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小學(xué)周記

時(shí)間:2024-10-05 15:41:59 周記 我要投稿

【必備】小學(xué)周記模板集合七篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)周記模板集合七篇

小學(xué)周記 篇1

  緊張的期末考試過(guò)后,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的暑假。雖說(shuō)我心情放松了一些,但是我卻有點(diǎn)留戀在學(xué)校的那些快樂(lè)的日子。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師們的慈祥笑臉,我的喜怒哀樂(lè)這都使我們不能忘懷,因?yàn)檫@是同學(xué)們的友情,我的心情,老師和我們的親情。我靜靜的思考著,要是沒(méi)有同學(xué)們,老師和我一起學(xué)習(xí),玩耍,我這個(gè)暑假肯定會(huì)過(guò)的很糟。

  爸爸似乎知道了我的心思,幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,還幫我報(bào)了我最喜歡的英語(yǔ)班————大山外語(yǔ),在那里,我和同學(xué)門(mén)盡情的玩耍,盡情的游戲,我也認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友。我一點(diǎn)也不覺(jué)得寂寞,再也不怕在這個(gè)暑假里過(guò)的.糟了。

  爸爸幫我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,盡管有許多都是看作文書(shū),寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)日記作文的時(shí)間里,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,覺(jué)得累,不光因?yàn)槲沂且幻脤W(xué)生,就必須遵守。而是因?yàn),我每天都在?shū)的王國(guó)里漫游,我成了書(shū)世界的最高統(tǒng)治者,我將擁有許許多多的知識(shí),許許多多的收獲,讓我一生受益。

  這個(gè)暑假,我將是最快樂(lè)的,雖然我沒(méi)去祖國(guó)的大好河山去游玩,也沒(méi)去品外地美味的食品,但我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),知道了怎樣利用時(shí)間正是因?yàn)檫@些,我的暑假才會(huì)過(guò)的快樂(lè),有趣。

小學(xué)周記 篇2

  今天,我和母親還有小姨一起去海灘撿貝殼。海灘離小姨家特別近,我們過(guò)了馬路就到了。往遼闊的`大海那一看,有分四種顏色:最前面的是白色,然后是綠色,接下來(lái)是藍(lán)色,最后是紫色。非常漂亮。我往上一看,藍(lán)藍(lán)的天空。我又往下一看,地上全是貝殼。我馬上叫母親來(lái)?yè)熵悮。我十分興奮。母親撿了10個(gè)貝殼。我撿的數(shù)量是母親的3倍多8個(gè)。

小學(xué)周記 篇3

  今天早上第三節(jié)課,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下操場(chǎng)上做游戲。老師讓我們做了兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是“老鷹捉小雞”,何國(guó)旭當(dāng)“雞媽媽”,蔡緯豪當(dāng)“老鷹”,我們都當(dāng)“小雞”。這個(gè)“ 老鷹”即兇猛又狡猾,只想撲過(guò)來(lái)捉小雞,在“雞媽媽”的全力保護(hù)下,最后還是讓“老鷹”捉到一只小雞。第二個(gè)游戲是“丟手絹”,我們?nèi)嘈∨笥讯级自谝黄,圍起了一個(gè)大圈圈,老師首先給我們 做了一個(gè)“示范”,老師把手絹丟在陳凱的后面,陳凱拿起手絹去追老師,老師跑得很快,就蹲在了陳凱的位置上,然后陳凱把手絹放到了蔡可可的后面,蔡可可站起來(lái)去追陳凱。可是追不上,后來(lái)我 覺(jué)得后面有腳步聲,原來(lái)是蔡可可把手絹丟在我的后面了,我站起來(lái)拼命地追她。蔡可可跑的超快了,我也追不上,后來(lái)她蹲到了我的位置上。這次游戲簡(jiǎn)直是太好玩了,太有趣了我好想下次再跟同學(xué) 們玩玩其他更有趣的.游戲。

  最后,蔡緯豪跳了一只街舞,有的同學(xué)也跟著跳了起來(lái)。

小學(xué)周記 篇4

  暑假是快樂(lè)的.,因?yàn)槲矣性S多自己的時(shí)間,可以做許多自己喜歡做的事。暑假那么長(zhǎng),讓我來(lái)打算打算應(yīng)該怎樣過(guò)每一天吧!

