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數(shù)學(xué)周記五年級

時(shí)間:2024-09-04 18:48:50 周記 我要投稿

數(shù)學(xué)周記五年級合集6篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)周記五年級6篇,歡迎閱讀與收藏。

數(shù)學(xué)周記五年級合集6篇

數(shù)學(xué)周記五年級 篇1

  今天下午,媽媽帶我買冰棍,我可高興了,我對媽媽說:“媽媽,我最愛吃冰棍了!眿寢屨f:“好,我給你買。”不一會兒,我們就到了康樂冷食城,我看見了我最喜歡吃的“老北京”,我問阿姨:“老北京多少錢一根?”阿姨說:“這個(gè)5角錢一根。,你要幾根?”我說:“6根。”媽媽剛要給錢,我搶著說:“媽媽,讓我算算需要多少錢啊,一根是5角錢,6根就是30角,也就是3元錢”,媽媽高興地看了看我,我們就回家了。

數(shù)學(xué)周記五年級 篇2

  今天,數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢?不過,俗語說:“世上無難事”。我想,一定有辦法的。

  于是,我開動了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。

  我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來,拿來透明膠紙,把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體,貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的.東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。

  激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。還開玩笑地對我說:“古代有聰明的曹沖稱象,現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!”說完,大家便哈哈地笑起來了。

  原來,生活上處處都有“秤”呢!

  

數(shù)學(xué)周記五年級 篇3

  話說唐僧師徒四人一路風(fēng)塵,早已饑腸轆轆。貪吃的豬八戒急忙跑到化緣得來的食物前!鞍!”八戒高叫一聲,原來只剩三張大餅了,這可怎么辦呢?八戒說:“我們一人一張,不給沙僧分,就行了。”聰明的悟空想送八戒個(gè)人情,“八戒,你一路辛苦,我們把三張餅平均分成四份,每人分三張餅的 ,也就是一張餅的 。給你 張餅,我們仨每人 ,如何?”“好主意!”八戒搶先地奪過自己的餅,囫圇吞棗大吃起來,偷著樂,不時(shí)看看別人手中的餅,怎么,別人都和自己同樣多,大呼上當(dāng)。

  八戒又喊起餓來,“好悟空,我的大師兄,能不能用你的法術(shù)多變點(diǎn),讓我們既能吃個(gè)夠,又能讓我一眼看出自己分多少不吃虧!薄靶小!蔽蚩兆兂鏊膹堬,每人分到一張餅!鞍私洌@下滿意了吧?”!斑沒填飽肚皮呢,悟空,再變點(diǎn)。”話音剛落,悟空又變出9張大餅來,“八戒,這些餅由你來分,可要分公平,不得有半點(diǎn)私心!边@下可難住了不愛動腦的八戒,他只得厚著臉皮請教沙僧,“我的好師弟,幫幫老哥!睘槿颂拐\的沙僧說“先把8張餅平均分給4個(gè)人,每人分到2張,剩下的1張?jiān)倨骄纸o4個(gè)人,每人又分到 張,合起來不就是2又 張餅嗎?”“不就是 張餅嗎?”悟空嘲笑到。“謝謝了!卑私淦炔患按啬闷鹨粡堬灳统浴

  “且慢,八戒。從你三次分到餅的數(shù)量來看,都叫什么分?jǐn)?shù)?回答了這個(gè)問題再吃也不遲?”唐僧也想教育這個(gè)貪吃的徒弟。八戒撓撓頭,直哼哼,就是回答不上來。“第一次分的 張餅, 的`分子比分母小,叫真分?jǐn)?shù)。第二次分的 張餅(即1張餅)和第三次分的 張餅(即2又 張餅)的數(shù)量,即分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)都叫假分?jǐn)?shù)。”悟空看八戒半天答不上來,搶先答道。

  聽到悟空的話,八戒的臉羞得無地自容,看來數(shù)學(xué)的用處可真大!于是暗下決心,我老豬一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)!

數(shù)學(xué)周記五年級 篇4

  12月9日 星期五 晴

  今天,我學(xué)會了四邊形,比如說四邊形容易變形,三角形不容易變形。不僅只有這些,我還學(xué)會畫四邊形。而且我看了一下數(shù)學(xué)書,它是長方形的。我覺得生活中常用的'形狀是長方形,因?yàn)殚T、窗、桌子都是長方形的

數(shù)學(xué)周記五年級 篇5

  12月9日 星期五 晴

  今天,我放學(xué)回來,媽媽問我:“有一本書厚約7毫米,五本這么厚的書加起來,共約幾毫米?”我沉思了片刻,想了想說:“5×7=35(毫米) 答:共約35毫米!眿寢屝χf:“我的寶貝真棒!

數(shù)學(xué)周記五年級 篇6

  10月20日 星期三 天晴

  。r(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是我們寫周記的第三周了。這周我們學(xué)習(xí)的是第三單元:《長方體和正方體》。

  通過教師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力,我們都學(xué)會了不少知識。如:正方體也叫立方體;正方體和長方體都有6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn);在一個(gè)長方體中,相對的棱長相等,相對的'面也相等,長方體每個(gè)面都是長方形,但特殊情況下有兩個(gè)相對的面是正方形。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。正方體6個(gè)面完全相等,12條棱也完全相等;正方體是特殊的長方體;長方體和正方體6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積……

  生活中,我們經(jīng)?梢钥吹介L方體和正方體。鉛筆盒、橡皮、奶箱等都屬于長方體,而粉筆盒、禮品盒等都屬于正方體,那如果在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?

  如果是一個(gè)正方體的魚缸,我們在計(jì)算的時(shí)候,只算5個(gè)面就行了,因?yàn)轸~缸里的魚需要透氣,所以最上面的那一面不用計(jì)算。如果讓我們來計(jì)算一個(gè)長方體形狀的煙囪,那我們就只用算前、后、左、右四個(gè)面了,因?yàn)樯舷聝擅媸峭煹,我們可不能把它堵死喲!那如果來粉刷一個(gè)教室的話,我們可不要算上門窗和地板,如果都刷上了油漆,那一定是很糟糕的樣子。

  學(xué)習(xí)了這一單元,我真的懂得了不少,有一 次,還幫母親計(jì)算出了包裝禮品需要用的包裝紙呢!這周學(xué)習(xí)的知識真是貼近生活,我一定會好好運(yùn)用我所學(xué)到的知識,長大為國家做出貢獻(xiàn)。

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