關(guān)于高二周記范文匯總十篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定有印象深刻的事情，是時候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的高二周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二周記 篇1

　　我興奮而又驕傲地推著自行車，走進(jìn)了新學(xué)校。

　　在公告欄前擠了好久，總算是看到了自己的名字，學(xué)好是……7號?據(jù)說這學(xué)好就是在班級里的排名啊!哦——但愿如此!出了看到了自己的所在班級之外，我還看到了不少小學(xué)時代的朋友的所在班級。突然，有三個字顯赫地出現(xiàn)在我面前——徐藝菲!小學(xué)時，雖無緣與她同伴，但卻沒有影響到我們之間的友誼……一想到從此，就可以與徐藝菲同窗三年，便沒有了把現(xiàn)在的同班同學(xué)名單看完的耐心，飛也似地向教室跑去。

　　還沒有進(jìn)教室，就聽到了我的新同學(xué)的聲音——正所謂“未見其人，先聞其聲”�！鞍�，你們說，我們班的班主任老師是男老師，還是女老師?會是教哪一科的呢?”看來，大家都不約而同、來得挺早的嘛!我一邊想著，一邊走進(jìn)了教室，四下里尋找徐藝菲的身影。我左看、右看、上看、下看，咦?徐同學(xué)人呢?沒辦法，只能斷定這家伙有點貪睡，至今仍未現(xiàn)身。不過啊，要是她早知道我和她同班，準(zhǔn)會激動得一晚上睡不著，今天一大早就來了!我又大量了一下其他的同學(xué)，基本上都不約而同、來得挺早的，趁老師還沒有進(jìn)教室，三個一群、五個一伙的，聊得可歡了!我也三言兩語簡單自我介紹了幾句，便也聊了起來。

　　“嘿——邱敏!”背后傳來一陣又尖又細(xì)的聲音。第一反應(yīng)：不是徐藝菲;第二反應(yīng)：是陳琰!哇!原來在我的新班級里，熟人還真不少!過了一個暑假，她還是那副摸樣：又瘦又小。正想多聊幾句時，另一位小學(xué)同學(xué)來了。“這不是卞洋溢么?”終于遇到了原先就是自個兒班上的同學(xué)了!卞洋溢一步三搖地走了過來，他那“強(qiáng)壯”的身軀，與陳琰形成了鮮明的'對比。“喲!老同學(xué)，你也在這個班啊?”“對啊……”“邱敏!”啊——那位貪睡的同學(xué)終于現(xiàn)身了。就和我預(yù)計的一樣，她那激動的程度，不亞于在外星球遇到了我，導(dǎo)致卞洋溢和陳琰都忍不住笑了起來。當(dāng)然啦——我已近習(xí)慣了�！拔埂�—在開同學(xué)聚會啊?如果是，可不能少了我啊!”這回說話的時聶夢詩——又是一個小學(xué)時代的同年級同學(xué)……

　　哈哈!沒想到在新中學(xué)，也能遇到一堆老同學(xué)……

高二周記 篇2

　　經(jīng)過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)了泥土里，連小動物們也開始冬眠了。

　　到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運動項目，改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響，我們絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個年級跟著一個年級，當(dāng)所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候，操場上踏著整齊的'跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。

　　跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動，更是一項目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

　　讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂的長跑吧！

高二周記 篇3

　　冬天來了，大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了，好像時光倒流，又回到了他們的童年時代�？墒�，你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎？

　　爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�。

　　多輕多軟的雪花呀，你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來，又像快樂的小伙伴，調(diào)皮的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭發(fā)里；無憂無慮的躺在大地上；這更體現(xiàn)了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純潔，象征著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。

　　飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走步。空中，隨風(fēng)飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上一條白紗巾。

　　那飛舞的雪花，在落下來的時候，是朝著一個方向的，好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來，又像自由自在的.小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時轉(zhuǎn)一個圈，好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)的樣子。

　　雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去驚喜。

　　雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動人。她就像一個愛害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里忽然逃走，只有那微涼的足跡觸動著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來臨時，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的打開窗戶，好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難，看到你們時：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。

　　無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。

　　��！高傲的雪花，你是大自然中的杰作�。�

高二周記 篇4

　　走在荒涼小路的兩旁，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)樹葉的凋逝，是那樣凄美，我似乎看到的好似光的影子，是無形的，就像指間吹過的風(fēng)一樣，我門可以感覺到它的存在，去抓不住它。漸漸走向成熟的我們，似乎更明白了時光重要，每天都說在忙，其實很多人把它當(dāng)借口。記得有人說過，時光的飛逝我們或許永不能去影響它，但我們還可以高興的是我們是那時光的駕駛員，就像我們不能選擇命運，但我門可以選擇對待命運的態(tài)度是一樣的。

