精選高一周記范文五篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的高一周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

高一周記 篇1

　　“每逢佳節(jié)倍思親……”我搖頭晃腦地說(shuō)著，隨著一陣笑聲，在我家舉行的“吃中秋團(tuán)圓飯，賞夜空中明月”中秋聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。

　　首先，是吃團(tuán)圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房里忙活，而咱們卻在客廳里看電視。上菜了，咱們津津有味地吃著，談?wù)撝�各種怪異的問(wèn)題。

　　很快吃完了飯，就要開(kāi)始表演節(jié)目了。先是我的'鋼琴演奏，我不會(huì)彈《月光曲》，也忘了《平安夜》的譜子，只好即興編和演。當(dāng)我雙手從琴鍵上放下來(lái)時(shí)，房間里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我覺(jué)得很興奮，自己也鼓起掌來(lái)。

　　然后，是小姐的“photoshop”表演。你一定覺(jué)得奇怪吧?哈，小姐讓爸爸(她叫他舅舅)來(lái)給每人拍一張照片，放到電腦里，她來(lái)給咱們把照片裝飾一下。小姐做得很認(rèn)真，大家也看得很仔細(xì)。只剩最后一張了，我不甘示弱，說(shuō)：“小姐，這張是你的，我來(lái)幫你做吧。”他覺(jué)得很奇怪：“你也會(huì)?我才剛學(xué)完!”“是呀，我也是剛學(xué)的，上學(xué)期的電腦課就專(zhuān)門(mén)學(xué)這個(gè)�！蔽姨氐赜谩拜p聲細(xì)語(yǔ)”說(shuō)。大家笑了，我坐到電腦前，認(rèn)真地做了起來(lái)�！昂昧耍�怎么樣?”我驕傲地說(shuō)。小姐笑了，她帶頭鼓起掌來(lái)。

　　接著，由爸爸講笑話。他鄭重地走了出來(lái)，說(shuō)“時(shí)機(jī)到了，大家先準(zhǔn)備好哦!”這時(shí)，奶奶已經(jīng)憋不住了，大聲笑了出來(lái)。咱們看到她那個(gè)樣子，也笑了出來(lái)。爸爸狡猾地皺了皺眉頭，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，我的演出是不是可以結(jié)束了?”咱們停了下來(lái)。爸爸清了清嗓子，剛要開(kāi)始，他又去吐痰了。他好不容易回來(lái)，說(shuō)起了笑話。就這樣，咱們的笑維持了半個(gè)鐘頭……

　　最后，是大飽口福的時(shí)光。媽媽走進(jìn)廚房，拿起一袋面粉說(shuō)：“你們先去看電視，等會(huì)兒我就把‘美味蛋糕’送來(lái)�！闭f(shuō)著，把咱們“趕”了出去。我裝著上廁所，進(jìn)了廚房。媽媽說(shuō)快好了，我就出來(lái)指揮大家說(shuō)“歡迎蛋糕”。

　　很晚了，大家坐在窗邊，邊侃大山，邊賞月。窗外，在深藍(lán)色的夜空中，無(wú)數(shù)半明半昧的星星襯托著那一輪皎潔的明月，我感到無(wú)比歡樂(lè)與幸�！�…

高一周記 篇2

　　面前是一條彎彎曲曲的小路，周?chē)�是一片綠得有些夸張的草地，仿佛要把穿著舊運(yùn)動(dòng)服的灰頭土臉的我毫不留情地比下去，這里好像是公主的小徑，但我卻不是公主。

　　在小路的兩邊，種著暗紅色的玫瑰，它們默默傾吐著讓人心醉的芬芳。輕輕漫步在小路上，觸到的，是一種清涼，專(zhuān)屬于這片凈土的清涼。

　　路的盡頭，那座不大不小的紅房子，便是我的目的地。

　　我漫步到小路盡頭，仿佛有些什么在用力牽引著我，我不顧禮貌地用力推開(kāi)大門(mén)，看到的是一片三葉草地，青草的清香中夾雜著油墨的香氣，美麗的場(chǎng)景讓我仿佛身處夢(mèng)境之中。我跑上臺(tái)階，悄悄走進(jìn)了屋子。

