有關(guān)初二周記模板匯總7篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的初二周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初二周記 篇1

　　今天晚上，我和妹妹去龍?jiān)春�玩滑板�?/p>

　　剛開(kāi)始，我和妹妹奮勇拼搏，你追我趕，互不相讓。突然，前面一個(gè)陷阱，我腰身一扭，順利得躲了過(guò)去。而妹妹卻摔了一個(gè)倒栽蔥;第二局，一個(gè)突如其來(lái)的下坡，妹妹扶著大人，沒(méi)有撞著，而我卻控制不住自己的速度，從滑板上掉了下來(lái);第三局更是慘不忍睹，因?yàn)榍懊嬉粋�(gè)圍欄，我倆還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)彎，就從滑板上摔了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，“在哪跌倒就在哪爬起來(lái)”。

　　于是，我迅速?gòu)牡厣险酒饋?lái)，跳上滑板猛的.一沖，終于在半決賽里取得勝利;接著就是決賽，這次人多、地形復(fù)雜，我們必須躲過(guò)人群，不出現(xiàn)任何問(wèn)題。不過(guò)我倆都有小小的失誤，但還沒(méi)有摔下去，最后連著幾個(gè)“小困難”輪番轟炸，使我應(yīng)接不暇。當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，看到出口就在眼前，于是，我咬緊牙關(guān)用盡吃奶的勁兒，終于贏了最后一局。

　　這件事讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

初二周記 篇2

　　今天是星期一，又到了我們組值日，我是組長(zhǎng)，我早早地來(lái)到學(xué)校，等到我們的組員到齊后，我開(kāi)始了分工。

　　我安排調(diào)皮的安東、徐澳和王強(qiáng)三個(gè)男生掃衛(wèi)生區(qū)，讓劉帥擦黑板。至于呂純陽(yáng)嗎，我打算讓他先補(bǔ)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，讓他最后拖地。還剩下我們?nèi)齻�(gè)女生打掃教室。楊蕊萌、李瑩和我，我們?nèi)齻�(gè)平時(shí)都是老師的小助手，我覺(jué)得她們兩個(gè)人每次干的活都不少，這次我決定讓楊蕊萌掃北面前四排，李瑩掃北面后四排，我負(fù)責(zé)掃南面八排，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)嗎！

　　分配完任務(wù)，大家都忙活起來(lái)。我走到垃圾角，拿了一把掃帚，開(kāi)始掃地，不是吧！剛掃第一排，我就看見(jiàn)有一堆被人撕的.零零散散的廢紙，我掃了半天才掃干凈。

　　中間幾排到怪干凈，但是后兩排卻不是這么回事了，衛(wèi)生紙、作業(yè)本廢紙、食品包裝袋、吐得痰無(wú)所不有。我想：這些同學(xué)也真是的，這又不是垃圾場(chǎng)，干嘛仍這么多垃圾？

　　最可惡的是那兩口痰，讓人作嘔，怎么掃呢，我突然想起用衛(wèi)生紙蓋上再掃，可是我兜里沒(méi)有衛(wèi)生紙，我就對(duì)我的同伴說(shuō)：“楊蕊萌，你們有衛(wèi)生紙嗎？”“有，給你�！敝�人為樂(lè)的楊蕊萌從書(shū)包里掏出一小卷衛(wèi)生紙，撕下來(lái)，遞給我。

　　我把楊蕊萌給我的衛(wèi)生紙鋪開(kāi)，把那令人作嘔的痰蓋上，然后用腳在上面來(lái)回地搓動(dòng)，看那痰都被吸在衛(wèi)生紙上了，再用掃帚掃，費(fèi)了一番周折，總算掃干凈了。我感到腰酸背疼，渾身冒汗。

