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初中學生周記錦集七篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的初中學生周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中學生周記 篇1
當我誕生的那一天起,母親就注定要用一生的血和汗水來培育我,直到付出自己的全部。母愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。沒有人能丈量這份愛有多長,沒有人能丈量這份愛有多深,唯有時間,才能理解這份愛有多么偉大。
每晚,我在燈下埋頭苦干,而媽媽就坐在我的旁邊看著我,時不時還摸一摸我的頭,不管作業(yè)或多或少,寫作業(yè)的時間或長或短,母親總是陪伴在我的身邊,直到作業(yè)全部完成。當這時,一股熱流涌入我的心頭,哦,我知道了,母親猶如一道港灣,雖無言卻帶來強大的安全感,在你顛簸受傷時,頭枕時她的臂膀,在你遠行離家,是她在燈下穿針引線,在你疲憊的時候趕回家,是她在自家門前靜靜的.等待,溫柔的眼神為你洗去一路的風塵。
母親是一股細流,能夠滋潤干枯的的心靈,為你找回希望,讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延,讓你感到潤物細無聲的感覺。
我心中的天使,在黑暗中照亮我前進的呵護,她就是我那平凡中而又偉大的母親!
初中學生周記 篇2
你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個身心都沐浴在晨的光輝下。
晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的`,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。
光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。
晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的匯集!
初中學生周記 篇3
日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象,又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的.航程。
午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么煩。
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我孤獨的小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上,因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。
面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。
初中學生周記 篇4
今天是開學第一天,當我換上校服,發(fā)現(xiàn)自己又長高了不少,上衣緊緊的,裙子也到了大腿。剛出家門,便看到凌夕她們幾個,她們也是如此,心理輕松了不少。男生們還是老樣子,一點也沒變、
我剛坐下,楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞,特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,一腳踩在椅子上,瞇著眼,欣賞我們的樣子。
“楊瘋子,你在不說,我就——”凌夕拉長聲音,舉起手。
“我說,我說!”楊瘋子跳下桌子,“你們知不知道,換語文,數(shù)學老師了!”
“誰啊?”
“楊瘋子,你快說啊!”
楊瘋子告訴我們語文老師是莫老師,數(shù)學老師是唐老師。
就在這時,上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的'說:“貝兒,你知道嗎,唐老師以前是教5(4)班的,聽說超帥的!”
初中學生周記 篇5
暑假里,最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。
那一天,天氣特別的熱,爸爸的同學來約我們?nèi)ズ_呌斡、玩沙子,我一聽,樂得一蹦三尺高?/p>
我們到了海灘,一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧,沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂啊!大海里,有的'小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快啊!我們找了張桌子,搬來幾張凳子,便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話,我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說:“咱們來挖一個深坑吧!”我們都說:“好!”我們挖呀,挖呀,終于挖了一個很深的坑,接近1米深,照宇弟弟在深坑里踩了一個腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點兒摔了一跤,惹得我們哈哈大笑!
四點多,我們?nèi)齻人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來,海浪一來,我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸媽媽叫我們該上岸了,我們?nèi)齻孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。
參加爸爸的同學聚會真好,玩得真開心啊!我想下次還來玩!
初中學生周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間,新學期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的'每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初中學生周記 篇7
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束??或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣,為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性,大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的`事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
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