  早上睡到自然醒,睡醒了以后,還能再賴會(huì)兒床。7點(diǎn)30分到8點(diǎn)起床,起床后刷牙、洗臉、吃早飯。9點(diǎn)到10點(diǎn)寫(xiě)暑假作業(yè)。10點(diǎn)到華考范文點(diǎn)先看30分鐘電視,然后自己玩一會(huì)兒。下午1點(diǎn)睡午覺(jué),午覺(jué)睡醒后玩30分鐘電腦。接著去找同學(xué)一起玩。晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,或者出去玩;貋(lái)看會(huì)兒電視,7點(diǎn)30分后,看課外書(shū),然后睡大覺(jué)。怎么樣?我暑假里的安排真不錯(cuò)吧!

  然而現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,第一周我在睡,第二周我在玩,第三周我在玩,第四周我在玩,第五周我在睡,第六周開(kāi)學(xué)了。

小學(xué)周記 篇5

  古詩(shī)有:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”。清明節(jié)放假,媽媽帶我去城南公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到草坪上,看到許許多多各種各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我選了一個(gè)笑臉風(fēng)箏和一個(gè)大線團(tuán)。

  我迫不及待地拿著風(fēng)箏,逆風(fēng)開(kāi)始跑,邊跑邊放線,媽媽在那里喊:“風(fēng)箏掉下來(lái)了!蔽夜忸櫯,風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái),還在拼命的跑!媽媽告訴我:跑慢點(diǎn),邊跑邊放線,還要看著風(fēng)箏,風(fēng)小的時(shí)候跑快點(diǎn),風(fēng)大的時(shí)候可以跑慢點(diǎn),多放點(diǎn)線。

  聽(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始放?晌也皇前扬L(fēng)箏線弄亂了,就是把風(fēng)箏給掛在樹(shù)上了,還有就是跟別人的風(fēng)箏繞在一起了,怎么也放不上去,我覺(jué)得放風(fēng)箏怎么就這么難呢?但是我不放棄,繼續(xù)放。后來(lái)慢慢的.放上去了,我開(kāi)心地大叫:“媽媽,我放上去了!”就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏被吹到了高高的樹(shù)上。風(fēng)箏拉不下來(lái),也飛不上去。后來(lái),只好放棄這個(gè)笑臉風(fēng)箏。

  我還想放,媽媽又給我買了個(gè)風(fēng)箏,可是放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,風(fēng)也不穩(wěn)定,我還是沒(méi)放上去。

  風(fēng)箏雖然沒(méi)有放上去,而且我的手指被線團(tuán)給弄破了,但我心里卻很高興,因?yàn)槲铱偹阌悬c(diǎn)會(huì)放風(fēng)箏了。

  第二天,媽媽又帶我去中央公園放風(fēng)箏,果然,我一個(gè)人把風(fēng)箏放上去了!這是我第一次把線團(tuán)的線全部用完,第一次把風(fēng)箏放到藍(lán)藍(lán)的天空中,看著喜洋洋風(fēng)箏在空中自由自在的飛著,我心里別提有多高興了。

  下次,我還要放風(fēng)箏!

小學(xué)周記 篇6

  星期天上午,我和媽媽來(lái)到東洲市場(chǎng),這時(shí)我的心情興奮極了。

  市場(chǎng)里可真是人山人海,熱鬧非凡。偽簧系氖卟苏媸橇宅槤M目。我們先來(lái)到了蔬菜攤前,雪白雪白的蘑菇像一把把小巧玲瓏的小傘;紫瑩瑩的茄子像一艘艘彎彎的.小船;綠油油的青菜像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃……

  接著我們又來(lái)到了水產(chǎn)攤位前,我看到:螃蟹有一個(gè)橢圓形的身體,兩個(gè)長(zhǎng)滿細(xì)毛的大鉗子在身體前面不停地?fù)]舞著,嘴里還不停地吐著泡泡,蝦的頭尖尖的,長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,身體下面細(xì)細(xì)的腳不停地蠕動(dòng)著,帶魚(yú)的身體又長(zhǎng)又扁,表面還覆蓋著一層銀白色的外衣。

  我和媽媽買了蘑菇、青菜、蝦、鴨子。此刻我的心情開(kāi)心極了,今天又能大吃一頓。

小學(xué)周記 篇7

  時(shí)光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂(lè)中結(jié)束了,新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學(xué)期的計(jì)劃,我新學(xué)期的計(jì)劃如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的'學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件跟做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記跟教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

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