　　這時(shí)，和我一起的那兩個(gè)女生也都完成了任務(wù)，我讓呂純陽(yáng)把教室拖了一遍，我和那兩個(gè)女生一起把垃圾送到垃圾箱。

　　我看了看時(shí)間，離上課還有十分鐘。于是，我讓那兩個(gè)女生先回教室，我來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，想看看那些男生干得怎么樣了。出乎我的意料，那些調(diào)皮的男生竟然掃得這么干凈，地上一片樹(shù)葉都沒(méi)有。

　　上課了，班主任老師走進(jìn)教室，滿臉笑容，好像誰(shuí)干了什么好事似的，他說(shuō)：“今天，一組掃地又干凈又快，值得表?yè)P(yáng)�！闭f(shuō)完，班里想起了熱烈的掌聲。我心里甜滋滋的。

初二周記 篇3

　　再有一節(jié)課就要放學(xué)了，窗外已漸漸變小的雨忽然又大了起來(lái)。放學(xué)的`鈴聲響了，教室門(mén)一開(kāi)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。雨越下越大，已變成傾盆大雨，風(fēng)吹著雨點(diǎn)打落在窗戶上，砰砰作響，濺起一朵朵水花。

　　帶雨具的同學(xué)們撐著傘、穿著雨衣三三兩兩地走出校門(mén)。小紅沒(méi)帶雨具，她站在教室門(mén)口，著急地抬頭望了望黑黑的天空，無(wú)奈地背著書(shū)包沖進(jìn)了雨幕中。韓老師看見(jiàn)了，抓起自己的雨衣，邊喊邊沖了出去，終于在校門(mén)口追上了小紅。她微笑著將雨衣披在小紅身上說(shuō)：“這樣會(huì)淋感冒的，穿著雨衣回家吧!”小紅一陣感動(dòng)，她注意到老師身上也快濕透了，正要推辭，這時(shí)候同班的小明同學(xué)打著傘從旁邊路過(guò)，看到了這一幕。小明搶上幾步，走上前去踮起腳尖把傘伸到老師頭頂，說(shuō)：“老師，我給您打傘。”

　　雨還在下，天也涼了不少，可是此時(shí)老師和同學(xué)們的心里涌動(dòng)著一股暖流，久久不能平息。

初二周記 篇4

　　今天我體會(huì)很深，因?yàn)榻裉煳铱戳艘徊侩娪啊?/p>

　　我們來(lái)到教室，不一會(huì)兒就放假了，爸爸接了我和哥哥，回到家里洗了洗衣服，就走了。

　　在車上，我很沒(méi)趣，于是就拿起了爸爸的手機(jī)，打開(kāi)“愛(ài)奇藝”的“離線觀看”，看了一部叫“敢死隊(duì)3”的電影。

　　故事講的是一個(gè)叫敢死隊(duì)的組織，他們遇到了一個(gè)強(qiáng)敵，隊(duì)長(zhǎng)要求他們解散，重新組建了一個(gè)新的敢死隊(duì)�？尚碌�.敢死隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很弱，被抓了。隊(duì)長(zhǎng)只能召集老隊(duì)員，重新再次反攻。歷經(jīng)了很多困難，他們終于勝利了。

　　我看了這部電影，不僅被那驚心動(dòng)魄的畫(huà)面驚呆了，還被這部電影的精神震撼了。當(dāng)他們滿懷信心去第一次挑戰(zhàn)的時(shí)候，他們以為自己勝券在握，可沒(méi)想到竟然輸了。但他們并沒(méi)有因?yàn)檫@而喪去信心，而是充滿斗志，信心昂揚(yáng)的準(zhǔn)備去第二次挑戰(zhàn)他們。他們解散隊(duì)伍時(shí)，隊(duì)員并沒(méi)有放松，而是暗暗看隊(duì)長(zhǎng)遇到困難時(shí)去幫助他。他們真的很偉大。

　　今天收獲真大呀，以后我要多看有益的電影，讓自己懂得更多的道理。

初二周記 篇5

　　人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡�是也有人說(shuō)：“開(kāi)卷必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！苯裉煳覀儼嚅_(kāi)展一次這樣的辯論會(huì)。

