【推薦】初一周記模板匯編7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的初一周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
周末的一天，媽媽帶我去買水果，我最喜歡吃荔枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到老板娘的叫賣聲“新鮮的荔枝了”。老板娘有著肥肥胖胖的身子和一雙肥肥胖胖的手。當(dāng)我和媽媽正要走到攤前時(shí)，我悄悄看見老板娘正忙著偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋里。這是干什么呢？我心里在想。
這時(shí)，來了一位老爺爺買荔枝，老板娘滿臉堆笑地說：“這位大爺，我給您老人家挑些最好的�！币贿呎f一邊轉(zhuǎn)身從地上拿起剛才裝好的`空紙袋，快速地往里面裝荔枝。老爺爺邊聲說“謝謝！”付過錢就走了，拿著那只底下裝著爛荔枝的袋子。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影，我才恍然大悟：這令人氣憤的老板娘，竟然用這種方法來騙人，以次充好來多賺錢，還是笑著臉來騙老人家，太叫人氣憤了！
初一周記 篇2
有人說，母愛，似一杯熱茶；有人說，母愛，如一泓清泉；有人說，母愛，像一座路燈……我卻說，母愛，似一縷春風(fēng)。
春風(fēng)，一直給人以輕柔的感覺，拂面吹來，舒服極了！你說，這來比喻母愛不恰當(dāng)嗎？我認(rèn)為再合適不過了，母愛不是轟轟烈烈的，不需要上刀山下火海，但它卻無事不刻不給你帶來一絲溫暖。當(dāng)我們受到傷害時(shí)，母愛如春風(fēng)般撫慰我們的心靈；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，母愛如春風(fēng)般撫慰我們的心靈；當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，母愛如春風(fēng)般撫慰我們的心靈……我相信，每個(gè)人都曾有過這樣的經(jīng)歷：在小學(xué)畢業(yè)前夕，每當(dāng)我們挑燈夜戰(zhàn)，復(fù)習(xí)功課時(shí)，身邊總有媽媽的'陪伴，還會(huì)為你準(zhǔn)備一杯熱茶或夜宵；在我們五六歲時(shí)，夏夜，總會(huì)因蚊子的“嗡嗡”聲而搞得煩躁不安，這時(shí)，媽媽會(huì)拿來一把蒲扇，幫你驅(qū)趕蚊子，讓你安然入睡，自己卻被汗水浸透了衣衫；在我們剛學(xué)走路時(shí)，在身后扶著你的總是母親，你的每一次摔倒都牽動(dòng)著母親的心，但她仍要作出堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)你說，寶貝，沒關(guān)系，摔倒了爬起來，繼續(xù)往前走……
這些事情都是微不足道的，但母愛就是這樣，沒有壯舉，只有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母愛，似一縷春風(fēng)，帶來一份溫馨，一份感動(dòng)，值得我們永遠(yuǎn)珍藏在心！
初一周記 篇3
生活就像五味瓶，什么味道都有。有時(shí)是些平淡無奇的味道，有時(shí)是突如其來的酸楚或甘甜，有時(shí)它就像鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子，狠狠一打，甜的酸的辣的都一發(fā)兒滾出來。今天要說的真是第三種滋味，現(xiàn)在想想，仍要咽口唾沫。
窗外雪花飄飄，我身處暖氣房里，心里卻活像在寒冬凍了三天又在熱鍋里煮了三天般煎熬。那天是2月24日，離開學(xué)還有4天，各科寒假作業(yè)還有一大堆。
再回首，剛放假時(shí)我意氣風(fēng)發(fā)，制定的計(jì)劃是多么完美，可惜也只持續(xù)至過年。過完年后，膘也長(zhǎng)了，壓歲錢也收了不少，于是惰性也直線上升，造成了這樣慘不忍睹的局面。
日子一天天過去，作業(yè)以可觀的速度減少著，2月26日，我懷著激動(dòng)的心情睡去——那天的夢(mèng)令我感到十分深刻，我夢(mèng)到一頭作業(yè)壘成的'怪物在追趕我，因?yàn)閷?shí)在太恐怖了，我剛睡著就迷迷糊糊地醒來了，于是又做了個(gè)不知名的夢(mèng)。
27號(hào)是革民性的一天，但偏偏是這節(jié)骨眼上意外發(fā)生了——有一項(xiàng)我不曾發(fā)現(xiàn)的英語作業(yè)!別了，我期待中的八小時(shí)睡眠時(shí)間，別了，我期待中的看電視時(shí)間!我又執(zhí)起筆，寫下了我的憤恨和后悔——多么苦澀的感覺!
28號(hào)報(bào)道，因?yàn)闆]睡好，我忘記帶了很多作業(yè)，課代表將信將疑的眼神讓我無比心酸。唉——
何苦呢，趕出來的作業(yè)還叫作業(yè)嗎?只能長(zhǎng)嘆一聲：“悔啊!”，“作死”的滋味，絕對(duì)就是如此苦澀了吧。在4月22日憶起2月28日的承諾：別了，我的懶惰!