　　青春幾許，不久以為陳跡，這句話告訴我們，不經(jīng)意間的放縱，回頭看去，幾行腳印，更多的是我們沒有發(fā)現(xiàn)，在放縱的同時，我們輸?shù)袅宋覀儗氋F的青春……

　　我想，抓不住的不是時光，而是我們那顆有著“思想”的.心靈吧!但愿這些平凡的文字可以刺痛每一個“放縱”時光的青年，告戒每一個人，時光是寶貴的，失去了將永遠(yuǎn)不回在永有，就像今天的太陽如果落下，就永遠(yuǎn)不會為你再次升起。

　　時光流逝，請不要讓我們以后還向自己的青春道歉，時光，只為懂得擁有的人表演，一旦失去，我門將后悔一生。

高二周記 篇5

　　中國音樂文化源遠(yuǎn)流長，留下了許多膾炙人口的優(yōu)美名曲，它們優(yōu)雅的旋律緊扣著我們的脈搏演繹著我們今天的生活。

　　1、平湖落雁音樂課

　　(平湖落雁，洞簫曲，優(yōu)雅?恬美)

　　音樂課是我們的最愛。一是興趣使然，二在于它是老班眼中的“豆芽科”。我們不必正襟危坐，可以徹底放松自己。在音樂的海洋中我們邁步，我們陶醉，讓每一個音符祲進(jìn)我們的身體，這是一種極美妙的享受。某某女生優(yōu)雅的微笑，輕輕的揮手，和著音樂的節(jié)奏，讓我們感覺又回到自由的童年

　　2、高山流水語文課

　　(在高山流水的清雅樂曲中，語文老師步入了課堂)

　　語文課如高山一樣清秀雅致，如流水一樣源遠(yuǎn)流長。學(xué)習(xí)語文，就如同品味中國古代文化鮮果，或是回味浸淫中國名山大川之精華的靈茶。特別是老師那磁性的聲音，廣博的見識，強(qiáng)勁的手勢，變幻的表情，將樂曲的競技演繹的淋漓盡致。師生的和諧默契是當(dāng)代校園新版的“高山流水”。

　　3、漁歌作弊

　　(在安雅閑適的漁歌聲中，同學(xué)們開始“合作愉快”)

　　幾個漁民接著“月光”的照射開始“小釣”。這道題不會嗎?沒關(guān)系，揮一揮衣袖，便“釣”來一個寫滿字的紙團(tuán)，哈哈，爽極了，也許是某君動作過大，引得老師漸漸靠近。老班出手了，那是標(biāo)準(zhǔn)的特戰(zhàn)隊員動作。嘿，老班，請為革命留點火種!

　　4、漢宮秋月晚自習(xí)

　　(伴著上課的鈴聲，幽怨的.漢宮秋月響起)

　　所謂漢宮，這里指教室。秋月，已被冬月所代替，寒冷的冬更能體現(xiàn)我們的痛苦嘛。晚上，不得已強(qiáng)打精神，聆聽老師的教誨，強(qiáng)迫自己大贊老師講的好，光說不行，還的用實際行動表示。于是乎，全班同學(xué)跟著老師一唱一和，把自己搞得精疲力盡，來博老師的歡心。我們似乎和昭君一樣無辜。教育將我們打扮成自由的棄婦，丟在花季的后宮，幽怨在心靈深處發(fā)泄。

　　當(dāng)代校園版的名曲，它豐富了我們青春的色彩，譜寫了我們生命的樂章。

高二周記 篇6

　　青春？青春是什么？青春是陽光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。

　　是雄鷹，就要搏擊長空；是帆船，就要乘風(fēng)破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏人生不精彩。沒有說出來美麗，只有拼出來輝煌。

　　青春，猶如初升太陽，照亮著我們前程，引領(lǐng)著我們方向，指引著我們走向夢想國度。

　　我們正值青春年華，這是上天饋贈，這是時代賦予我們最美好禮物，我們不可抗拒。命運恩澤，我們又豈能隨意丟棄？青春長著風(fēng)摸樣，長著鵬鳥翅膀，長著飛翔心，長著拼搏激情。我們該去奮斗了，我們該去拼搏了。此時不拼，此時不搏，更待何時？

　　我們都是青春孩子，我們都是陽光禮物，我們都是希望火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。

　　或許不是每個人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過樹梢就是我們夢想。也許會有人笑我們太傻太低俗，但那又如何？因為我們知道，不是每個人都可以到達(dá)最高地方，而最高地方也不是每個人夢想。因此，我們該選擇適合自己高度，然后朝著這個高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠(yuǎn)。

