【實用】初三周記模板匯編6篇
愉快又充實的一周又告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，此時此刻我們需要寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的初三周記6篇，歡迎大家分享。
初三周記 篇1
悄悄地，靜靜地，春雨姑娘踏著輕盈的腳步趕來了，一切來的那樣美妙，又那樣自然。
吧嗒吧嗒，春雨灑在大地上發(fā)出的聲音，像串串美妙的音符，歡快的演奏著，我用心聆聽著，感覺著春雨演奏著美妙的音樂，不一會飄灑著的春雨姑娘在天空中跳起了芭蕾舞那舞那樣的輕盈而又秀美，揮灑著自己的熱情為春天演奏著美好的旋律。
也許是春雨舞累了，不一會兒，她緩緩的減慢了速度。于是，剛才的雨點變成了細雨如毛的零星雨絲，時而她又疾舞起來了，用力的'拍打著地面，盡情的狂歡著。
春雨飄灑在鮮花上，那晶瑩透亮的水珠兒，像一串串寶石項鏈閃閃發(fā)光，看！遠處一片翠綠的小草正在盡情的享受著春雨的滋潤，我家房子旁邊一棵棵柳樹長出了嫩芽想含苞欲放的小花。幾只百靈鳥嘰嘰喳喳，好像在和春雨嬉戲，一起演奏著春天的樂章。
春天美如畫，我不由自主的跑了出去，雨水落在我的臉上，仿佛我也被春雨滋潤著，激勵我茁壯成長，啊！我太喜歡春雨了。
初三周記 篇2
那一次，我讀懂了自己 清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導優(yōu)班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。我無力地走著，仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的下，太陽的逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那的?然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云了!我頓時了過來，自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”青年人地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎?”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕琶鎸θ松�，我是不是從中得到些呢?真感謝那次我走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊，在屬于的道上奮勇追逐……
變化莫測的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結束的時刻，秋分娩了。休息的兩個月過的還算充實，可有點想念上學的日子經常翻出書包來瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學互通有無的電話中，憑借她說話的語氣，腦海里會想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球，紅艷艷濺著，經過樹葉的`篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上，久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有“一日不見，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野里一片云淡風輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠，柔和的山風輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風景畫，終于體會了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。課桌上已經有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：“我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻著。”
開學第一周9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力�！弊兓獪y的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結束的時刻，秋分娩了。休息的兩個月過的還算充實，可有點想念上學的日子經常翻出書包來瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學互通有無的電話中，憑借她說話的語氣，腦海里會想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球，紅艷艷濺著，經過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上，久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有“一日不見，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野里一片云淡風輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠，柔和的山風輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風景畫，終于體會了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。課桌上已經有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：“我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻著。”
