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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-09-13 14:41:26 周記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生周記錦集五篇

  時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生周記錦集五篇

小學(xué)生周記 篇1

  今天,我和郭小年一家去濮上園撈小蝦和小魚。

  我們來到了濮上園北門,我們一進(jìn)去,看到了花草樹木和碼頭,我們先用網(wǎng)玩一下葉子,玩完了以后,就去找地方撈小蝦和小魚。我們找到了地方后,我看了一下郭小年和他爸爸郭亞叔叔撈小魚和小蝦 ,只見他腳蹬著臺(tái)階,手往前再使勁,把網(wǎng)拿出來一看,撈了許多小蝦。郭亞叔叔繼續(xù)撈,我和小年在旁邊吃瓜子,我一邊吃一邊想,為什么小蝦是透明的呢?撈完小蝦和小魚以后,我們?nèi)タ窜娛卵萘?xí) ,我看到他們?cè)谀抢镉?xùn)練,我還玩了一下他們的攀巖墻?赐暌院,我們?nèi)ビ^察樹葉,我撿起一片銀杏葉子仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)銀杏葉是黃色的',你把它往上一扔,它會(huì)像蝴蝶一樣飛下來。觀察完樹葉,我 們?nèi)タ刺禊Z,天鵝的黑的,有白的,天鵝多的數(shù)不清!

  我們的秋游結(jié)束了,可是我還想多玩一會(huì)兒。

小學(xué)生周記 篇2

  放假的第一周,我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的'把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事認(rèn)真,決心堅(jiān)定。在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

小學(xué)生周記 篇3

  12月18日

  今天,聽了xxx的日記,我有點(diǎn)臉紅。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到什么不順心的事,便認(rèn)為自己是全天下最可憐的人了。而相比之下,xxx是多么堅(jiān)強(qiáng)!我還常常欺負(fù)蔡嘉祺,我真是太不應(yīng)該了!我知道xx你很自卑,所以,我想給你講一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)雙耳失聰,又雙目失明的年輕人,他認(rèn)為自己是全天下最不幸的'人。于是整天生活在自卑、自殘的生活中。他每天都想自殺,但由于父母一直監(jiān)督著他,便沒有機(jī)會(huì)下手。有一天,他的父母帶著他去找一位心理醫(yī)生,那個(gè)心理醫(yī)生聽了他的事后,便對(duì)他說:“每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,本來人們還沒有出生時(shí)都是一個(gè)個(gè)蘋果,上帝比較喜歡哪一個(gè)蘋果,就會(huì)多咬那個(gè)蘋果幾口。人缺陷便是那被咬過的蘋果,人的缺陷越大,說明上帝就越喜歡這個(gè)人!蹦莻(gè)人聽了,便不再自卑,爬出了陰影,成為了一個(gè)受人佩服的企業(yè)家。

  這一個(gè)故事,我希望能夠幫到你,因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)已經(jīng)蓋住了你的缺陷,你的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí):勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心……這些都是我所沒有的。

  我想對(duì)你說:“xx,抬起頭來,因?yàn)椤ь^的女孩子最美!”

小學(xué)生周記 篇4

  看電影

  星期五晚上,我和爸爸去看《忍者神龜》,忍者神龜是由四只變種基因的小烏龜變成人型烏龜。于是“大腳幫”就想獲取這種獨(dú)一無二、世界上價(jià)值連城的基因,因?yàn)樗麄兿胱屓澜缍蓟忌线@種病,然后花重金來買這些解藥,接著他們就發(fā)財(cái)了,他們的老大功夫非常厲害,幾乎無人能敵,連忍者神龜?shù)膸煾付即驍×恕?/p>

  但是忍者神龜是絕對(duì)不會(huì)罷休的。我最喜歡的一段是忍者神龜把壞人打地滿地找牙,頭破血流,有的還丟了自己的小命。接著他們就去打壞人的老大了,那個(gè)人的裝甲是由現(xiàn)代武器和古代武器加起來的。忍者神龜用團(tuán)隊(duì)精神打敗他的。因?yàn)樗鼈儼l(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,才得到了回報(bào) ,才打敗了敵人。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)

  星期三上午,我們進(jìn)行了接力跑和親子運(yùn)動(dòng)。前兩輪跑得很激烈,第三輪是我們班。我們的對(duì)手是206班,賽場上的`助威聲像雷鳴一樣響亮,給我們班上接力跑的同學(xué)增加了很多信心,當(dāng)然,我也是其中的一個(gè)。在賽場上我們爆發(fā)了心中的小宇宙,拼命向下一棒跑去,壓軸的沖刺隊(duì)員是邵梓軒,他飛快地向終點(diǎn)線奔馳而去。最終我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽,那是因(yàn)槲覀凖R心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽的項(xiàng)目是騎毛毛蟲。每支隊(duì)伍是由兩個(gè)小孩和兩個(gè)大人組成的,人們步調(diào)一致,喊著口號(hào)向前沖去。一片歡聲笑語在操場上回蕩……

  植樹節(jié)

  3月12日的植樹節(jié),花園里百花齊放,百鳥爭鳴。

  在花園里一個(gè)小男孩叫丁冬,他就是鬼點(diǎn)子特別多的搗蛋鬼。他拔起一棵小樹苗當(dāng)金箍棒玩。一位姐姐看見了說:“今天是植樹節(jié),你干么拔起一棵小樹苗呢?趕緊種回去吧!”

  聽了姐姐的話,丁冬害羞極了。他趕快把拔出的小樹苗種回原來的位置。姐姐在旁邊大樹上立了一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)保護(hù)我們的家園,樹木是我們的生命之源!小鳥看見了高興地唱起了歌:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”

  玩游戲

  下課了,幾個(gè)小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞。

  我們先決定誰當(dāng)老鷹誰當(dāng)母雞。最后結(jié)果定了下來,明明當(dāng)老鷹,紅紅當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。

  “老鷹”第一次來捉我們的時(shí)候,果果被甩了出去,一下就被“老鷹”捉到了。當(dāng)然,輪到果果當(dāng)老鷹,明明當(dāng)小雞了。

  果果來捉我們的時(shí)候,紅紅張開“翅膀”保護(hù)我們,誰知果果竟想從“母雞”“翅膀”下捉住剛剛,但是[幸好]那只“母雞”反應(yīng)非?欤攘怂,“小雞”沒被“老鷹”捉到。沒想到,這次,“老鷹”來了個(gè)聲東擊西,捉到了后面的麗麗。麗麗沒[被]嚇著,倒是在她后面的強(qiáng)強(qiáng)卻被嚇了一大跳。到麗麗[扮“老鷹”]的時(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懫鹆,同學(xué)們[在歡聲笑語中]回到了教室。

  今天,同學(xué)們玩得很開心。

小學(xué)生周記 篇5

  啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來作文課教室里!斑!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上拾起來,心想:“發(fā)財(cái)嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會(huì)兒,我又想:“小學(xué)生守則上寫著:撿到錢要交給老師,要拾金不昧!笨晌矣诌是想花掉,因?yàn)槲义X包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個(gè)高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿!崩铌虐欀碱^說:“走!我們將錢交到辦公室老師去!”說罷,他就“押”著我去了辦公室。辦公室老師見了我們非常高興,說:“我要把你們名字寫在黑板上當(dāng)場表揚(yáng)!

  回到教室里,我看到了黑板上表揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”

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