【精華】初三周記模板集合七篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的初三周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三周記 篇1

　　時(shí)光如一列正在急速奔馳的火車匆匆從我的身旁經(jīng)過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)、緊張又充實(shí)的初三生活到了。

　　初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂(lè)；有的人感到緊張；有的人感到彷徨，初三一個(gè)讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因?yàn)樗麄兘邮懿涣顺跞�的快�?jié)奏，是生活中的懦弱者膽怯者。的確，初三的生活是艱苦的，但它可以幫助我們收獲明年六月的果實(shí)。

　　剛進(jìn)入初三，多少有一些不適應(yīng)。沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，全是一張張陌生的面孔這時(shí)，我會(huì)想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔，想到媽媽的期望，想到媽媽的……所以，在我心里萌生出了一種想法，那就是—我要堅(jiān)強(qiáng)，我要永不言敗，我要以良好的心態(tài)對(duì)待初三；我要在初三許下誓言，勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地做好每一件事。初三的時(shí)間很緊，沒(méi)有自習(xí)課，導(dǎo)致老師留得作業(yè)完不成，但我要說(shuō)：“時(shí)間是靠人爭(zhēng)取的�！崩�用課間，午休，吃飯的時(shí)候晚五分鐘再打，這些不都是我們做作業(yè)的時(shí)間嗎？我們要把握住初三的'每一分、每一秒，充滿信心迎接明年的六月。

　　我要?jiǎng)?lì)志初三。初二沒(méi)有好好把握，但我相信我一定能好好把握初三。因?yàn)槲艺嬲�明白了：人的一生要有所作為，有所貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在能貢獻(xiàn)的就是勤奮與刻苦。暑假通過(guò)爬山讓我們明白了：沒(méi)有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動(dòng)沒(méi)有一步步地攀登，哪有站在山頂發(fā)出吶喊的豪邁……總之，沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲，收獲是用自己的努力來(lái)?yè)Q取的。

　　"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"從現(xiàn)在做起，勤奮、刻苦、守時(shí)。中考時(shí)做一個(gè)信都的風(fēng)流人物。

初三周記 篇2

　　一次，我和爸爸到花港觀魚游玩。

　　走進(jìn)花港觀魚，映入眼簾的就是一排排長(zhǎng)得茂盛的樹木。再往前走就是一片大草坪，草坪上還開(kāi)了許多五顏六色的小花，眼前的美景真是草翠花開(kāi)，美不勝收。

　　走過(guò)大草坪，我看到了幾塊牌子，其中一塊牌子上面寫著“紅鯉魚池”。我想：紅鯉魚池是花港觀魚最著名的景物。我迫不及待地跑向鯉魚池，那里人山人海。我一把把爸爸手中的面包拿了過(guò)來(lái)擠到人群中。我擠到池邊看到了許許多多活崩亂跳的紅鯉魚，興奮極了。我拿出面包，撕下一小塊扔下去魚群都往這邊涌來(lái)。有的就直直的`游來(lái)，有的潛到水里慢慢地逼近那一小塊面包，還有的好像對(duì)食物不感興趣又鉆到水底去了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條很特殊的魚，它比所有魚都大顏色也是半身紅半身黑。我故意把面包扔得離它近一些，誰(shuí)知另一條小魚游得比它快一下子就把食物吞了下去。我又扔了一塊下去，一條突如其來(lái)的魚從水里躥了出來(lái)把面包吃了。

　　不知不覺(jué)中，我們已在池邊逗留了很久。忽然，我聽(tīng)到了爸爸在叫我，原來(lái)時(shí)間已經(jīng)很晚了，我依依不舍地離開(kāi)了花港觀魚。

初三周記 篇3

　　今天是一個(gè)特別的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學(xué)心情真爽，因?yàn)槊媾R中考，學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學(xué)生們就在談?wù)撝�一個(gè)熱門話題：新?lián)Q的老師到底怎么樣。

　　先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧。他人很好，對(duì)我們也很好，就是有一個(gè)特別的習(xí)慣，無(wú)論冬天，夏天他都帶著一頂深綠色的帽子，從來(lái)沒(méi)有脫下過(guò)，我們十分好奇，有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚，都說(shuō)他是和尚老師。

　　有一次，我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像，是為語(yǔ)文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒(méi)看見(jiàn)那張畫，并沒(méi)有說(shuō)什么只是在黑板上寫道“作文《我的語(yǔ)文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō)：“您整天戴著帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來(lái)我們不寫�！薄皩�(duì)，我們不寫�！比�班一起喊到。老師說(shuō)：“你們寫，我什么都干�！闭f(shuō)完慢慢把帽子脫下來(lái)。老師的頭發(fā)好像長(zhǎng)了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時(shí)哄笑起來(lái)。老師說(shuō)“快寫�！边@時(shí)全班都開(kāi)始寫。我們還不罷休，就去問(wèn)我們的班主任。原來(lái)老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝試驗(yàn)田突然著火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了火終于滅了，老師倒在了火灰中，經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷，老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下，救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到，“老師是一個(gè)大英雄�！崩蠋熆吹胶�，非常激動(dòng)。

