新學(xué)期周記

時(shí)間：2024-05-22 02:16:51 周記我要投稿

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　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

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新學(xué)期周記篇1

　　開學(xué)之后就進(jìn)入六年級(jí)了，這是對(duì)本人來說至關(guān)重要的一年，好好把握，不可有半點(diǎn)懈怠。

　　字如其人，但本人的字體確實(shí)不敢恭維，不行就要練，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)書法家的字，分析字體結(jié)構(gòu)，多學(xué)多練，不敢說有“顏筋柳骨”之風(fēng)，但至少要有正楷端莊之氣。

　　自己的`修養(yǎng)和內(nèi)涵與字寫得好不好有必然的聯(lián)系，所以必須不斷的充實(shí)自己，多讀些書，多做些題，多與人交流，不但要有知識(shí)，也要會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)與人溝通。

　　這學(xué)期不但功課要做好，文體方面也不能落下，平時(shí)多運(yùn)動(dòng)，保持好的精神狀態(tài)，這樣才能高效率地學(xué)習(xí)和工作。雖然天生有些五音不全，但也不能破罐破摔，不能唱，可以彈。小生不才，以學(xué)古箏三年，但仍無太大精進(jìn)。所以這學(xué)期要好好練習(xí)，增加藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，對(duì)本人有很大幫助。

　　該畢業(yè)了，想為學(xué)校再做點(diǎn)貢獻(xiàn)，學(xué)校的活動(dòng)積極參與組織，為班級(jí)爭爭光。為伊小培養(yǎng)出下一批優(yōu)秀的新隊(duì)員。本人也就“退休”了。

　　總之：HOLDFASTMYDREAM。做最好的自己。

新學(xué)期周記篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)夏天已過去，迎來的是一個(gè)涼爽的秋天。這預(yù)示著我們又要開始一個(gè)嶄新的學(xué)期，預(yù)示著我們已經(jīng)從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？窗前的小草正在破土。

　　一年級(jí)，上學(xué)是種好奇；二年級(jí)，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級(jí)，上學(xué)是種欣慰；四年級(jí)，上學(xué)是種快樂；五年級(jí)，上學(xué)是種希望；六年級(jí)，上學(xué)是種渴望。而今天，跨入初中的門檻，這又是一種什么樣的感覺呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目標(biāo)一直醒目的.在我的腦海中。

　　為了使新的學(xué)期的成績好起來，我準(zhǔn)備了一下5點(diǎn)：

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

　　2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；

　　5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時(shí)復(fù)習(xí)；

　　2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

　　4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

新學(xué)期周記篇3

　　這學(xué)期開學(xué)本人升入六年級(jí)啦，還有一年時(shí)間本人就告別小學(xué)生活。本人這學(xué)期要努力學(xué)習(xí)拿高分。

　　本人上學(xué)期數(shù)學(xué)：87。5分、語文：93分。外語還沒發(fā)表呢。但本人有信心一定在90分以上，本人的打算數(shù)學(xué)成績能有所提高，在本學(xué)期期末打90分以上。在家有時(shí)間多做題，因本人的.數(shù)學(xué)學(xué)的不好是本人的弱科。語文在本學(xué)期末能在95分以上。回家做好預(yù)習(xí)課文，熟讀課文不認(rèn)識(shí)的字或生詞查字典。課余時(shí)間多看看有意義的課外書。有好詞好句記到本子上。英語本人希望在本學(xué)期末能打滿分。有時(shí)間聽多磁帶熟讀課文來增加自己的聽力，背單詞、短語要定期給自己做好復(fù)習(xí)，能更加對(duì)單詞短語深刻記牢而準(zhǔn)確。在上課時(shí)本人一定認(rèn)真聽老師講課，不搞小動(dòng)作，回家認(rèn)真做作業(yè)，記好課堂筆記。不會(huì)的題及時(shí)問老師。本人這學(xué)期一定好好聽課認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　本人的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定會(huì)成功的。努力，加油！

新學(xué)期周記篇4

　　漫長的暑假在不知不覺中過去。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。

　　新的一學(xué)期又如期而至，同學(xué)們又對(duì)新學(xué)期有新目標(biāo)，做新的打算，當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班，學(xué)會(huì)讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計(jì)劃。面對(duì)新的老師新的同學(xué)，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂樂的融入新環(huán)境，大家互幫互助，共同進(jìn)步。