　　首先上臺(tái)的是：能言善辯的小蕊，只見(jiàn)她拿起語(yǔ)文書(shū)，眼里閃出勝利的光芒，大踏步地走向講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)們，響起了一片片熱烈的掌聲，小蕊信心十足地說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，是對(duì)的。如果不讀書(shū)的話，怎樣會(huì)從書(shū)中學(xué)拓展呢？所以，開(kāi)卷有益是對(duì)的�！闭f(shuō)完，臺(tái)下又響起了如雷貫耳的掌聲。

　　緊接著，小航胸有成竹地走向講臺(tái)，還瞪了小蕊一眼說(shuō)：“如果看一些對(duì)成長(zhǎng)不利的書(shū)，把我們教壞了，還怎么從書(shū)中學(xué)到拓展呢？所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益是不對(duì)的。”說(shuō)完，有許多同學(xué)們給小航一個(gè)大大的贊。小航撓著頭，好像在羞答答的'呢！他自信地走下講臺(tái)，臉露出開(kāi)心的光芒，好像打了一場(chǎng)勝仗。

　　說(shuō)完，小蕊氣沖沖地走向講臺(tái)，說(shuō)：“只要多看點(diǎn)書(shū)，就可以分出是非了。所以，開(kāi)卷有益，是對(duì)的�！毙∪锬樕下冻隽说靡獾男θ�，好像勝利是屬于她的。

　　然后，是我們的班長(zhǎng)小彤上講臺(tái)，果然大家鼓起了掌聲。小彤害羞地走上講臺(tái)，但放下害怕，鼓起勇氣，大聲地說(shuō)：“開(kāi)卷有益不一定是對(duì)的。以前，有一位英國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò)：一本書(shū)像一位不好的朋友，他也許會(huì)把你教壞；一個(gè)人也不是十全十美，書(shū)也不會(huì)有十全十美的書(shū)�！闭f(shuō)完，班長(zhǎng)心里美滋滋的，眼睛笑瞇瞇的，她好像心里吃蜜糖一樣甜！

　　說(shuō)完，小蕊大膽地走向講臺(tái)，講臺(tái)仿佛就像王座。說(shuō)：“我認(rèn)為小彤說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人是沒(méi)有十全十美的，書(shū)也沒(méi)有十全十美，但書(shū)中不一定全錯(cuò)，有大部分還是對(duì)我們有益的，所以我覺(jué)得開(kāi)卷是有益，是正確的�！�

　　小柯快快樂(lè)樂(lè)地走向講臺(tái)說(shuō)：“有些人迷上一些書(shū)籍的武功，每天都去練嗎？曾經(jīng)有人不小心練功摔倒，摔得頭破血流的。”小柯笑嘻嘻信心地走下講臺(tái)。

　　小蔥一邊撓頭一邊害怕地走向講臺(tái)，說(shuō)：“我認(rèn)為只要讀的書(shū)多了，就不會(huì)迷上武功，就不會(huì)迷信*，而會(huì)尊重*�！闭f(shuō)完，他害怕地馬上跑回座位，低下頭。

　　我們班的“大嘴巴”肖楠開(kāi)始反駁小蔥，她大搖大擺地走上講臺(tái)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，經(jīng)常有作者，也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，所有的人都不會(huì)十全十美。”說(shuō)完，她就蹦蹦跳跳地走回座位，開(kāi)心極了！

　　這時(shí)，小蕊急忙地跑上去，昂頭挺胸地說(shuō)：“你不會(huì)因?yàn)闀?shū)中有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，就再也不看書(shū)了吧？你不會(huì)因?yàn)槟愕呐笥延行┤秉c(diǎn)就不會(huì)看她的優(yōu)點(diǎn)了吧？如果你不看，怎么拓展學(xué)習(xí)呢？所以我認(rèn)為開(kāi)卷是有益。”