　　再說(shuō)一說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師，我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，由于沒(méi)有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大，但是聲音特別大，顯得很有力，已經(jīng)在我們學(xué)校教了40多年的.數(shù)學(xué)。

　　有一次，老師的聲音沒(méi)那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒(méi)在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師倒了下去，我們班長(zhǎng)一下子沖向講臺(tái)，大聲說(shuō)：“快來(lái)兩個(gè)男生，把老師扶起來(lái)，再找一個(gè)跑的快的去辦公室里叫救護(hù)車，快。”老師被送進(jìn)醫(yī)院，過(guò)了幾天我們到醫(yī)院去看老師，問(wèn)醫(yī)生怎么樣。才知道，老師為了給我們講課，有病也不說(shuō)出來(lái)，幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。

　　這就是我們的初三老師，他們給了我們知識(shí)，給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽腋袆�(dòng)的落淚了。

初三周記 篇4

　　期兩天的期中考試終于結(jié)束了，成績(jī)也隨之很快的發(fā)了下來(lái)。我總體成績(jī)還算可以，但也有幾科，考得不算很理想。

　　比如語(yǔ)文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯(cuò)的，如果不粗心，那么就會(huì)考到分92.5，就會(huì)有新的突破�？嫉檬�分不理想。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁�寫一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。

　　在無(wú)數(shù)次考試中，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

　　1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容，當(dāng)天復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認(rèn)真聽(tīng)講。

　　3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。

　　4、遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不能不懂裝懂。

　　5、有能力、有精力的同學(xué)，不要只滿足于書本上的知識(shí)，要多涉獵一些課外知識(shí)，豐富自己的頭腦。

　　6、考試時(shí)，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。

　　以上就是我的一些看法和想法，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

　　比如語(yǔ)文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯(cuò)的，如果不粗心，那么就會(huì)考到分92.5，就會(huì)有新的突破�？嫉檬�分不理想。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁�寫一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。

　　在無(wú)數(shù)次考試中，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

　　1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容，當(dāng)天復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認(rèn)真聽(tīng)講。

　　3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。

　　4、遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不能不懂裝懂。

　　5、有能力、有精力的同學(xué)，不要只滿足于書本上的知識(shí)，要多涉獵一些課外知識(shí)，豐富自己的頭腦。

　　6、考試時(shí)，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。

　　以上就是我的一些看法和想法，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

初三周記 篇5

　　幸福是什么？很多人也許都會(huì)在心中打個(gè)問(wèn)號(hào)，我想要的幸福是什么樣的呢？其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它就源于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)腳印里。

　　午后的暖風(fēng)夾雜著陽(yáng)光的味道，似乎耐不住時(shí)間的追趕，歲月的催促，匆匆拂起我散落的發(fā)絲，指尖觸發(fā)間感到無(wú)比愜意，情不自禁的掛起了一個(gè)甜甜的微笑，嘴角的酒窩顯而易見(jiàn)，不知為什么，我的心情十分舒暢、愉悅。

　　久違的燦爛陽(yáng)光是父親提出了一同去散步的主意，一家人漫步在公園的小徑上，談笑風(fēng)生，說(shuō)著各自的趣事兒。一個(gè)短信鈴聲打破了午后的沉寂。父親掏出手機(jī)，我耐不住性子迫不及待的.問(wèn)：“老爸，何事？”

　　父親故意皺皺眉，做出了一個(gè)嚴(yán)肅的表情。說(shuō)：“是你們班主任發(fā)來(lái)的，說(shuō)你這次語(yǔ)文才考了70分”“什么！”我一聲尖叫，緊接著就是一陣沉默，淚水奪眶而出。一下午的好心情全沒(méi)了。沒(méi)想到，我那老爸還在旁邊偷著樂(lè)呢！看他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我可生氣極了。

　　老爸見(jiàn)情況不對(duì)，馬上話鋒一轉(zhuǎn)：“你的心理承受能力怎么那么差呢？嚇嚇你嘛！其實(shí)短信里是說(shuō)你的作文被登上《廈門晚報(bào)》上了！”

　　一定是老爸的計(jì)謀，它又在騙我了，我更生氣了�！霸趺�？不相信呀！對(duì)自己的作文那么沒(méi)有信心？”見(jiàn)我還是木偶不做聲，它拍拍我的肩，把手機(jī)給我，我?guī)е鴿M腦袋疑問(wèn)看了那條短信，還真的是耶！不，別高興的太早，我可不能再上了那狡猾老家伙的當(dāng)。于是，我有查看了發(fā)件人，確實(shí)是班主任。

