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新學期周記

時間:2024-08-16 11:54:11 周記 我要投稿

【推薦】新學期周記范文九篇

  時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的新學期周記9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】新學期周記范文九篇

新學期周記 篇1

  隨著日歷一頁頁地翻動,在不知不覺中,新學期就要到了。新學期的到來使生活翻開了嶄新的一頁,匆匆告別了小學的歡樂與憂愁,喜悅與悲傷,這時才發(fā)現(xiàn),曾經的記憶已成為過往煙云,曾經的同窗已變成匆匆過客,一切的一切,都已經成為了過去,成為了歷史……

  而此時,真正跨入了中學的校門,真正成為了一名中學生,我將要面對的,就不僅僅是小學生與中學生這細微的身份轉換,不僅僅是一張張陌生的面孔,真正意義上的,而是一個個學習上的競爭對手,而是催促我與時俱進的同窗好友,而是與我在不久的校園生活中親密無間的同學玩伴……

  在新學期開始之際,我準備在今后地生活中更加努力地學習,并打算做到以下幾點:

  一、在老師講的每堂課上,一絲不茍的聽講,積極地回答老師提出的問題;

  二、課后認真完成老師布置的家庭作業(yè),并復習今天課堂上講的內容,預習明天將要學習的知識;

  三、在本學期的`期中考試中,考出優(yōu)異的成績,進入年級前二十名;

  四、除完成家庭作業(yè)外,每周寫一篇周記,記錄生活中的人和事以及自己領悟到的道理。

  最后,愿我在新學期的生活中,像出海的小船,揚起新的風帆,駛向夢想的彼岸!

新學期周記 篇2

  光陰似箭,我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。

  六年級原來對我是那么遙遠,現(xiàn)在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

  六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的.重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  新學期,新的開始,讓我們加油吧!

新學期周記 篇3

  新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。

  今天,我坐在了三年級《1》班的椅子上,我心里很高興。∫驗橛挚梢耘c同學們玩了。經過一個假期,同學們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。

  上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環(huán)境影響;二是學習不主動,只滿足于做完作業(yè),不愿做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優(yōu)點:如上課積極舉手發(fā)言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的.寫作有很大的幫助。

  新學期開始了,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在學習上取得更大的進步。同學們,你在新學期又有什么打算呢?

新學期周記 篇4

  辭去了三年級又迎來了更上一層樓的四年級。我們的教室里擺放著52張完好的.桌子和椅子。這是,我便不由自主的想到:我們以前那一張張破破爛爛,斷手斷腳的桌椅,不是被我用水彩筆畫的就是我用小刀刻的一條條花紋,于是我下決心,以后一點要保護好任何東西包括世間的一草一木。

  通過這件小事我懂得了:請記住一個成語——將心比心,請記住一句名言——己所不欲勿施于人。如果你想要別人尊重你,必須學會先尊重別人。

新學期周記 篇5

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學期便接踵而來。

  踏入新學校的大門,一切都是那樣“新新向榮",生機勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學生活截然不同----寬敞的操場,明亮的教室,陌生的老師與同學。當然,沒有規(guī)矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切的,都意味著一點——新學期來了。

  感受新學期,就正如觀看驚悚電影,令人激動不已的。心中不禁有一種難以形容的感覺,既有對將來初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過;既對之后的學習信心十足,又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒,一時半會兒也說不清楚,但最明顯就是那無限喜悅與激動。

  人們常說:"有志者事竟成”,開學了,我也有我的目標和打算。

  我想,作為一名學生,我們的目標也不過是好好學習,努力拼搏,實現(xiàn)夢想,我的目標也正是如此。我認為,學習不是太難,但也要重視的`。首先,辛苦,努力和付出,是我學習必不可少的,我得比小學學習加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無非就是千篇一律的認真聽講,積極向上了。

  我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般,共同勞動,共同分享勞動果實,才能生存下來。因此,我知道,我們的新打算不應當只為自己考慮,更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想,共同的目標是我們前進的動力,單絲不成線獨木不成林,我要與同學們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為best!當然,我也要為班級獻一份力,竭盡所能為班級增光添彩。

  一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)⑾潞顾,讓理想的種子開花結果。

新學期周記 篇6

  新學年開學已經一個星期了,天氣雖然慢慢地熱起來了,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,像這種天氣就有得受了。一個星期來,各方面,我都已經進入了狀態(tài),雖然我的成績在班里不是拔尖的,但我各項學習科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個學期以來全部都是優(yōu)秀,三個學期都被評為全優(yōu)生。

  藝術學校里的期末評比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項的,藝術不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,成績不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的.那種成績優(yōu)秀,品質優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個學期我有兩門課考了百分呢,一是數(shù)學,一是英語,語文也不錯得了95分,藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學習成績試卷是實驗小學的試卷,改卷的時候嚴格按標準來的,不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監(jiān)考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學期里,看我的吧。

新學期周記 篇7

  開學第一天已經過去了,開學第一周也過去了,我知道我已不是那無知的小學生了。

  開學第一天,我來到了一個陌生的學校,來到了一個陌生的班級,陌生的同學。但過了第一天,第一周,這一切都不再陌生。我認識了很多同學。有我的同桌,我的前后桌……還認識了班主任顧老師,數(shù)學楊老師,英語毛老師……

  開學第一周,我的心情十分復雜。有高興,有難過。高興的是我的夢想之路又上了一個臺階,難過的是我與小學的.同學和老師分開了。

  開學第一周的課堂讓我知道了初中要學很多知識,也讓我感到壓力,但我要化壓力為動力,讓初中夢想的翅膀越飛越高。

新學期周記 篇8

  開學了,在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是那個關心我們學習和生活、親切而又嚴厲的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的趙老師嗎?數(shù)學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的'張老師嗎……想想我的同學,那個小淘氣豆豆還是我的同桌吧,又會有什么的新的笑話呢?……我一個人走在路上,想著:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?又來了新老師嗎?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

  學校還會開展有趣的游戲嗎? 我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給澆水,它能經得住風吹雨打嗎?想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,又有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想去重點中學讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養(yǎng)成自主學習的好習慣,尊敬師長,多與同學交往,上課大膽舉手發(fā)言,做事要有主見,誠實講信用,我一定能做好。算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語的學校里健康快樂的成長

新學期周記 篇9

  漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。

  新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進步。

  回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的.挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!

  在以后的學習道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

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