寒假初二周記

時(shí)間：2024-08-07 14:00:38 周記我要投稿

關(guān)于寒假初二周記范文匯編九篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的寒假初二周記10篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寒假初二周記范文匯編九篇

寒假初二周記篇1

　　人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

　　踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過(guò)了立秋。

　　秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。

　　像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季，來(lái)到下一個(gè)夏天。

　　原來(lái)夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。

　　把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒(méi)有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!

　　下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

　　一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過(guò)四季，重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)!

　　童年的楊樹(shù)葉

　　我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù)，他是我童年的'好朋友。

　　很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。

　　冬天，楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà)，姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。

　　春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

　　在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大，楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉，姥姥將它們夾到書(shū)中，一如從前。那天，我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。

　　后來(lái)，我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了，只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了，馬路變寬了。

寒假初二周記篇2

　　我的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)一位英語(yǔ)老師，這位老師個(gè)頭不高，1米58左右，戴著一副眼鏡，頭發(fā)卷卷的，是教初中生的英語(yǔ)老師，女的，姓王。王老師也是在初中教我那個(gè)親生哥哥的老師。我的親生哥哥從小就很不聽(tīng)話，總是喜歡玩，還要闖一些禍、鬧一點(diǎn)事，到長(zhǎng)大了他22歲我13歲，我比他小9歲，還沒(méi)我懂事!!!現(xiàn)在我是家里唯一的寶貝。哥哥雖然不聽(tīng)話，但是只要在王老師的門(mén)下，他是非常聽(tīng)話的。如果他要是有一點(diǎn)不聽(tīng)話，那王老師非罵死他不可。

　　現(xiàn)在，我的`爸媽和王老師商量好了，寒假讓我去老師家補(bǔ)課，我聽(tīng)了，當(dāng)場(chǎng)就大聲叫了一聲“啊?”!我為什么要叫——那是因?yàn)槲遗峦趵蠋煟椅矣⒄Z(yǔ)成績(jī)也還好啊。我非常不想去，可是我又怕王老師會(huì)來(lái)家里罵我，“唉!”我嘆了一口氣，心想：還是去了為好啊。

　　第二天，去了，到了王老師家樓下，我的心怦怦直跳，又到了家里面，心跳都快停止了。我做到了補(bǔ)習(xí)桌前一動(dòng)都不敢動(dòng)，開(kāi)始補(bǔ)習(xí)了,讀后感，在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得王老師一點(diǎn)都不兇很溫柔，這是才放松下來(lái)。王老師只對(duì)不聽(tīng)話的同學(xué)兇，但我是非常聽(tīng)話的，所以對(duì)我好。

　　我們大家在上學(xué)期間一定不可以搗亂，要做一個(gè)好孩子，做一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子!

寒假初二周記篇3

　　就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

　　在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的.11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類(lèi)”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

　　寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。回首一個(gè)多月的寒假生活，在享受假日快樂(lè)的同時(shí)，我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語(yǔ)，但我養(yǎng)成了一個(gè)天天學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣，還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說(shuō)，我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

寒假初二周記篇4

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫(xiě)多少了等等。

　　放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到網(wǎng)上玩玩，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，真么煩，放假了怎么還會(huì)布置這么多寒假作業(yè)，但其實(shí)老師是讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期初三下學(xué)期做好準(zhǔn)備，更好的'迎接初四生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好。現(xiàn)在每天在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

寒假初二周記篇5

　　大年初二陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去湖州泡溫泉，同去的還有媽媽的兩位朋友。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)，10點(diǎn)半就到達(dá)了預(yù)訂好的太湖陽(yáng)光雷迪森度假酒店。酒店豪華極了，里面還有天沐溫泉呢！

　　大家先排隊(duì)辦理入住手續(xù)，然后去房間擺放行李，再一起去外面吃中飯。品嘗過(guò)美味的農(nóng)家菜后，我們就回到酒店去泡天沐溫泉了。爸爸給我換好游泳褲，穿上浴袍走出更衣室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到媽媽和阿姨們已經(jīng)泡在小池子里等我們了。我趕緊奔過(guò)去，脫掉浴袍也跳進(jìn)了池中，哇，池水暖暖的，好舒服�。寢屵€去邊上倒了杯姜糖水給我喝，說(shuō)可以祛寒。

　　泡了一會(huì)，阿姨建議換個(gè)池子體驗(yàn)，我們就穿上拖鞋往里面走，這里的溫泉池很多，有五福湯，牛奶池，咖啡池，人參池，紅酒池，蝶戀花等，形狀有大有小，水溫也不一樣，有的寫(xiě)著39度，有的是42度。媽媽說(shuō)來(lái)這里泡溫泉的基本都是住在酒店里的客人，所以我們可以盡情地挑選空敞的`池子，我還在溫泉池里練習(xí)了一下游泳呢，媽媽看得哈哈大笑。

　　那里最好玩的是石板溫泉，我們走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的房間，中間是走道，兩邊高一點(diǎn)，都鋪著石板，象床一樣躺著很多人。于是我們找了個(gè)空位把浴巾鋪在上面，也躺了上去，原來(lái)石板是熱的，躺在上面舒服極了。媽媽和阿姨們躺好后還互相敷起了面膜，讓我?guī)椭春脪煸趬ι系溺姡瑫r(shí)間到了就叫她們。

　　就這樣我們度過(guò)了一個(gè)美好的下午，媽媽還表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了，真開(kāi)心！

寒假初二周記篇6

　　清晨，我的好夢(mèng)還沒(méi)做完，就被樓下的小朋友給吵醒了，我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。