　　回首去年的'學(xué)習(xí)歷程感覺自己存在很多不足，不細(xì)心，沒信心，少耐心，學(xué)習(xí)的自主性不強(qiáng)，很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績，后來可能影響到我的分班。當(dāng)時(shí)我可難過，不過我現(xiàn)在想明白，不要一味的沉淪于過去，未來的路還很長，我需要卸下身上的負(fù)擔(dān)，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會(huì)是更強(qiáng)大的對(duì)手。我不怕！我能行！

　　在以后的學(xué)習(xí)道路上，我希望快樂的收獲，健康的成長。我會(huì)每天不斷的反問自己：今天我收獲嗎？我會(huì)學(xué)會(huì)每天從學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！

新學(xué)期周記篇5

　　天空下起了小雨，剛被家人批評(píng)了一頓的我，情緒無比落寞。

　　暗暗對(duì)自己說：沒關(guān)系，沒關(guān)系。

　　小時(shí)候只要一受委屈，就會(huì)去睡覺，總是覺得，睡著了就什么都不明白了，在另一個(gè)世界，沒有冷眼，沒有心碎。

　　身體漸漸沉重了起來，最后“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。

　　不知過了多久，張開朦朧的睡眼，只覺得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙，腿基本上已經(jīng)麻木了，不明白之前是睡著還是沒睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青，想要天亮的樣貌。窗外滴滴咚咚下著小雨，是否也在訴說著我的悲哀

　　身體就像斷了，沒力氣，最后，只能閉上眼睛。“咚，咚”是誰上樓了從腳步聲能夠依稀辨出是媽媽，她看見我了，拉住了我的胳膊把我拖起來，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎樣也抬不起來。

　　我走了出去，冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的'景色有些可怕：那灰冷的天空，微動(dòng)的樹影，慘白的院墻，連燈光都帶著凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著向我撲來。忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。

　　風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎樣辦似的，連路旁的樹兒也驚疑不定的等待著什么，枝上連只鳥兒都沒有。

　　之后我便睡了，早晨起來，一切又恢復(fù)了往日的平靜，天空上也沒有一塊烏云，洗過了天空與洗過了一切，像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何，情緒已好了很多，白云也笑著看我。

　　此刻我正在坐在那里，靜靜地寫著，沒有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都能夠自己拿起畫筆，挑選顏色，為自己畫個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……

新學(xué)期周記篇6

　　隨著日歷一頁頁地翻動(dòng)，在不知不覺中，新學(xué)期就要到了。新學(xué)期的到來使生活翻開了嶄新的一頁，匆匆告別了小學(xué)的歡樂與憂愁，喜悅與悲傷，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的記憶已成為過往煙云，曾經(jīng)的同窗已變成匆匆過客，一切的一切，都已經(jīng)成為了過去，成為了歷史……

　　而此時(shí)，真正跨入了中學(xué)的校門，真正成為了一名中學(xué)生，我將要面對(duì)的，就不僅僅是小學(xué)生與中學(xué)生這細(xì)微的.身份轉(zhuǎn)換，不僅僅是一張張陌生的面孔，真正意義上的，而是一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手，而是催促我與時(shí)俱進(jìn)的同窗好友，而是與我在不久的校園生活中親密無間的同學(xué)玩伴……

　　在新學(xué)期開始之際，我準(zhǔn)備在今后地生活中更加努力地學(xué)習(xí)，并打算做到以下幾點(diǎn)：

　　一、在老師講的每堂課上，一絲不茍的聽講，積極地回答老師提出的問題；

　　二、課后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，并復(fù)習(xí)今天課堂上講的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的知識(shí)；

　　三、在本學(xué)期的期中考試中，考出優(yōu)異的成績，進(jìn)入年級(jí)前二十名；

　　四、除完成家庭作業(yè)外，每周寫一篇周記，記錄生活中的人和事以及自己領(lǐng)悟到的道理。

　　最后，愿我在新學(xué)期的生活中，像出海的小船，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸！

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