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高中生周記

時(shí)間:2024-10-20 10:45:02 周記 我要投稿

高中生周記范文錦集九篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的高中生周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中生周記范文錦集九篇

高中生周記 篇1

  時(shí)光飛梭,高中生活已近尾聲,三年來(lái),學(xué)校這個(gè)大家庭哺育著我,使我學(xué)到了豐富的文化知識(shí),使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高,在學(xué)校中,我學(xué)到了怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人,在老師們的精心教導(dǎo)下,我慢慢長(zhǎng)大,平時(shí)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),有很好的創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)和同學(xué)合作學(xué)習(xí),使自我完全融入班群眾,和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,有著參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的潛力,透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富了自我的文化素養(yǎng),使自我在學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠得到全面發(fā)展。

  剛上高一時(shí),自我還是一個(gè)初出茅廬的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的,適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,學(xué)習(xí)到的'知識(shí)和老師所講的道理和初中是那樣截然不一樣。高一的生活在不知不覺(jué)中過(guò)的好快。

  忙碌的高二開(kāi)始了,文理開(kāi)始分科,又開(kāi)始慢慢適應(yīng)環(huán)境,我感覺(jué)高二是最重要的一年,起到承上啟下的作用,不僅僅要彌補(bǔ)上一年的不足,還要為下一年埋下鋪墊,所以這一年,我是在艱苦奮斗中度過(guò)的,到了高三,這一年學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張,這是最重要的一年,不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄,所以必須要努力,去沖刺終點(diǎn),心中要時(shí)刻告訴自我,必須要堅(jiān)持,向成功之路邁出自我的腳步!

  總之,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握它,不能讓自我的艱辛付諸東流,為高中生涯畫上完美句號(hào),即將告別三年高中生活,心中難免不舍,想到這三年時(shí)光,我必須要努力,伸出自我理想的翅膀,向遠(yuǎn)方飛翔,去迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章!

高中生周記 篇2

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年的高中生活即將結(jié)束。在這三年中,自我有許多歡樂(lè)與淚水,三年里自我收獲了許多。當(dāng)然其中最珍貴的是友情,三年里自我認(rèn)識(shí)了不少朋友、同學(xué),我們一齊生活、一齊學(xué)習(xí)、一齊努力、一齊奮斗,它使我的高中生活過(guò)的并不單調(diào)。

  高中三年里,我一向擔(dān)任班長(zhǎng),能夠說(shuō)這一歷練將是我人生中一筆十分寶貴的財(cái)富。透過(guò)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),我感到很快樂(lè)很充實(shí),而且還鍛煉了自我,這將為我以后人生道路的選取拓寬了途徑。

  當(dāng)然,三年的高中生活,知識(shí)的增長(zhǎng)與潛力的提高是務(wù)必的。高中三年里提高自我的努力,老師的指引,同學(xué)的幫忙,自我的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大程度的提高。而且,在待人處事方面,自我也有了許多新的認(rèn)識(shí)。在與老師、同學(xué)的交流與交往中,不僅僅增長(zhǎng)了自我的知識(shí),而且也使自我與老師、同學(xué)的情誼更深了。三年的時(shí)光里,自我不僅僅從書本中學(xué)到了許多知識(shí),而且從老師、同學(xué)的身上學(xué)到了不少的`知識(shí)。

  在三中的三年中,我始終嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真遵守中學(xué)生的基本道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,做好表率,認(rèn)真帶好頭。三年中,我參加了不少的課外實(shí)踐活動(dòng)與體育活動(dòng),這不僅僅提高了自我的實(shí)踐潛力,鍛煉了身體,而且豐富了自我的社會(huì)閱歷。

  總之,高中三年的時(shí)光就要過(guò)去,無(wú)論是甘甜還是心酸,無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦,無(wú)論是成功還是失敗,高中生活必須會(huì)是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的,是用喜悅的淚水筑成的!

高中生周記 篇3

  最近,看到一篇微博,對(duì)其中的內(nèi)容不禁感到驚訝!俺煽(jī)?cè)胶玫娜嗽脚Α保@是一個(gè)怎么樣的現(xiàn)象。我對(duì)其感到很不可思議。難道不是成績(jī)不太理想的人更應(yīng)該努力,進(jìn)而改變成績(jī)不好的現(xiàn)狀嗎?對(duì)此,我特意為了身邊的學(xué)霸與“小學(xué)渣”,以及我們的老師。令我再度吃驚的是,他們對(duì)成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚Φ默F(xiàn)象一點(diǎn)都不感到吃驚。

