關于初中生周記錦集九篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一定有不少的收獲,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的初中生周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生周記 篇1
20××年3月x日星期x晴
吃螃蟹
今天我放學,媽媽就跟我說今天小姨要來,我們可以吃四個大螃蟹,我和媽媽先吃兩個,然后等小姨來我就和小姨吃兩個螃蟹。我聽了就很開心,因為我很喜歡吃螃蟹,接著又聽到可以吃兩個螃蟹我就更開心了。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹,把所有螃蟹都拿出來,我覺得螃蟹都死了,一動不動,可是媽媽說沒有死,再接著媽媽把它們都倒出來沖了點水,突然間他們全都開始活潑亂跳了,這時我驚慌了,因為我怕螃蟹爬出來,慢慢的媽媽也開始有雞皮疙瘩了,這也是因為螃蟹越來越兇猛了,可是后面我和媽媽順利的把兩只螃蟹干掉了。哎!真是兇猛螃蟹。
還有另外倆只螃蟹吐了很久的'泡泡,媽媽就把它倆放進了冰箱,然后我和媽媽等了小姨好久都沒來,所以我就沒有螃蟹吃,我現(xiàn)在心里還很難過呢!
初中生周記 篇2
上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手,但開局的時候那個實力比較強的卻不知怎么總是進入不了狀態(tài)結果被那個實力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個實力比較強的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個球,但那個實力比較弱的已經以9:3領先了,所以遺憾的是,本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結果。
這打球與我們人是一樣一樣的.,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員的實力也有好壞,高低之分。但有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無論什么時候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達,一直不去努力,直到快考大學的時候才奮進,但那個時候基本上一切都晚了,當然也有可能你經過拼死的掙扎,考了一個還算混的過去的一個成績。但如果你真的有這么發(fā)達的頭腦,在加上平時那么一點點的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的,那個時候你向后會一切都晚了。
我想不光是考試是這個樣子,在整個人生的過程都是這樣的,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己的言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對自己的譴責……
初中生周記 篇3
我出生、成長在烏魯木齊,以前只在電視上看過過年時北京、上海等地舉行的大型廟會活動,很想親眼看看廟會到底是什么樣子的。這次寒假,我來到北京過大年,今天逛了真正的廟會―最喜歡的地壇廟會。
上午,我們一進地壇公園就看見大型的石頭浮雕,下面用篆書寫了幾個大字“國泰民安”,字的上方還刻著鳳凰和祥云,氣氛十分喜慶,人們爭相合影留念。春節(jié)的`地壇公園被裝點得格外有節(jié)日氣氛:到處都掛滿了大紅燈籠,彩旗招展,彩帶飄揚。公園里到處都是熙熙攘攘的人群,好熱鬧呀!
廟會上,不光有吃的,還有賣各種小百貨的。頭上戴的、身上穿的、平時用的小物件,真是應有盡有。跟著人群,不一會我們就來到了地壇廟會的小吃一條街。小吃街上匯聚了全國各地的美食。游客們大都是邊走邊品嘗各種特色小吃,人山人海的!我也品嘗了幾種好吃的。好多小朋友騎在爸爸的脖子上,手里還拿著充氣的“便便”。我好奇地問賣貨叔叔是什么意思,叔叔說這是牛年“糞”斗。真有趣!
逛廟會的男女老少,頭上戴著各種各樣的毛絨頭飾,有老虎、兔子、羊,更多的是牛頭造型的頭飾,人們都希望在牛年交好運。我買了糜鹿頭飾,戴著它照相,那模樣真有趣。
爸爸告訴我,今天我們能看到傳統(tǒng)的仿清祭地儀式。那又會是什么樣的呢?我懷著好奇的心情穿過一道門,眼前的人比剛才的更多了。人們把祭臺圍得水泄不通,我好不容易才擠到前面。我看見人們把祭品擺在祭臺上了,大家都虔誠地等待著主持人宣布儀式開始。祭地儀式終于開始了!盎实邸背霈F(xiàn)了,身后跟著許多文官武將和侍衛(wèi)儀仗,幾百人的場面可真大!這時音樂響起,我仿佛回到了清代!盎实邸眮淼郊琅_上三拜九叩,非常莊重。來自全國各地的人們不停地用攝像機、照相機拍攝這壯觀的場面。長這么大我還是第一次參與祭地,非常興奮。
地壇廣場四個角上還有小舞臺,演員正在演出。有四川、云南的民間歌舞、戲曲,還有現(xiàn)代歌舞。節(jié)目的氣氛輕松活潑,人們不時開懷大笑,還送給演員陣陣掌聲。我一個不漏地看了一遍,腿都站累了還不想走。
在北京逛廟會真好!熱鬧的廟會上還有這么多傳統(tǒng)文化節(jié)目,明年過年我還想再逛逛北京的廟會。
初中生周記 篇4
20××年3月x日星期x晴
幸福,如此而已
其實,幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。
今天,是戀兒的'生日。她好想要一個大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本日記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本日記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以為,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛里,卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實,我只需要他們的陪伴就足夠了。”戀兒的腦海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景:母親深夜里為她做棉鞋,父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什么決定,他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜著那雙靈動的大眼睛對戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,但是他們笑了,屋里并沒有生火,但是卻好暖和!戀兒第一次覺得,自己才是最幸福的,她與家人相擁在一起,流著淚說:“謝謝,謝謝你們!”
