【精品】小學(xué)周記模板合集七篇
愉快又充實的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)周記7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
經(jīng)過一輪緊張的復(fù)習(xí),終于迎來了考試。7月3日,是我們回校舉行休業(yè)式的日子。
這一天,我早早來到了學(xué)校。同學(xué)們都像一只只興奮的小鳥,嘰嘰喳喳地討論著,我最期待的還是這次我有沒有評上三好學(xué)生。
八點(diǎn)半整,休業(yè)式正式開始了。等到老師在學(xué)校廣播里報三好學(xué)生時,我早就坐不牢了,簡直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了五分鐘,老師終于報到了五年級的名字了。我的心狂跳起來,都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平靜下來,用語言安慰自已:“沒關(guān)系,沒拿到三好生就算了吧!笨墒俏矣窒耄茉u上三好生是光榮的,我好想拿到三好生啊。想著,我的心情又緊張起來了,身子也微微顫抖,仿佛過了一個漫長的世紀(jì),終于報到五(3)班了,一個,二個,三個,怎么還沒有我的名字,難道我真的落選了嗎?突然,一陣聲音又讓我高興萬分——老師終于報到了我的名字,我的'心又跳動起來,太棒了!我那顆激動的心已悠悠然飄到了九霄云外,以至于同桌叫我都沒聽見。老師發(fā)獎狀時,我欣喜地接過獎狀,要不是教室里有那么多同學(xué),我早就沖著天大叫一聲:“耶”了!
接下來,老師就要發(fā)成績報告單了,我的心又不安分起來,體育是我的弱項,要是我的體育得了合格怎么辦?我都有點(diǎn)不敢拿成績報告單了,最后,我還是努力睜開一只眼睛瞟了一眼體育,啊,太好了,我體育是優(yōu)秀!我的眼睛立刻充滿了亮光,把成績報告單瀏覽了一遍,情況還算比較理想,我?guī)е鴿M足的心情離開了學(xué)校。
休業(yè)式,讓我愉快又讓我害怕,休業(yè)式啊,讓我說你什么好呢?
小學(xué)周記 篇2
題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。
青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬。
青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強(qiáng)努力拼搏,實現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。正值青春的我們有的是萬千的`思緒,有的無限的感慨。
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。
李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"。
一年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷。
青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!
小學(xué)周記 篇3
大雁南飛,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。金黃的稻子笑彎了腰。我來到外公家。
外公正在釣魚。我也忍不住躍躍欲試。
我纏著外公要魚竿。外公實在拗不過,只好給我。這下我可樂了。我先給魚鉤裝上魚食,然后用勁一甩,魚線在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,飛入水中。池塘真漂亮,池水清清,岸邊樹木茂盛,莊稼、人影、小鳥,構(gòu)成了一幅極美的'圖畫。魚兒在水中自由自在地游泳。一陣微風(fēng)吹來,水面泛起了一陣漣漪。就在這時,我的魚竿微微搖動了一下,魚浮子也開始下沉。我迅速拎起魚竿一看,唉,只是根細(xì)樹枝。
我毫不氣餒,又如法炮制,耐心等待魚兒上鉤。等呀等,我不禁打起了哈欠。忽然,魚浮子使勁往下沉,我用勁一拎,定睛一看,哇塞,好——好大的一條魚呀!可魚兒似乎在逗我玩,眼看著就要上岸了,線斷了,魚兒落入水中,搖搖尾巴,悠然自得地走了。
接下來,魚兒再也沒上鉤。我卻充滿快樂,因為我學(xué)會了釣魚。
小學(xué)周記 篇4
如果說,回憶是一片璀璨的夜空,那么,我的小學(xué)生活就是那片夜空中最璀璨的星星,點(diǎn)綴著一個個難忘的故事;如果說,回憶是一本記載著生活的書本,那么,我的小學(xué)生活就是那本書中最精彩的一個章節(jié),敘述著一個個難忘的故事;如果說,回憶是一幅五彩斑斕的圖畫,那么,我的小學(xué)生活就是那藝術(shù)品中最關(guān)鍵的一抹色彩,畫出了一個個難忘的.故事……
還記得剛剛步入這陌生的校園,心中便無比激動——這就是我將來要生活長達(dá)六年的校園。
這漫長而又短暫的六年,已經(jīng)在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。