  學(xué)霸認(rèn)為,他們成績(jī)好的主要因素就是努力學(xué)習(xí)。他們需要努力學(xué)習(xí)來(lái)維持積極的好成績(jī),以收獲成就感。他們覺(jué)得,如果不努力,那么他們的`成績(jī)將會(huì)難以保持,從而會(huì)產(chǎn)生一定的落差感,這種感覺(jué)會(huì)使他們感到十分地失落與難過(guò)。因此,成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚κ钦5默F(xiàn)象。

  而小學(xué)渣對(duì)此也深有同感,并有另外一些看法。他們認(rèn)為,他們努力過(guò)了,卻沒(méi)有獲得相應(yīng)的好成績(jī),這很難讓他們?cè)俅斡袆?dòng)力去努力。而那些學(xué)霸,既然他們通過(guò)自身努力獲得了相應(yīng)的好成績(jī),那么他們會(huì)有榮譽(yù)感與成功的欲望去驅(qū)使他們?nèi)ジ优。因此,成?jī)?cè)胶迷脚?shí)屬平常。

  對(duì)于學(xué)生們的看法,有如此看法。老師認(rèn)為,成績(jī)好的人之所以能夠越來(lái)越成功,是因?yàn)樗麄儼炎陨淼某删蜌w因于自身的努力,因此他們奮發(fā)學(xué)習(xí),而成績(jī)不理想的人因?yàn)樗麄兣^(guò)了,但還是沒(méi)有取得成功,因此他們會(huì)把不成功歸因?yàn)榄h(huán)境因素等,而不是努力不夠。因此就會(huì)造成成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚Φ噩F(xiàn)象。

  在我看來(lái),即使這是普遍與正常的現(xiàn)象,我們也要從自身做起,把失敗歸因?yàn)榕Σ粔,進(jìn)而繼續(xù)奮發(fā),收獲成功。成績(jī)?cè)胶玫娜嗽脚κ浅@,但成?jī)不好的人越需要努力是我們收獲成功的必要途徑。成功的人已經(jīng)有所努力的意識(shí)了,成績(jī)不好的人更應(yīng)該將此意識(shí)貫徹到行動(dòng)中。讓我們所有人都努力,收獲各自的成功吧!

高中生周記 篇4

  夜是太寂靜了,寂靜得令人不發(fā)一語(yǔ)。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲,劃破了沉寂,在我聽(tīng)來(lái)卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無(wú)聲,配合著這個(gè)寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽(tīng)不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜,一顆顆星,跳躍著,閃爍著,在譜子上的音符。

  一朵朵飄著的浮云,是不是天神為夜做的霓裳?是否會(huì)有頑皮的天使,躲在云層后面,偷偷地窺探著這個(gè)世界?那童年斷了線的風(fēng)箏,停留在哪塊云上面,又發(fā)生了什么樣的故事?

  在每個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么,但我可以品讀出它的美麗。

  空氣中不知誰(shuí)發(fā)出一聲輕輕的.嘆息。夜說(shuō):“我是太寂寞了,每次我來(lái)人間造訪,人們都在熟睡!蔽以谄嗲宓囊估铮恢有哪個(gè)孤獨(dú)的靈魂在某個(gè)未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對(duì)著夜微笑,帶著一點(diǎn)無(wú)可奈何。

  我想抓住這夜色,想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及,卻又遙不可得。有一種沖動(dòng)想要傾訴,對(duì)著無(wú)邊的夜,但由于種情愫不可言說(shuō)。

  此際不知有多少人正在夢(mèng)中囈語(yǔ),說(shuō)著白日不敢說(shuō)或不愿說(shuō)的話,語(yǔ)調(diào)或激烈或平和。也許人是為了夢(mèng)才睡眠的吧。夢(mèng)中的人都還保留著一份純真,我愿結(jié)交一切純真的人,在夜里,在夢(mèng)中。

高中生周記 篇5

  今天下午放學(xué),媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風(fēng)景,一邊又說(shuō)又笑,去觀賞美麗的海棠花!

  海棠花真是名不虛傳,他滿臉笑容,等待著我們的到來(lái)!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時(shí)代廣場(chǎng),我碰見(jiàn)了我的好朋友穆松濤,我們一起觀察,一起商量!果然功夫不負(fù)有心人,還真被我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題:海棠花,為什么有12個(gè)花瓣?有16個(gè)花瓣呢?還有15個(gè)花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因?yàn)楹L幕ㄩ_(kāi)得越茂盛,那邊的花瓣就最多,香就越濃!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海棠花像一個(gè)粉紅粉紅的巨大花棚,近看像一個(gè)只有一條腿的機(jī)器人,奇怪極了!