　　四處都是整齊的，黑白搭配的恰到好處，心中微微有一點(diǎn)熟悉，一絲溫暖，還有一絲滿(mǎn)足。

　　“這會(huì)兒居然還有客人來(lái)？！” 一個(gè)懶洋洋的聲音傳來(lái)，還帶著微微的興奮，“麻煩先坐著，我馬上迎接�！�

　　“哦，好的。”我坐到了沙發(fā)上，靜靜等待著主人的出現(xiàn)。

　　不遠(yuǎn)處，一扇淡藍(lán)色的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)優(yōu)雅的女孩走了出來(lái)，看起來(lái)十七八歲的樣子，栗色的.頭發(fā)，卡其色的雙眼，明媚的微笑中夾著一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷，一件隨意的條紋連衣裙，黑色長(zhǎng)外套，一雙拖鞋有些小小的可愛(ài)。她輕輕咬著一塊巧克力餅干，有些笨拙地扎著頭發(fā)。

　　她戴上貓兒發(fā)卡，端起一杯咖啡，擺在我的面前：“客人你好，你叫什么名字�。俊�

　　“angel�！蔽掖瓜卵酆�，微笑著報(bào)出了姓名。

　　“吶……”，她帶著感嘆，“我也叫angel�！�

　　什么？我抬起頭，睜大眼睛，看著面前的大姐姐：中長(zhǎng)發(fā)，大眼睛……這不是放大版的我嗎？！

　　“我……我只是出去玩了一會(huì)兒而已，怎么……”我有些驚恐，“這里……是什么地方？”

　　“這里是時(shí)間的角落，可以解開(kāi)你心中的迷茫。”

　　這是什么情況？我在心里默默地亂了陣腳。

　　“現(xiàn)在，曾經(jīng)的我，我命令你出門(mén)，向前走三步……在那里可以看見(jiàn)你最喜歡的東西�！�

　　我閉上雙眼，出門(mén)走了三步，再睜開(kāi)雙眼時(shí)，看見(jiàn)了兩個(gè)少女，她們向我搖著手，大聲叫著我的名字。

　　原來(lái)，是朋友……

高一周記 篇3

　　今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花，春風(fēng)滿(mǎn)面，又是一新的學(xué)期！

　　我早早就起床了，吃完早餐就背著書(shū)包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去�！爸ㄖā币宦�，問(wèn)推開(kāi)了，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦！

　　到了學(xué)校以后，我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了，我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜�！岸＿硕＿恕毙ｉL(zhǎng)似乎要講話了，我們班都聚精會(huì)神地在聽(tīng)著。“個(gè)班級(jí)不用去禮堂開(kāi)會(huì)，要預(yù)防h1n1的疾病，少去人群聚集的地方�，F(xiàn)在就在你們的`教室里聽(tīng)廣播，就當(dāng)作是一次隆重的開(kāi)會(huì)儀式，個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄。”我們聽(tīng)后，多多少少都有些失望，因?yàn)椴荒芸吹叫碌囊荒昙?jí)的小學(xué)生了，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是要預(yù)防流感也沒(méi)辦法呀！真是傷腦筋��！

　　梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí)，便做了個(gè)滑稽的表情，說(shuō)了幾個(gè)笑話逗我們笑，我們當(dāng)然也哄堂大笑。然而不久，譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了，叫我們收作業(yè)，我還是語(yǔ)文組長(zhǎng)啊，真開(kāi)心��！便找了組員們，催他們交作業(yè)。

　　雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級(jí)的小小可愛(ài)學(xué)生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的！希望在新的學(xué)期里，我們能再接再厲，更上一階樓！