忘不了一年級時帶上紅領(lǐng)巾的驕傲,考出好成績的自豪;忘不了二年級時上臺主持的興奮,競選隊干部時的激動;忘不了三年級時獲得獎狀的微笑,忘不了四年級時制作班刊時的激情,忘不了五年級時競爭比賽時的掌聲,忘不了六年級那拼搏努力時的自己……驕傲與快樂伴隨了我六年。
當(dāng)我不知不覺在腦海中翻開名為“回憶”的書本時,突然看到了那最可貴的一頁——既有與同學(xué)之間玩耍的快樂,也有朋友之間的矛盾與不快,但最后的“結(jié)局”仍然是用微笑渲染的。這六年,我獲得了比成績更可貴的東西——朋友之間的互相關(guān)心,互相信任,回過頭來,看到這閃閃發(fā)光的回憶,我如獲至寶。
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,暮然間轉(zhuǎn)過頭,心中竟也感到了淡淡的悲傷,可是,仍讓人無法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。
小學(xué)周記 篇5
歡樂喜慶的春節(jié)過去了,但那喜慶的氣氛仍在回蕩。因為是寒假的關(guān)系,爸爸媽媽也放假了,所以,我們一家四口來到了廣州看電影,是最近流行的3D電影哦。
在去廣州的路上,風(fēng)景非常美麗,都是一派喜慶的紅色。有很多樹木,郁郁蔥蔥,猶如一個大森林。哇!那邊還有好多大山呢!這條路真是太美麗了!進(jìn)入了廣州市,我們就向廣百新一城的方向去了。去到那里,是我們來得太早了,電影城還沒有開門呢,但是影城樓下的那間酒樓就已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,全都是來喝早茶的人。所以我們就先去了逛商場。
10點(diǎn)了,電影城開門了。哇,那里正在大排長龍呢,本來打算賣十點(diǎn)三十分的門票,但是已經(jīng)被先到的人們買光了,真可惜。我們只能買下一場,兩點(diǎn)鐘的'票,F(xiàn)在時間還尚早,我們就到旁邊的商場再逛了一圈。
時間過得飛快,2點(diǎn)了,我們進(jìn)入了影院。3D高科技果然不同,人物都好逼真啊,戴上那特制的眼鏡后,屏幕里的人物觸手可及。真是太刺激了,第一次看立體電影,我還真是打開了眼界。
今天玩得真開心啊,還見識了一樣高科技——3D電影。
小學(xué)周記 篇6
學(xué)校體育課讓學(xué)習(xí)打羽毛球了,打羽毛球活動就在我們班大受歡迎。 中午吃完飯打,下午大課間打,甚至有的人生病了,但還要打羽毛球。
打羽毛球總得需要一個學(xué)習(xí)的過程,所以我給大家講一講:第一次練習(xí)端球時,我只能接一兩個。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,我現(xiàn)在接十幾個都不成問題,甚至可以接二十幾個。打球也很好了。第一次打球時,因為我和我的對手——崔景瑞都是菜鳥,所以我們不相上下。在這之后 ,每天我坐校車人沒有來齊時,我都會練習(xí)打羽毛球。
又過了一個月,我和崔景瑞的打球技術(shù)都大有長進(jìn)。打羽毛球也在我們的.心中更有樂趣了。
我喜愛打羽毛球,所以每天中午我都要打羽毛球。打羽毛球給我們帶來歡樂,帶來了健康,帶來了快樂的時光。
小學(xué)周記 篇7
經(jīng)過上一周的聽課階段,這一星期就要開始正式步入課堂,進(jìn)行實戰(zhàn)階段了。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的,對于我所努力得成果,我的指導(dǎo)老師張老師都會很細(xì)心進(jìn)行點(diǎn)評和分析,這也讓我感到信心倍增,求知欲更強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)中我明白,備課,備自己和備學(xué)生都是上好一堂課至關(guān)重要的,而短短的課堂45分鐘所需的努力和應(yīng)達(dá)到的要求都是永無止盡的……
通過這次實習(xí),檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實習(xí),鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,提升理論水平。
總之,教師是一個崇高而神圣的'職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,首先要感謝所有在實習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,并感謝配合我實習(xí)工作的城關(guān)初中10(10)班的學(xué)生們。社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,使我看到了自己的不足之處,我會把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!
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