  還像一艘母艦,白花花的,枝葉就是大炮!海棠花剛結(jié)出的`花骨朵是玫紅色的,嬌小可愛(ài),清新可人!含苞待放時(shí)由玫紅色慢慢變成了淺粉色,完全盛開(kāi)時(shí)顏色變成白色的小花裙,好像花仙子的裙子!海棠花,像一個(gè)翩翩起舞的仙子,穿著粉白的裙子,臉上露出了甜蜜的笑容!一陣微風(fēng)吹過(guò),他們都凍結(jié)美麗的,大大的裙子。他們又像一個(gè)很害羞的小姑娘,立刻停止了舞蹈,說(shuō)到了職業(yè)后面!

  海棠花真是美麗呀!因?yàn)橛蟹鄯鄣幕ǘ溲b扮著!

高中生周記 篇6

  夏,未央。

  每天都過(guò)得好快,在逝去的時(shí)光中,我們學(xué)會(huì)了什么?是記住,還是遺忘?

  傍晚天色正好,像我的心情,淡然,默然。

  不知道該用什么形容我現(xiàn)在的心情,聽(tīng)著弦子的《舍不得》,狠想流淚,又想起了過(guò)去,想起了曾經(jīng),呵呵,那些回憶,那么刺眼,那么灼人。我不強(qiáng)迫自己忘記,當(dāng)分開(kāi)后,有一份記憶深藏心底,被珍惜,很溫暖。希望你,好好的,你人不壞,只是偽裝起了脆弱。其實(shí),這樣很累,不是嗎?我知道你沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),我知道你有那么多的,無(wú)可奈何。我懂得,我記得。一定要幸福,好么?

  現(xiàn)在的我,很平靜的看一切,寵辱不驚,風(fēng)平浪靜的生活,安靜的.接受生活給我的一切,幸;蛱弁,我都微笑著接受,心懷感激的生活,丟棄那些不切實(shí)際的幻想,你囑咐過(guò)我,要我好好的,你說(shuō)過(guò),我們可以對(duì)生活失望,但不可以絕望。我們可以輸,但我們不可以輸不起。我會(huì)一直記得,還有你說(shuō)的,好好學(xué)習(xí),我會(huì)。

  如今。時(shí)過(guò)境遷,我想,我可以試著把你還原到兄弟的位置上,在這個(gè)下午,感謝親們!

高中生周記 篇7

  在陽(yáng)光明媚的中午,我站在窗前發(fā)呆,陽(yáng)光照射著我,肉體被“溫暖”所圍繞,但我的心卻如此冷淡。我的心靈之所以會(huì)寒冷,是因?yàn)閬?lái)自四面八方的壓力。

  壓力——來(lái)自上學(xué)期考砸了的成績(jī);來(lái)自老師、父母的壓力;更是來(lái)自同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)的壓力。此時(shí)此刻的我算得了什么呢?只不過(guò)是一只小螞蟻罷了。這一只小螞蟻無(wú)奈的被壓在五指山下,它使出了全身所有力量在掙扎,他用了它唯一值得的東西——精神,但是能有所用呢?它生命中最值的東西都不如別人的一句話,這到底算得了什么呢?

  是的,的確是這只小螞蟻太脆弱了,這一點(diǎn)點(diǎn)壓力根本比不上別人的困難,比不上別人艱苦的日子,但是這些壓力對(duì)于一個(gè)生活在天地如此廣闊的世界里的小生命,已是巨大的重?fù)?dān)了。此時(shí)此刻,那只小螞蟻已死了,而我卻變成了一只小蝸牛。這只小蝸牛不得不扛起壓力和負(fù)擔(dān)前進(jìn)。她羨慕在天空自由自在飛翔的小鳥,她羨慕在海底世界無(wú)目的游暢的小魚,她羨慕每一條生命。她因?yàn)檫@樣,所以經(jīng)常嘆息:為什么如此脆弱的我還要背起沉重的負(fù)擔(dān)和壓力呢?她問(wèn)遍所有朋友,她走遍全世界,但是沒(méi)有一人可以回答她的`問(wèn)題,她一次又一次的流下了眼淚。

  終于有一天,有個(gè)人回答了她做夢(mèng)都想知道的答案。這個(gè)人告訴她,這樣沉重的負(fù)擔(dān)是每個(gè)人都有的,只是各人有各自的負(fù)擔(dān)。只要你把這些實(shí)在的負(fù)擔(dān)看成是虛偽的,而把虛偽的美好的未來(lái)看成將要實(shí)現(xiàn)的,你就能減少負(fù)擔(dān)而增加快樂(lè),而且他會(huì)給你一顆不思進(jìn)取的心,他會(huì)讓你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。而這個(gè)告訴你的人其實(shí)就是你自己。此時(shí),你已經(jīng)不再是那只被壓在五指山下的螞蟻了,也不是背著沉重負(fù)擔(dān)前進(jìn)的蝸牛了,而是一只夢(mèng)寐以求的小鳥。你拋開(kāi)了所有負(fù)擔(dān)和壓力,飛向了屬于你的未來(lái),飛向了能創(chuàng)造新的人生的天地。