初中生周記 篇5
昨天下午的體育課,是一節(jié)讓人拼命跑的有三分火藥味的體育課。
老師拿來接力棒,把我們分成四隊。開始接力賽跑,我對自己腿腳進行了仔細的檢查,防止有東西把我的腳弄傷了。
我們隊的隊員開跑了,對方由于發(fā)呆,慢了幾秒?墒撬麄冴牬蠖际情L跑健將,不久就把差距追了回來與我們平行了。老天爺好像很照顧我們,對方連連出現(xiàn)掉棒現(xiàn)象,將距離拉開,勝利是屬于我們的.了,可笑的是鄭林奧,根本沒使勁跑。
第二次也是如此,老天爺十分照顧我們。第三次我們是以自己真實的實力打敗了對手,三局三勝大成功!
回到教室,我們得教室炸開了鍋,所有人都議論這件事,有人傷心,有人生氣,有人高興,不管怎樣,我們還是勝利了。
初中生周記 篇6
校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著學生間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格,因為如今的我已經初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。
明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經歷了,前進的路便不會布滿荊棘。在這三年的時光,我收獲了許多,發(fā)收獲了知識,收獲了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。
初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學習,因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學習也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績,結果文科每念一門,學生們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對我的贊揚與肯定。我感到了成功的喜悅。(66作文網 )
還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我盡管用盡了渾力解數(shù),卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嘗到了失敗的'辛酸。
無論成功與失敗,我們都應該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好。
明天會更好,未來會更精彩,奮斗吧!
初中生周記 篇7
20××年3月x日星期x晴
我感嘆著這人生
只有不斷的努力,才會收獲付出的艱辛所換來的成果,人生這條路似乎很漫長又似乎一眨眼就過去了,因此要好好的珍惜哦,下面我們看看我們的小作者是怎樣寫的吧。
今天早上我6點就去了學校,天氣有點冷颼颼的,街上的人們卻早已開始工作起來了。賣包子的在蒸包子;賣粉的在招客人;開三馬車的“嘀嘀”拉著客人啟動了。
我到教室里,才有兩個人做在教室里。我自個就在座位上看書,看了一下我又該去掃地了。我邊掃地邊感嘆著,感嘆著這人生。我來到這個班級里我開始變的悲觀起來,我不太喜歡和他們說話,和他們一起沒有話題可聊。我的同學基本上都是學習成績優(yōu)秀的,我經常問我自己為什么我學習這么差?為什么同在一個班級里的成績相差的那么遠?為什么?記得有一次我考試都冒冷汗了。我很害怕語文試卷發(fā)下來,我害怕會被別人瞧不起,我很害怕看到我作文的分數(shù),我很害怕那試卷上一個又一個的紅紅的鮮艷鮮艷的大馬叉,我不敢看,怕我眼淚會不受控制的流出來。
我一個人低著頭掃著地,感嘆著這人生。一陣風吹來,柳樹的柳條在互相的交談著,我的`同學也在有說有笑的交談著,我在感嘆為什么我不能有這想他們那樣的心態(tài)交談呢?而我卻自己在與我的心靈交談。我曾今也問過他們,你們?yōu)槭裁床辉诤踝约旱膶W習成績呢?他們說道:學習成績又不可以當飯吃。是啊,學習成績的確不可以當飯吃,可是現(xiàn)在社會的競爭,人生的被迫,父母的期望。我們不能不學啊,沒有知識的人生是乏味的,沒有知識的人類就更不用說了;畹嚼蠈W到老,人生就是這樣在不斷的學習中,在不斷的進取中,在不斷的奮斗和努力中。
初中生周記 篇8
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,與學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天?赡苁俏易x的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的.顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷與苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師與課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
初中生周記 篇9
在我童年時,我經常一個人望著繁星密布的星空發(fā)呆,幻想著自己的未來,自己的中學生活,F(xiàn)在當我長大了,成了一名真正的中學生時,我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣,漸漸適應了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。
暮然回首,想起自己小時候聽姐姐、長輩們告誡我的初中生活的苦、累,還信以為真的傻,嘴角不由會微微揚起,自言自語道:“初中生活雖苦,累,但卻是幸福的嘛!!币苍S許多人習慣了小學的輕松自在,不喜歡初中緊張的生活,但我恰恰相反,我認為我真的喜歡初中生活,雖然每天我也會感到很累,但在勞累中我體會到收獲知識的喜悅,收獲了真摯的友誼和一群活潑開朗的學生、幽默的老師。
在初中學習的這一個月里,我認識了一群新的學生,他們有的陽光、開朗,笑容總自信的掛在嘴角上;有的幽默風趣,一句簡單的玩笑話語時常逗得我忍俊不禁;有的文靜內向,課間空蕩的教室里總會出現(xiàn)他們默默無聞的身影,或手捧一本書細細品讀,或仔細更改作業(yè)的錯題……但,他們每一個人都讓我記憶如此深刻,和他們在一起的每一刻,每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂的歡笑。時而嚴肅時而風趣的老師們,他們每天認真負責地給我們傳授知識,耐心地給我們講解錯題,讓我有一種幸福的感覺,體會到家人般的'親切與關愛。
初中生活對我來說是如此多姿多彩,美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程,讓我有充實感。生動有趣的課,讓我感覺時間一下子就從我翻過的書頁中溜過去,飛快的、悄無聲息的。雖然晚上還會上一節(jié)課,我有些疲憊,但我會堅持認真聽講、做筆記,體驗收獲知識的樂趣與戰(zhàn)勝難題的勝利感。多次測驗讓我和學生們會有一定的壓力,但我知道,沒有壓力就沒有動力!為了讓自己充滿力量,努力學習,適當?shù)膲毫ξ也o傷害。我已適應了初中生活的緊湊,把每天老師的肯定、鼓勵化為我幸福的能量,讓自己更加努力,勤奮。
短短一個月。老師的關心問候、學生間的玩笑逗樂在我初中生活中一幕幕不同上映著,讓我感到這般真實、幸福!并且,我相信這種感覺會一直縈繞在我身邊,直至——永遠!
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