　　開(kāi)完這次的辯論會(huì)，姜老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�

初二周記 篇6

　　有位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)時(shí)，我是把這句話死記硬背下來(lái)的，可現(xiàn)在想想，到也十分有理——我能從書(shū)中看到我的進(jìn)步。

　　不知從何時(shí)起，我不再聽(tīng)媽媽講故事，而是自己閱讀；不再看繪本，而是看《哈利·波特》；不再看漫畫(huà)，而開(kāi)始看名著……種種這些，我早已忘卻，但在從小到大的記憶里，我最喜歡的一件事就是窩在沙發(fā)上，手上捧著本書(shū)，手邊有一盞茶。我也因此戴上了眼鏡，但也樂(lè)在其中。閱讀，怕是我的人生樂(lè)趣之一吧。

　　一本本的書(shū)，并肩站立在高大的書(shū)架上，像一支威風(fēng)的部隊(duì)般。一本書(shū)，就是一個(gè)世界。上學(xué)前，是書(shū)帶著我在一個(gè)又一個(gè)的童話世界中穿梭，那多是為了好玩；到了小學(xué)，我閱讀的范圍越廣了——但看的'還大多數(shù)都是小說(shuō)，偶爾也會(huì)“穿越”一下，此時(shí)的閱讀是為了放松身心，也是為了打發(fā)時(shí)光；現(xiàn)在升上了初中，學(xué)習(xí)上的壓力越來(lái)越重，壓得我透不過(guò)氣來(lái)，能給我以慰藉的，是書(shū)。我開(kāi)始閱讀名著，從中吸取它們的精華，還有一些勵(lì)志的書(shū)籍，它們能幫我在情緒低落時(shí)振作起來(lái)……

　　讀書(shū)讓我成長(zhǎng)。有些書(shū)，十分值得人慢慢去體味，那小學(xué)時(shí)讀完和初中的感受，是迥然不同的。有些偏深?yuàn)W的東西，只有在經(jīng)歷過(guò)一些事之后才會(huì)懂——我就這樣翻著書(shū)，慢慢長(zhǎng)大“閱”來(lái)“閱”好。

　　什么是最能令我感到幸福的？要是有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我想，我一定在腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在一個(gè)灑滿陽(yáng)光的窗臺(tái)上，手中有一本嶄新的書(shū)，手指就那樣輕輕地滑過(guò)書(shū)頁(yè)，一股書(shū)香撲面而來(lái)……

　　書(shū)，伴我成長(zhǎng)。同一本書(shū)下，藏著無(wú)數(shù)不同的看法，多有意思啊！我開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了一陣陣的期待。

　　書(shū)，使我成長(zhǎng)。我就這樣翻著書(shū)長(zhǎng)大。

初二周記 篇7

　　我常常在書(shū)上看到大海的壯觀，在電視里看到大海的呼喊。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么期望能親眼看見(jiàn)大海啊！哪怕是一眼，見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花，見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望在我心里翻滾著，我對(duì)大海也充滿了無(wú)限向往。

　　最后，這個(gè)愿望在去年的暑假實(shí)現(xiàn)了，我與爸爸媽媽一齊前往廈門(mén)的.大海。

　　來(lái)到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開(kāi)心極了！用手抓起一大把細(xì)沙，細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們明白沙灘的下方藏著什么嗎？當(dāng)然是小龍蝦。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自我就是沙灘上的“霸主”。

　　我光著小腳在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。

　　陽(yáng)光灑在海面上，波光閃閃的，海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的，一塊塊，一條條相互交錯(cuò)著。此時(shí)的大海似乎所有的藍(lán)色都聚在一齊了。

　　傍晚，在夕陽(yáng)的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。

　　我被變幻莫測(cè)的大海陶醉了。我喜愛(ài)美麗的大海。

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