【精品】四年級周記4篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的四年級周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級周記 篇1

　　星期天，媽媽說：“昨天吃餃子，大家都要動手包�！蔽衣犃�，心里很高興。第一次包餃子，我對自己有一點信心。

　　我包餃子時，餡兒放太多了，一包，皮就破了，我便補上一塊，前面的補上了，后面的又開了，我又補上一塊，就這樣前補后填的，好不容易包好了，但一點也不像餃子了，倒蠻像一個粽子！這樣包太難了，于是我就想出了一個辦法，把餃子包成別的樣子。我說干就干，不一會兒，一頂“帽子”就大功告成了。

　　經(jīng)過一個多小時的`努力，我已經(jīng)了如指掌了，我報了“沙發(fā)”，“帽子”，“飛機”……數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，其中我最得意的是“四邊角”，四邊角里面的餡多，下面呈袋子樣，上面有四個角，所以我給它取名叫“四邊角”。

　　鮮美的餃子端上來了，不說吃的味道，那形狀就讓人喜愛。我咬了一口，覺得味道比外面的攤子上好吃多了，湯的味道可以用四個字代表：鮮，酸，咸，香，那味道絕對可以與牛排相媲美。

四年級周記 篇2

　　植物園的四季美不勝收，各有千秋，不管寒冷的冬天還是酷熱的夏天。

　　春天，植物園百花齊放非常美麗，而且香味一飄千里。春天，天上的燕子飛到了植物園說：“這里有樹有花有草，還有小蟲，我們就在這安家吧！”說完，它們降落在枝頭，唱起了贊美春天的歌。春天植物園里梨樹開始冒出了一朵朵白花，柳樹也長出尖尖的小芽。

　　夏天，植物園里是另一番景象，夏天的天氣火辣辣的，杏樹口渴得厲害，葉子變得垂頭喪氣的，失去了往日的生機勃勃。柳樹到了夏天已經(jīng)長成了一位亭亭玉立的小姑娘，濃密的頭發(fā)總是隨風(fēng)飄動。梧桐樹像一把大傘，為人們遮陰擋涼。

　　秋天，植物園更是有翻天覆地的變化。杏樹的葉子像瘋了一樣向下掉，就像杏樹爺爺慢慢地死去。楓樹葉也和杏樹一樣向下掉像是看見楓爺爺熱了想給楓爺爺扇風(fēng)，也是不小心卻抖落了一地，梧桐樹的`葉子也落了。梧桐樹的葉子像一只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞地飛。松樹的葉子沒有落，它像一個還沒有成熟的小姑娘。

　　冬天的植物園成了一個白色的天堂，成為了一個沒有綠色的天地，除了松樹的葉子。

　　植物園的一年四季都美不勝收。

四年級周記 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日，大雨的傾盆。

　　是，這是的。

　　昨天，太陽像個大火球似的烤著大地�？删褪沁@樣的天氣，老師卻帶我們到操場放風(fēng)箏�？墒遣賵霈F(xiàn)在一點風(fēng)的`沒有，我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛上天，還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了，你看，我們一個個衣裳全濕透了，滿頭大汗，也不休息，一心想讓我們的風(fēng)箏飛上天，可一切都是徒勞無功，實在受不了的同學(xué)找了塊樹蔭的地方休息一會，然后又開始奔跑了。

　　可是今天，我們正在教室里上課，突然聽到“呼呼”聲音，起大風(fēng)了!門口的大樹被吹得東倒西歪，旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找著什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風(fēng)之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的，一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

　　六月的天就像孩子的臉，說變就變，可現(xiàn)在還不是六月，看來夏天的腳步聲越來越近了!

四年級周記 篇4

　　秋冬之季，風(fēng)高物燥，最是火災(zāi)易發(fā)時期。善待生命，珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開學(xué)后搞消防知識宣傳和有關(guān)消防演練活動，以強化我們師生消防安全意識，提高大家面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處，第一次消防演練特別讓人深刻。

　　上消防知識課時，老師教育我們遇到火警，要以最快的速度有序地到達操場集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速并不那么容易。

　　記得第一次參加學(xué)校的消防演練時，同學(xué)們都很緊張。那天下午，老師講完演習(xí)中的注意事項后，突然警鈴聲大響，只見樓上濃煙滾滾，同學(xué)們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑，毫無秩序，早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場，但秩序非常差。當(dāng)時我就想，真要是有火災(zāi)，這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。

　　演習(xí)結(jié)束后，老師總結(jié)點評后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的注意事項，并問大家：“如果發(fā)生了火災(zāi)，你會拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“會的，因為我們是伙伴，我們一起讀書，一起玩耍，是伙伴就應(yīng)該互相幫助�！鳖D時，老師豎起大拇指說：“很好，做人就應(yīng)該這樣，只要我們齊心協(xié)力，有秩序地逃離，我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險區(qū)域的！”

　　由于第一次演習(xí)失敗，學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來時，同學(xué)們立刻離開座位排好隊，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時我的心情和同學(xué)們一樣，雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下，但在老師的`指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后，消防車到達了，先進的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成，老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。

　　后來，老師還給我們舉了幾個近年來發(fā)生的火災(zāi)事例，一個個慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無法平靜下來�；穑�的確給人類帶來很多方便，可也給人類帶來不計其數(shù)的損害。

　　這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識，也學(xué)會了危難時自救的方法。水火無情，我們每個人要時刻提高警惕，防患于未然。

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