咽下的唾沫里含著化不開的苦，我的寒假，就在“作死”中稀里糊涂的過完了。
初一周記 篇4
是誰給了我生命?是誰給了我勇氣?又是誰給了我奮進(jìn)、向上的力量?是母親。是我的母親。是我那愛我、疼我的母親!
我不習(xí)慣稱呼我的母親為“母親”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并為他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費(fèi)在了孩子們的身上。每當(dāng)我見到自己的母親或是別人家的母親在為自己的孩子勞心勞肺的時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對(duì)自己的孩子們那無微不至的照顧關(guān)心與疼愛，對(duì)我的心靈的觸動(dòng)更大了。
是我的媽媽給了我寶貴的生命;是我的媽媽給了我難能可貴的勇氣;是我的媽媽給了我奮進(jìn)、向上的強(qiáng)大力量!
那次，我考了第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因?yàn)槲易屗懒宋覀冊(cè)诳荚嚽白龅呐Σ]有白費(fèi)，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)聲破解了。
“母親”這個(gè)名詞在我還沒有出生前是不屬于我的母親的，但是，從我出生以后，在我的`眼中，“母親”這個(gè)詞就成她的“代號(hào)”。
在我成功的時(shí)候，我會(huì)很高興，我的母親也會(huì)為了我取得成功而高興;而當(dāng)我失敗的時(shí)候，我會(huì)傷心，我會(huì)失望，隨之而來的壞消息，也會(huì)讓我的母親感到失望與傷心，但是，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上的勇氣和自信心，這就是我的母親，給我力量的母親。
初一周記 篇5
此時(shí)正是初夏，我們進(jìn)入了一年一度的期末考場(chǎng)環(huán)節(jié)。是啊，這個(gè)時(shí)候是令人期待的，同時(shí)又是緊張而忙碌的。值得期待的是考試結(jié)束以后漫長(zhǎng)的暑假，緊張而忙碌的就是目前這個(gè)考驗(yàn)一學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的期末考場(chǎng)。
天氣晴朗，伴有些微風(fēng)，天氣預(yù)報(bào)說可能下午有雷陣雨。早晨，我們進(jìn)入了語文考場(chǎng)之前突感肚子不舒服，在臨近開考五分鐘跑出教室去上廁所，路上遇到語文老師詢問：“某某，快考試了你去干什么”。“廁所啊!”我匆忙回答，就直奔去了。幾乎每一次期末考試都是從語文開始考試，不知道為什么，據(jù)說是跟語文作文有關(guān)系。語文考試的作文發(fā)揮，體現(xiàn)出“人文思想”，這跟咱們國(guó)家的傳統(tǒng)是有很大關(guān)系的，注重文化熏陶人。
早上8點(diǎn)，考試開始，考場(chǎng)上一片寂靜，只是偶爾能夠聽到幾個(gè)同學(xué)發(fā)出的'似意非意的咳嗽聲，窗外也有零星的鳥叫�？荚囘_(dá)到中段，已經(jīng)有部分同學(xué)貌似完成了試卷，正在一邊審題，一邊用手耍弄著圓珠筆。先是來一個(gè)“陀螺飛舞”，后又來一個(gè)“拇指盤旋”，緊接著是“波浪曲蹦”，我真是佩服這樣幾位同學(xué)高超的耍筆功夫，應(yīng)該也是經(jīng)久練成的絕技。
到了這個(gè)時(shí)候，總是少不了出現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳互相對(duì)著答案，講臺(tái)桌上正在一邊看手機(jī)一邊若有所思的監(jiān)考老師似乎察覺到了什么，下了講臺(tái)在座位之間來回踱步。不一會(huì)兒，我的臨座已經(jīng)開始向我眨眼間，輕聲細(xì)語地向我詢問選擇第九題目的答案，我故作深沉，告訴了他一個(gè)錯(cuò)誤答案。他對(duì)此表示高興，表現(xiàn)顯了一副“哦”的樣子，然而寫下答案，之后還對(duì)我連連道謝。
考試結(jié)束的時(shí)候，我迅速交上了試卷。發(fā)現(xiàn)起初在審題過程昏昏欲睡的幾個(gè)同學(xué)，這個(gè)時(shí)候來了精神，正在“百米沖刺”式的寫著什么，直到那最后一秒交卷時(shí)間。
啊!這就是那期末考場(chǎng)，一個(gè)曾經(jīng)讓我百味繁雜的地方。
初一周記 篇6
看慣了城市的喧嘩，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來寧靜的村莊更有一種美，那是一種淡雅的美，清新的美，是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，我和奶奶回鄉(xiāng)下，住在一個(gè)小村莊里。看見清澈的小溪潺潺地流動(dòng)著，偶爾有幾條小魚在溪水中搖動(dòng)尾巴，我的心中都會(huì)一陣驚喜:又可以把腳放到溪水中，感受著魚兒游過腳趾時(shí)的感覺了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑著等在門口。村中的小伙伴極其熱情，不等我把飯吃完，就拉著我來到院后的大場(chǎng)子上。那場(chǎng)子上擺放著各家的稻草，堆成一個(gè)個(gè)“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準(zhǔn)了，總是會(huì)在我們疲倦時(shí)出現(xiàn)，然后她便把我從稻草堆上抱下來，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹床上，和奶奶一起看著天上的星星，那星星也似乎在和我說話。偶爾會(huì)有幾聲狗叫，也有草被風(fēng)吹過時(shí)的“刷刷”聲，還有大人們斷斷續(xù)續(xù)的聊天聲，似乎把這個(gè)夜襯得更靜了。這時(shí)，奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后，又是新的一天。