初三周記 篇3
在童年的時候，發(fā)生過很多有趣、驚險的事。但大多數(shù)已記不住了，可有一件事讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。
在我7歲的.時候，我放學回家，邀上樂逸寧到院子里玩，樂逸寧說：“我們從小瀑布那底下跳過去，然后再上來，我先示范一遍！”樂逸寧說著，扒開樹叢，咦！那下面還有一條小路呢！難怪我以前沒發(fā)現(xiàn)，原來是樹叢擋住了。樂逸寧扶著假山走下去，走到最底，下面有一塊突出的石頭，突出的石頭旁邊就是小瀑布的洞了！樂逸寧反頭對我說：“這里有點難過，小心一點！”說完，她緊緊地抓住石頭，小心翼翼地跳過去。接著扒開迎春花叢，從石頭上爬了上來，跑到我這邊。我說：“這有什么難的！看我的！”我按照樂逸寧的樣子，成功走了過去。樂逸寧喊道：“黃本心！你厲害！看一遍就會了！”我聽了這番話，便洋洋自得起來，驕傲地說：“我還能倒著來呢！”我倒著走了一遍，樂逸寧看到我能跳過，也跟著走了一遍，我說：“我再來一次！”“小心點！”樂逸寧對我說。我走了下去，在跳過突出的石頭時，我重心向后一歪，掉進了水塘里。那時，嚇得我魂飛魄散，怎么辦，我還不會游泳呢！再看看草坡上的樂逸寧，她也嚇呆了，站在那兒一動不動，絲毫沒有來救我的意思，我鎮(zhèn)靜下來喊了一聲：“過來拉我一把！”樂逸寧這時才晃過神來，連忙走下來，把我拉上了岸。
我一邊哭一邊走回家，奶奶一開門，大吃一驚，我已濕得像個“落湯雞”，奶奶趕緊拉我進來，讓我洗澡。
這件事直到現(xiàn)在我還不能忘記，這事是我童年中記憶最深的，回想起來，還嚇出身冷汗呢！
初三周記 篇4
以前，總聽別人說初三的作業(yè)超多的，特別是那一本本的資料，把你壓的都喘不過氣來，而且還會讓你連睡覺都會夢見自己在上課或做作業(yè)等一系列學習。
但是以前沒有經歷過，也沒什么感受，自然是不能體會的。可當我上了初三之后，我就算徹底的體會了。當身臨其中時我真的是有去撞墻的沖動，因為這根本就是煉獄，每天的課都排的滿滿的，下午上五節(jié)，星期六還上課，原本的音樂，美術，信息課都取消，整天抱著那七門主課上。另外，大大小小的考試應接不暇，三天一小考，五天一大考的話語全都在我們的身上應驗了。555……
本來我還以為在學校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖，但萬萬沒想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網下達了限制，一星期只能上一次。還有，每天除了老師布置的.作業(yè)外，還要額外加作業(yè)，那就是大量的練習題，可以說我現(xiàn)在都是埋在題海之中，暈頭轉向，分不清東西，被壓迫的慘不忍睹。我覺得我像是回到了封建的地主階級時，整日被壓迫，剝削，但是，我相信封建的地主階級總會有毀滅的一天，而我也總會有成功的一天，雖然現(xiàn)在會在煉獄中受苦，但經歷磨難之后，也總會升入天堂的！
初三周記 篇5
當我們看著太陽跑到山后，那一片紅暈還在燃燒的時候，在那個朦朧的色彩中，我們早已察覺到，有一種東西正在一點一點地離我們遠去。而另一種，被大人們稱為“孩子長大了”，被老師稱為“金蟬脫殼”，被我們自己稱為“成熟”的東西，正一點一點地把我們包裹起來，越纏越緊，最后變成了我們的表皮。
像是一道光劃破夏夜的黑暗，伴隨著平底布鞋與潮濕的路面接觸，腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢里，自己常常獨自一人置身于這樣幽暗的世界�？謶�、孤獨、驚惶籠罩著自己，使自己透不過氣來，心里默念著“別怕，不做虧心事，鬼是不會找上來的;就算做了，我長得那么平凡，鬼是找不到我的;就算找到了，它看我有悔改之心，還是會放過我的�！笨墒窃侥钤娇謶�，最后被驚醒，額上冰冷的液體直往下流，后背已經濕了一片。
一次考試后，自己會在辦公室沒人的`時候偷偷跑進去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上，把印在他卷子上醒目的紅色分數(shù)變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭，把原有的分數(shù)劃成比自己低兩分�？擅髅髦雷约旱木碜由弦灿绣e誤，但是死活都不會改的。
該用什么詞語來描繪現(xiàn)在的我們?外向、熱情、活力、優(yōu)秀，抑或是孤獨、冷酷、虛榮、小心眼?
是我們在這樣那樣的事情中遺漏了什么?是快樂、自信、堅強、勇敢，或者是——純真?
就像我們總要等到丟失了所有，才會重新鼓起勇氣去尋找，尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢想。
初三周記 篇6
今天，我們上完課，老師宣布了一些事情，我們都大聲的說：“哦里賣”就是猜誰抓，猜了1分鐘，姜來和劉奕君抓，跑著跑著，發(fā)現(xiàn)姜來不見了，只有劉奕君在后面追著，我們都知道劉奕君是跑的最慢的，所以我就提議把劉奕君引到廣場慢慢的耍（意思就是：他跑的慢，所以我們就想忽悠他，讓他來抓我們），呵呵，結果姜來也在5樓看著我們耍劉奕君，看來姜來這次是不抓我們的`，只讓我們慢慢耍他，但何偉健、柳晉來猜，結果何偉健和劉奕君抓，這回不好耍了，被抓了幾個，慢慢的上課來，我們高呼著：“人類勝利、人利勝類！”（我們把抓的人當成生化幽靈，就是穿越火線上的幽靈，人類也是穿越火線上的人類）
這次，玩的滿頭大汗，不過耍的同學團團轉，呵呵，希望下次他再次抓，這樣我們就可以繼續(xù)的耍了，開個玩笑的！
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