　　比我差人還沒放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒資格說：“我無能為力�！鼻啻�，夢翅膀，就帶我飛吧！讓我去翱翔！

高二周記 篇7

　　這是一個長長的假期，長得讓我無所事從。天氣是那么的好，陽光暖暖的，輕輕的舔著我的臉……我記得小時侯最愜意的事就是沐浴在陽光里，啃一個大蘋果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上，我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽光，有蘋果，有書，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有悸動，沒有驚喜，沒有渴望。

　　假期中聽說高中的鄰班在搞聚會，心中甚是妒忌。于是提起電話，一個一個的問候。電話那頭的你是不是也感到詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為更多的相遇�！蔽业囊粋�朋友這樣說過。那時的我正處高三分班，心中總是積存著深深的痛，當(dāng)窗外的花瓣飄落時總覺得眼淚似乎也會跟著不爭氣的落下來。于是瘋狂的寫同學(xué)錄，發(fā)呆的望著一個個熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著湛藍(lán)的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼，自言自語著，心里的感動從未停止過。

　　可原來時間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音，而今連友誼也走音。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂的，童年里也是有快樂的，可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實。動用那句歌詞：“蘋果還是那個蘋果，陽光還是那縷陽光，同學(xué)還是那個同學(xué)，天空還是那片天空�！庇行└星榫退坪＿叺哪_印，有的'深，有的淺，有的人走的遠(yuǎn)，有的人走的近�？僧�(dāng)時光的潮汐來時，一切的一切都會逝去�？v然你有不愿，你有無奈。

　　現(xiàn)在，窗外已是萬家燈火，有沒有人也會想起以前的快樂時光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧!

高二周記 篇8

　　9月2日星期一開學(xué)第一天，在去學(xué)校里的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達(dá)學(xué)校里匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學(xué)典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上該學(xué)期考試情況、收看開學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團(tuán)委學(xué)生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學(xué)生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)，在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。

　　事后，將這個消息告訴尚未離校的`媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會。因為忙于摸底考試無暇準(zhǔn)備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機(jī)會回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標(biāo)賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級前二十名......

　　細(xì)細(xì)想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機(jī)會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學(xué)習(xí)交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點，取他人之長，補(bǔ)我之短，這是我在成功競選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會第六次代表大會代表后的最大感慨!

高二周記 篇9

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師，是辛勤園丁培育我們茁壯成長。你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　在我記憶中老師有時并不可愛甚至感覺有點討厭�？蛇@并不影響你在我心目中形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛老師。如果沒有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒有你嚴(yán)格要求我怎能很好掌握自己。老師，謝謝你！

　　記得，以前。你在講臺上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸，西瞧瞧�，F(xiàn)在想來覺得有點好玩卻又覺得愧疚，老師請你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說，老師哪里哪里不好，卻沒有想過作為學(xué)生我們自己做好了嗎？

　　一開始，老師你有這一頭長長青絲，烏亮烏亮，特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長出了一根根如白雪般雪絲。

　　在畢業(yè)時，我清楚地看見你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲，我想你應(yīng)該是一晚沒睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們，卻在我們面前叫我們快“滾”，你們“滾”了，我就輕松了，也不會這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。

　　老師，再見！我們在成長而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會再像我們一樣調(diào)皮。老師，真誠地祝愿你幸福、快樂！

高二周記 篇10

　　桂花，是杭州的市花。秋天，她噴上了香水，驕傲地站立枝頭。

　　早晨，霧還沒有散去，所有的花草樹木都穿上了婚紗，戴上頭巾，仿佛置身于天堂。突然，風(fēng)兒來給太陽開路了，頓時，云開霧散，太陽出來，新的一天來了，萬物皆醒，小魚兒在水中嬉戲。我所鐘愛的桂樹就在這美麗的公園中。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她和其它樹差不多，慢慢地，我走近，呀！黃色的小精靈在枝頭舞動，好像在開一場舞會，她為整個公園，添上了濃墨重彩的一筆呢！

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來，濃濃的`丹桂味兒隨風(fēng)而來，我坐在桂花樹下，喝著牛奶，看著風(fēng)景，聞著桂香，真是輕松。一陣陣桂花香慢慢飄來，忽然，一朵桂花落在我的杯里，牛奶都變香了呢。我看著看著，我似乎就是一朵桂花，站立枝頭，全身散發(fā)著香味，游客們都來欣賞我……過了好一會兒，我才想起，我不是桂花，我是在看桂花呢！

　　啊！桂花，你到底有什么魔力，讓大家都來欣賞你？

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