每當(dāng)奶奶抱著我串門子時(shí)，那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說:“瞧這丫頭，頭發(fā)還這么黃�！蔽铱傁矚g背過頭去。因?yàn)樾r(shí)候的我不喜歡別人說我，也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。
長(zhǎng)大了，回到城市，我才發(fā)現(xiàn)早已看不到像村莊那樣的滿天繁星，也沒有可以讓我驚喜的溪水，更不會(huì)感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個(gè)不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨，喜歡看到繁星點(diǎn)點(diǎn)的靜美，喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們?cè)谔镆袄锉寂堋?/p>
在我看來，村莊里的'一切都是美的，就連小時(shí)候我覺得很粗俗的女主人，現(xiàn)在看來，也是美的。她們的熱情、淳樸一直感動(dòng)著我。現(xiàn)在再回到村莊，看到那些女主人，她們都已不再年輕了�？墒钱�(dāng)她們看到我時(shí)。競(jìng)?cè)欢颊f:“這丫頭，長(zhǎng)大了，可這頭發(fā)還是黃的。”不知怎么回事，聽到這些話時(shí)，我竟有種想哭的沖動(dòng)，昔日我的頭發(fā)被她們?nèi)嗟脕y亂的那一幕又出現(xiàn)在我腦中，城里的鄰居有誰會(huì)和我這般親近?
現(xiàn)在的我，雖住在一個(gè)小城市。周圍有很多東西感動(dòng)著我，可是最讓我感動(dòng)的還是村莊的美。那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個(gè)棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動(dòng)著我。人們、景物與村莊歸于一體，將永遠(yuǎn)存在于我的內(nèi)心深處。
我的心中終于不再喧嘩，終于在那個(gè)村莊尋找到了我所要的最美風(fēng)景—村之靜美。
初一周記 篇7
“快，傳下去！”你可能不會(huì)想到，這聲音來自一節(jié)抽查背誦的語文課。
上午語文課時(shí)，老師竟然拿著一團(tuán)毛線來了！還說要抽查背誦。原來，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當(dāng)老師說“�！睍r(shí)，毛線在誰手里，誰就上來抽題背誦，以這種方式來抽查。
同學(xué)們一聽到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍。“檢查”很快就開始了。只見毛線團(tuán)在同學(xué)們的手中飛快的傳遞著，猶如一個(gè)高速行駛的火車頭，當(dāng)有同學(xué)觸碰到毛線團(tuán)，總會(huì)一把抓起，飛快地轉(zhuǎn)過身，把毛線團(tuán)放在下一位同學(xué)的桌上，整個(gè)過程毫不拖泥帶水。
“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個(gè)教室安靜下來，大家的目光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，迫不及待得想知道是哪個(gè)倒霉鬼“中了槍”。“呀，是清源！”只見順著那位同學(xué)指的方向看去，果然，清源手上有一個(gè)棕色的毛線團(tuán)。
在停了三四秒后，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個(gè)教室都顫抖起來了。在大家?guī)в行覟?zāi)樂禍的目光的注視下，清源不慌不忙地走上講臺(tái)，抽題，背誦，又“安然無恙”地回到了自己的座位上。
第二輪的游戲又開始了，那顆猶如定時(shí)炸彈的毛線又在同學(xué)們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開始的`那種緊張心情沒有了，留下的是同學(xué)們玩游戲時(shí)的歡樂。不一會(huì)兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學(xué)著同桌教給我的技巧：側(cè)過身，左手接過右手的毛線團(tuán)，再迅速放在下一位同學(xué)的桌子上�？墒�，我的手不知怎的突然一抖，手中的毛線團(tuán)飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學(xué)。平時(shí)同學(xué)之間的斤斤計(jì)較也沒了，留下了游戲時(shí)“拼命”的精神。
同學(xué)們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發(fā)出了“仰天長(zhǎng)笑”。
十分鐘后，炸彈已經(jīng)多處“爆炸”了，有“安然無恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評(píng)的。但是每次“爆炸”時(shí)，教室里總會(huì)一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團(tuán)也是一顆“歡樂炸彈”吧！
這次的語文課意義非凡！既檢查了我們的學(xué)習(xí)，又讓我們度過了快樂的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開開心心地度過在學(xué)校里的每一天！
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