動(dòng)人的光彩，那么迷人！

　　我終于用我辛勤的汗水和不懈的努力，編織出了屬于我自己的七彩家園。

初二周記 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，生命的年輪已轉(zhuǎn)過(guò)12圈。我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣；品嘗著我的人生足跡。其中，令我興最欣慰的是，我終于戰(zhàn)勝了懦弱。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，在開(kāi)學(xué)的第一天，從未離開(kāi)過(guò)父母的我要離開(kāi)父母了。爸爸送我到學(xué)校，他一踏出校園的門(mén)口，我就哭了。班里面的同學(xué)都取笑我，說(shuō)我膽小、懦弱。我在班上總是默默無(wú)語(yǔ)。一個(gè)月過(guò)后，我有了一個(gè)朋友，不再像一個(gè)月以前一言不發(fā)。到了二年級(jí)，我和一年級(jí)的我是判若兩人。在課堂上，我積極舉手發(fā)言，也和班上的`同學(xué)打交道。而班里一個(gè)男生總是和女生作對(duì)，特別是我，當(dāng)時(shí)的我忍氣吞聲，沒(méi)敢還手，也沒(méi)有告訴老師和家長(zhǎng)。

　　我的轉(zhuǎn)變是在四年級(jí)。媽媽知道了我被男生欺負(fù)的事，對(duì)我說(shuō)：“女兒，被別人欺負(fù)不可以忍，這是懦弱的表現(xiàn)。你要以其人之道還治其人之身。如果他執(zhí)迷不悟，你就得告訴老師和家長(zhǎng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我若有所思。第二天，那個(gè)男生又搶了我的一支筆，我大聲呵斥他：“你把我的筆還給我！”他先是一驚，但是很快就奸笑說(shuō)：“不還就不還，你能把我怎么著？”于是，我也拿了他的一只筆。他目瞪口呆，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，就踢了我一下。我也不甘示弱，也還了他一下。就這樣打來(lái)打去。班里的同學(xué)告訴了老師，老師知道了事情的來(lái)龍去脈后，就嚴(yán)厲地批評(píng)他。從此，他再也不敢欺負(fù)我。到了六年級(jí)，我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我說(shuō)的話：被別人欺負(fù)不可以忍，這是懦弱的表現(xiàn)。我要讓自己變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)任由別人欺負(fù)我。我戰(zhàn)勝了懦弱！

初二周記 篇5

　　今天，開(kāi)學(xué)了，我準(zhǔn)備好，早早地去上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級(jí)升遷到了2樓，我自然也高升了，成為二年級(jí)的學(xué)生了，要給新生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

　　我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，干凈的.黑板，嶄新的書(shū)本，墻上的新欄目，那里有我?guī)椭鷦e人的照片，太給面子了。我從窗戶看出去，下面的操場(chǎng)整修了一番，刷了藍(lán)色的油漆，變得嶄新嶄新的，好像變大了，跑道好像變長(zhǎng)了。

　　更讓我開(kāi)心的是我又見(jiàn)到了闊別已久的同學(xué)們，鄭好同學(xué)怎么不見(jiàn)了？原來(lái)她轉(zhuǎn)到香港學(xué)校去了，讓我有點(diǎn)沮喪，沒(méi)關(guān)系，又來(lái)了一位新同學(xué)張愃，扎了一個(gè)馬尾辮，很文靜，很可愛(ài)，正捧著新書(shū)看。

　　我的座位也作了調(diào)整，又有了新的鄰居同學(xué)，大家爭(zhēng)著說(shuō)新鮮事，我們有說(shuō)不完的話，我就請(qǐng)了5位同學(xué)到我家作客，我們玩老鷹捉小雞游戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因?yàn)樘�喜歡了，阿姨燒了2鍋面條才夠吃，都說(shuō)以后還要來(lái)吃面條。

　　今天，開(kāi)學(xué)的第一天，有這么多開(kāi)心的事，我太高興了。

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