高中生周記 篇8

  這的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是200米和800米,可是不知是我的運(yùn)太背,還是老天在逗我,這兩個(gè)項(xiàng)目是連著來(lái)的,也就是說(shuō)200米跑完后就是800米的比賽。

  “加油,加油!”在同學(xué)們吶喊聲中,我不出意外地奪得了200米小組第一的好成績(jī),可是接下來(lái)的800米卻是緊隨其后的來(lái)了。

  幸好是男生先來(lái),多了時(shí)間讓我喘氣。而且不幸中的萬(wàn)幸是六個(gè)六個(gè)人的來(lái)跑,這更是增加了我的恢復(fù)力的時(shí)間。

  我大口大口的喘著氣,呼吸著周圍的空氣,仿佛要把空氣都吸干才甘心。

  終于輪到我了,我在跑道上擺好姿勢(shì),而變一次又一次的傳來(lái)同學(xué)們?yōu)槲壹佑,鼓勁兒的聲音,我心里暗暗想到:一定不能放棄,一定要為班里增光添彩,一定不能?fù)了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望,加油,鄭佳婷!突然,“砰”的一聲,把我從我的精神世界中拉了出來(lái),我下意識(shí)的考試跑步,因?yàn),我明白這是槍聲,比賽已經(jīng)開(kāi)始了。

  我知道我是不可能超過(guò)我的對(duì)手XXX的.,所以,一開(kāi)始我只是和她并齊跑,事件困擾我有能力超了她,但我相信,我一超她,她就會(huì)立刻反超了我,與其這樣,還不如和她一起跑。到了拐彎處,我又聽(tīng)到了同學(xué)和老師的吶喊,我的心中頓時(shí)燃起了雄雄信念之火,全身上下仿佛有恢復(fù)了一些體力,雙腿又有力了,繼續(xù)著我未完成的三圈。

  一圈又一圈,在我的努力之下,我堅(jiān)持到了第三圈,“堅(jiān)持就是勝利!”我在心中一遍又一遍的默念。就當(dāng)?shù)谌Φ牡谝粋(gè)拐彎處時(shí),XXX突然加速,不一會(huì)兒,就超了我一圈的四分之一。我看著她遠(yuǎn)去的背影,心里卻不著急,因?yàn)槲乙呀?jīng)是這個(gè)小組的第二了,而且再怎么追也是追不上她這個(gè)“怪物”了。接下來(lái),就只需要堅(jiān)持下來(lái)就可以了。

  這時(shí),我突然開(kāi)始犯惡心,并不斷的咳嗽,頭也有點(diǎn)昏昏沉沉的,這應(yīng)該是200米沒(méi)有體息好的原因吧。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn),只要有一個(gè)放棄的念頭,之前所做的很可能會(huì)前功盡棄。我要為班級(jí)增光,我要為田徑隊(duì)的努力付出有一個(gè)收獲!這是我苦苦咬牙堅(jiān)持的念頭,正是這些念頭,才使我沒(méi)有放棄。

  最后一圈了,要沖刺了,這時(shí)我又開(kāi)始放惡心了,但我沒(méi)有理會(huì)它,用盡了全身的力開(kāi)始沖刺,把所剩不多的體力關(guān)注到腿上,腿有些機(jī)械的開(kāi)始沖刺了,一抬一落,那原本簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻無(wú)比艱難,我的雙腿早已不像是自己的了。但我還是用足了勁,沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  同學(xué)們立刻圍了上來(lái),我也是毫不客氣的把重量掛在了她們身上。我大口大口喘著氣,在他們的陪伴下找了根柱子靠了過(guò)去,F(xiàn)在的我連說(shuō)話的力氣也沒(méi)了。第二組的比賽開(kāi)始了,祝楊雅舒有個(gè)好成績(jī)吧。我在心中祈禱。

  雖然我只得了小組第二,但如果不出意外的話,我是很有可能得到800米第四的好成績(jī)的。怎么樣,我厲害吧!

高中生周記 篇9

  小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。

  曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽(yáng)下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

  后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了。她在大城市里生活、讀書,見(jiàn)識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng),變成無(wú)限遠(yuǎn),成為她和我心與心之間的'距離。

  她一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與她在街上相遇,我看見(jiàn)她,也許她也看見(jiàn)我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。

  “也許她沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。

  我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,沒(méi)有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。

  兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無(wú)法牽手。

  不知何時(shí),淚水放縱地流了出來(lái),在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

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