高一周記 篇4

　　冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，天上下起鵝毛大雪，河里結(jié)著冰。小貓拎著新鮮的魚(yú)高高興興地往家走。這時(shí)從小貓的背后竄出一只狐貍。狐貍裝著親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的`貓先生，您的魚(yú)真新鮮！”小貓不作聲，狐貍連忙改口說(shuō)：“您的魚(yú)是從哪兒弄來(lái)的？”小貓想：狐貍經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，今天我得收拾收拾它。于是小貓說(shuō)：“我先在冰上鑿個(gè)洞，再蹲下身子把尾巴浸在水里，然后我就耐心地等著魚(yú)兒上鉤�！焙�貍聽(tīng)了小貓的話，飛快地跑到河邊，按照小貓說(shuō)的話去做。狐貍等啊等，它全身冷極了，想看一看魚(yú)兒有沒(méi)有上鉤，可是冰凍住了狐貍的尾巴。狐貍大喊：“救命�。【让���！”結(jié)果引來(lái)了獵人，獵人抓走了狐貍，狐貍終于知道自己被小貓騙了，它后悔地說(shuō)：“我真是聰明一世，糊涂一時(shí)！”

高一周記 篇5

　　有一個(gè)小男孩，他的媽媽因?yàn)橐淮我馔舛�失明，可他卻每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步，告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫(huà)的畫(huà)放在媽媽面前，為媽媽說(shuō)明畫(huà)上內(nèi)容。日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)小男孩的努力與積極的治療，媽媽大腦里壓迫視覺(jué)神經(jīng)的血塊消失了，媽媽再一次看到了這個(gè)色彩斑斕的世界。這不就是愛(ài)得奇跡嗎？

　　說(shuō)實(shí)話，我一直相信奇跡是存在的，但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。老天爺是公平的，你付出了多少努力，他就會(huì)回報(bào)你多少，奇跡也是一樣。

　　堅(jiān)持下去，奇跡會(huì)發(fā)生的。

　　其實(shí)在我們的生活中，有許多事情你差一點(diǎn)就能成功了，可是你就在這一點(diǎn)之前放棄了，成功的奇跡也就離你而去。可還記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達(dá)黎加？作為一個(gè)足球迷，我的'的確確被這個(gè)小國(guó)家折服了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這支只打進(jìn)過(guò)四次世界杯決賽圈的國(guó)家隊(duì)能夠取得如此驕人的成績(jī)。按常理說(shuō)，能夠進(jìn)入決賽圈已屬萬(wàn)幸，被冠上“魚(yú)腩球隊(duì)”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事�？伤麄儏s靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強(qiáng)從“死亡之組”中脫穎而出，八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著希臘晉級(jí)八強(qiáng)。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰，但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡跟球迷、國(guó)民的歡呼昂首回國(guó)。所以，在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下，在看不到希望的時(shí)候咬咬牙，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷，從一個(gè)本科上線三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開(kāi)的北大學(xué)子，她的堅(jiān)持，她的毅力，她的恒心造就了屬于她的奇跡。

　　不要等待，奇跡不會(huì)自己送上門(mén)。

　　如今，高考是擺在我們面前的一座大山，翻過(guò)去了就是勝者。時(shí)常聽(tīng)到周?chē)�的同學(xué)抱怨自己成績(jī)不理想，趕不上來(lái)，可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說(shuō)說(shuō)，心理壓根就沒(méi)有意識(shí)到行動(dòng)比話語(yǔ)更重要。上課該玩的玩、該睡的睡，作業(yè)該抄的抄、該逃的逃，總是幻想著高考這天奇跡出現(xiàn)，讓自己能夠考上重本�；蛟S他們心里明白這不可能，但卻始終不愿意付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。所以，我們唯一能做的就是成為行動(dòng)的巨人，通過(guò)自己的努力去贏得奇跡的眷顧。

　　富爾格姆說(shuō)要承認(rèn)奇跡，而陳書(shū)凱則說(shuō)不要相信奇跡。其實(shí)二者并不矛盾，我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來(lái)。只有在平時(shí)用付出的汗與淚去澆灌，奇跡之花才能常開(kāi)不敗，你需要時(shí)芬芳自來(lái)。

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