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【必備】中學生周記合集6篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的中學生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生周記 篇1
上周星期三，老師告訴我們一個振奮人心的消息—————星期天要到南湖公園野炊！所有同學都歡呼起來，教師里像炸了營似的，便開始去做準備工作，我們盼這三天快快的過去，祈禱著星期天不要下雨，甚至有的同學連學習都不認真了。
漫長的三天終于過去了，迎來了我們最激動的周日。一大早大家便在老師的帶領(lǐng)下乘48路公交車來到南湖公園，這時，我們的`心情更加激動了！
南湖公園以熱情向我們投來擁抱，金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們;火紅火紅的海棠花向我們綻開了笑臉;粉紅色的桃花向我們招手�？墒俏覀儾⒉焕頃鼈冎睕_向燒烤廣場。火辣辣的太陽照在大家身上，不一會兒我們鼻子上閃耀著晶瑩的汗珠。終于，到了我們的目的地。
我們看見比我們早到的四。五班的同學都已經(jīng)烤好了香噴噴的燒烤，我們更來了勁頭急忙放下沉甸甸的背包，把自己準備好的食物拿出來。哇！這么多，有我最愛吃的土豆，菌肝、海帶、里脊……還有我不喜歡吃的茄子。魚丸。五花肉……真的豐富啊，可以能讓我飽餐一頓了！
說起這么簡單做起來可不是那么容易。你看，我們串菜時笨手笨腳的，我串魚丸本來應(yīng)串中間的，結(jié)果我把竹簽串到外邊去了一碰就掉了;你瞧，我們其中一名成員串里脊時手一滑，里脊掉在地上了，把我們肚子都笑疼了。
不久，我們的燒烤爐來了剛好我們也串完了，這下該我們大顯身手了，剛把食物放上去油煙就把我們熏的直咳嗽眼淚都流下來了。看來，烤燒烤不是一件容易的事。你瞧張雨童在家一定是小皇帝，她在烤茄子時連油都沒刷就開始放作料了，結(jié)果不知怎么的茄子還沒熟就焦了。我們這邊烤的也不順利，不是把它烤焦了就是還沒烤熟就開始吃了，笑聲和油煙聲成了一支快樂的交響曲。
三個小時很快的就過去了，我們依依不舍地回家了，從今起我要多做家務(wù)今后才不會在公眾場合出丑。以后還要多去參加這種活動。去體驗生活。擁抱大自然！
中學生周記 篇2
20xx年X月X日 X天
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的'朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍!
教室里，同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習�？�!同學們在課堂上是多么認真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
中學生周記 篇3
“姜文軒加油！王老師加油！”教室里熱鬧非凡�！斑@是在干什么呢？”我趕忙問同學，“ 他們在比賽掰手腕�！币粋�同學回答說。姜文軒是我們班個子最高的男生，他正信心滿滿地坐在椅子上，王老師是更加有信心，她肯定在想：就一個小朋友，還敢來和我比！
比賽快要開始了，兩位選手虎視眈眈地對視著，小裁判說：“1，2！”兩位選手都已經(jīng)默默使勁，“開始！”姜文軒屏住呼吸，用盡全身的力氣，臉漲得通紅，活像喝了酒似的。王老師咬緊牙關(guān)，緊閉雙唇，眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱，使出吃奶的.勁，想要打敗王老師。最終，王老師因體力不支，輸了這局，姜文軒竟然贏了王老師，太不可思議了！
通過姜文軒和王老師這件事，我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理，只要敢于拼搏就能取得勝利。
中學生周記 篇4
今天媽媽買了面粉和各種陷，打算做湯圓,我和弟弟自告奮勇要幫忙。
等媽媽準備好了面粉.一碗水。各種陷，我們迫不及待地說："快吧"。我們先把面粉放在適量水的碗里不停地捏，不停地揉，值到它成為面團。然后，我們拿起一小團放在手心里不停地搓，就好像在給面團做人工按摩。沒過一會兒面團變得圓圓的，我在它白白的.肚皮上按了一個洞，蘸了一點豆沙餡把它填滿，緊接著我又把它揉成一個球，白白胖胖的湯圓出世了。我看著自己偉大的作品心里樂開了花。就在這時弟弟玩起了面粉，他的臉上手上衣服上都沾滿了面粉，那好笑的樣子逗得我和媽媽笑得合不攏嘴。
"吃湯圓了!吃湯圓了"!媽媽大聲地喊，等到湯圓一上桌，我和弟弟狼吞虎咽地吃了起來，嘴里還夸著："好吃，好吃"。
中學生周記 篇5
“別倒！別倒！我來！”早上我起來洗好臉正要把水倒進水池，只見奶奶一邊向我沖來一邊制止我。
奶奶一把接過我手中的臉盆，對我喋喋不休地嘮叨起來：“要從小就學會節(jié)約用水，不要浪費……”嘮叨好后，奶奶就開始手把手地教我該如何節(jié)約用水。
在學習的過程中，我不禁回想起平時奶奶節(jié)約用水的一個個舉動：洗過碗的水倒在盆栽里；淘完米、洗好菜的奶奶會把它們都倒在院子里的小缸中，每當奶奶讓我先倒水再澆花時，我都會抱怨道：“真煩！水龍頭一打開不就有水了嗎？為什么還要存水呢？”想到這里，我覺得奶奶真“摳門”！
因為奶奶對水的“摳門”，所以讓她養(yǎng)成了對其他東西也不浪費的'好習慣。她不僅自己不浪費水，奶奶還想讓她的下一代也和她一樣，恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現(xiàn)在世界上的水資源很豐富，但是淡水資源卻很少。如非洲這些國家仍被困在缺乏淡水的深淵里。不要因為我們的浪費行為而讓淡水資源越來越少，不要因為我們在擁有時不珍惜、隨意地浪費，等到失去了，一切都太晚了！水對于我們來說是那么重要，我們現(xiàn)在有許多人都在浪費水，水在無聲地哭泣著！水是我們的生命之源，五水共治中就有節(jié)約用水這一項。水是有限的，如果說地球是一個搖籃，那么把所有的水結(jié)合在一起，它只有一顆珠子那么大。
我提議大家都向我那“摳門”的奶奶學習，不浪費水，做一名愛水的小衛(wèi)士！
水是我們生存的關(guān)鍵，我們做什么事都離不開水。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，珍愛水資源，不要讓地球媽媽哭泣！
中學生周記 篇6
今天老師給我們布置一項作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什么呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！
怎么辦，不洗，又完成不老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開口，唉……
最后，我終于說服自己，咬咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去！
那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由于太緊張，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎么？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳�！�
媽媽先是一愣，然后回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大！”我慢慢有點不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過一會，所有準備就緒，就只欠東風――我請來媽媽，讓她坐在椅子上。
開始洗腳，我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進桶里�！芭叮≌媸娣�！”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳的，上面有還沒退色的'指甲油。我心翼翼地揉搓著媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么，我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出這么多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金姐”的待遇，看成理所當然應(yīng)有的。我想著，眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個孝順女……
母愛是神圣的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀著我們?nèi)松拿恳粋�角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。
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