　　當(dāng)我知道真相的那一刻，內(nèi)心如行云流水般通暢，猶如夏日里的一杯雪水，徹骨的寒冷之后便是無(wú)比的清涼，我喜出望外，含淚大笑，那一刻的我是最幸福的。一路狂奔至離公園最近的一家報(bào)刊亭，買了一份《廈門晚報(bào)》我仔細(xì)搜索著我的文章，那份報(bào)紙如同奇珍異寶一般在一家人手中傳看。我興奮的難以言表。

　　經(jīng)歷了一驚一喜的大起大落我哭笑不得，但我心中洋溢著幸福的浪花，我認(rèn)為我是當(dāng)時(shí)最幸福的人。

　　興奮是什么？金錢？名利？欲望？不，都不是！興奮就是我經(jīng)歷了一驚一喜之后成功的喜悅。什么是幸福？這就是最好的答案，這就是幸福！

初三周記 篇6

　　星期天早上起床，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)天空很陰暗，大豆般的雨點(diǎn)一陣陣落在地上，打在窗邊，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，仿佛在演奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　傾盆的大雨肆無(wú)忌憚地下著，還隨風(fēng)舞動(dòng)，就連路邊的小樹都被風(fēng)吹彎了腰，樹上的樹葉都往同一個(gè)方向倒，就連小鳥的叫聲都聽(tīng)不見(jiàn)了。街道上的雨水像小溪一樣往下流著，河水因?yàn)橛晁�的原因也漲高了，站在路邊，每一輛車開(kāi)過(guò)都會(huì)濺起水花。

　　接著，天漸漸亮了起來(lái)，雨也慢慢地小了下來(lái)，風(fēng)也緩緩的小了。我站在家門口，看著雨中的一切，心里想：這場(chǎng)雨一定對(duì)農(nóng)民伯伯的農(nóng)作物有很大的幫助。

　　不知不覺(jué)中雨停了，這真是場(chǎng)來(lái)得快去的也快的春雨，大雨過(guò)后，天空變得更加明亮美麗，空氣也變得清新，許多小鳥們又開(kāi)始在天空中湊起了熱鬧，飛來(lái)飛去。大雨過(guò)后，房頂被淋濕了，樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了，但它們好像和我一樣，都非常喜歡雨。大雨過(guò)后金燦燦的陽(yáng)光又出來(lái)了，陽(yáng)光照在了每個(gè)人的身上，照得我心里暖暖的`，雨后的太陽(yáng)真美麗。

　　這次下的雨是我見(jiàn)過(guò)最大的雨，這次的雨景特別漂亮，我喜歡這樣的下雨天，我喜歡雨后的溫暖的陽(yáng)光和雨后的大地。

初三周記 篇7

　　現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，早上凍得人直發(fā)抖，盡管我“全副武裝”，穿了好幾件衣服，但仍是無(wú)濟(jì)于事，抵擋不住凜冽的寒風(fēng)。

　　在坐車出去的的路上，我透過(guò)車窗向外望去，山上已是白雪皚皚的了，像一幅畫，真是美極了!雖說(shuō)雪景已經(jīng)非常令人沉醉了，但更美的是那“冬天里的一把火”，說(shuō)到冬天里的一把火大家第一個(gè)想到的一定是費(fèi)翔在春節(jié)晚會(huì)上演唱的一首大家耳熟能詳?shù)募t遍全國(guó)的'名曲，但我認(rèn)為我所講的“冬天里的一把火”要比它好上幾十倍，甚至幾百倍。因?yàn)樗�要比那首歌還要令人熟悉，他很偉大，只不過(guò)沒(méi)有人注意他罷了。

　　我所說(shuō)的“冬天里的一把火”是無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中的時(shí)候，他們?cè)缫验_(kāi)始了全新的一天。當(dāng)人們都吃完晚飯，躺在沙發(fā)上撥動(dòng)著遙控器，觀看著電視的時(shí)候，也許那些辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們還沒(méi)有回家。一年365天，不論風(fēng)霜雨雪，他們總是身穿著橘黃色的大衣，在馬路上工作，難道他們的衣著不像一把火嗎?然而，不僅他們的衣著像火，他們的行為也像一把熊熊燃燒著的烈火，溫暖著我的心。

　　辛勤工作的勞動(dòng)人民啊!他們大多都是五六十歲的老人了，他們手上有數(shù)不清的老繭，臉上也有許多被歲月無(wú)情地刻畫上的印跡，但他們還在勞動(dòng)。設(shè)想一下，如果沒(méi)有他們，馬路將會(huì)變成垃圾場(chǎng)，人們也不會(huì)吃到香噴噴的米飯、豆子。

　　所以請(qǐng)大家尊重勞動(dòng)人民!愛(ài)護(hù)環(huán)境!不要浪費(fèi)!

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