　　“哇，這是世界最大的一場(chǎng)雪�！蔽遗d奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓，招來(lái)好朋友一起玩。大家都很興奮。父親母親也吃了一驚說(shuō)：“這可是50年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，一定要好好玩一玩�！蔽艺f(shuō)：“你們看房頂白了，樹(shù)木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹、白雪皚皚，真象一個(gè)冰雪世界�！蔽以秸f(shuō)越興奮！“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧！”小弟弟提議道。

　　大家開(kāi)始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開(kāi)始推，推不動(dòng)的時(shí)候，別人在來(lái)幫忙。小雪球逐漸越來(lái)越大滾了三個(gè)來(lái)回一個(gè)窗戶(hù)般大的雪球終于滾好了，還有一個(gè)也好了，我們把它們接二連三的固定好�！翱墒潜亲�、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢？”剛問(wèn)完，一個(gè)小孩就飛快的.拿來(lái)兩顆彈珠氣喘吁吁的說(shuō)：“這個(gè)做眼睛。”“那還有的東西誰(shuí)家有就拿來(lái)�！蔽姨嶙h道。說(shuō)完大家都行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。

　　我們圍著雪人開(kāi)始打雪仗。我們分成兩隊(duì)，突然，“嘯”的一聲，一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃，只見(jiàn)雪球從我們兩中間飛過(guò)�！昂俸�，沒(méi)打到�！蔽覀兣d奮的說(shuō)。他們拉長(zhǎng)了臉，生氣的說(shuō)：“好戲在后頭呢！”這一次我們隊(duì)先出擊，我拿著一個(gè)雪球就是不扔，等他們分心時(shí)，我趕緊把一個(gè)雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一邊把雪弄掉，一邊說(shuō)：“算你狠�！�

　　我真希望明年再下一場(chǎng)大雪，再讓我好好的玩一次！

寒假初二周記篇7

　　寒假快結(jié)束了，新學(xué)期又要到了，寒假里我做了許多事。寒假里，我最喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去把我們的體育館打扮得漂漂亮亮的，我最不喜歡和弟弟打架，因不要是打到別人的`眼睛可賠不起。我玩的最天開(kāi)心的是過(guò)年這幾天，因?yàn)椴挥米鲎鳂I(yè)和彈鋼琴，可以開(kāi)開(kāi)心心的玩。

　　這個(gè)寒假，我的自立能力提高了，比如我自己跟騰老師到金華參加圍棋比賽，在賓館里，我自己穿衣服，自己吃飯，自己找老師找位置比賽，我自己的事情全都是我自己做。

　　這個(gè)寒假我也有缺點(diǎn)，比如我看課外書(shū)不夠認(rèn)真，不按時(shí)完成作業(yè)，貪玩。

　　今后我要認(rèn)真的把毛病改掉，新學(xué)期里，我打算認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，多看課外書(shū)，按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶。

寒假初二周記篇8

　　盼望著，盼望著，初二的生活來(lái)了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進(jìn)入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著，背不完的古詩(shī)，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽(tīng)不到了女生在操嘻戲的快樂(lè)歡笑聲。壓力讓我們的.視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽(yáng)光前的洗禮我們迷茫了。

　　初一還有夢(mèng)想。

　　壓力下暫時(shí)的迷茫并沒(méi)有讓我們停下沉重的腳步，因?yàn)槲覀円崖昧藢W(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)、老師，而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運(yùn)的主人命運(yùn)就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩(wěn)重。班會(huì)“我的夢(mèng)想”一人一句的宣言，鏗鏘的夢(mèng)想詩(shī)句我一定會(huì)努力的，我的未來(lái)不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想之樹(shù)正在開(kāi)花，我們不再迷茫，我們堅(jiān)定著美夢(mèng)，因?yàn)槲覀兿嘈�，只要信心呵護(hù)它，終將結(jié)出累累碩果。

寒假初二周記篇9

　　2月7日

　　原來(lái)真的有后來(lái)的事呀！我以為事情就這么結(jié)束了。

　　于是我們便出門(mén)吃了一頓慶功宴，就在這時(shí)那騙子發(fā)來(lái)短信，他說(shuō)：小子，你們這是網(wǎng)絡(luò)詐騙，我可以去法院起訴你們。

　　明；誰(shuí)是騙子誰(shuí)心里知道，你要是誠(chéng)心要買(mǎi)的話直接用游戲幣買(mǎi)不就好了。

　　我淡哂，這貌似起到了教育作用，明說(shuō)，“對(duì)，看他以后還敢不敢騙人�！�

　　“那些年”，逝去的時(shí)光；“那些年”，麻花只是一種食物；“那些年”，我們一起操過(guò)的騙子。

　　如果以上內(nèi)容都是回憶，那么這樣結(jié)尾好不好呢？

　　隨筆，單純敘事，以此為樂(lè)。

　　正月初一

　　過(guò)年了！因?yàn)楝F(xiàn)在是放假，所以我也不知道今天是幾號(hào)，只知道是初一。至于星期幾的問(wèn)題，那也是上學(xué)時(shí)關(guān)注的問(wèn)題。

　　其實(shí)我個(gè)人并不喜歡過(guò)年，過(guò)年要東奔西跑，要陪酒，要把祝福的話重復(fù)幾十遍。有句話說(shuō)得好，“過(guò)年就是大人們打牌，小孩子們玩電腦，讓我們這些不大不小的情何以堪？”說(shuō)的太好了，咱好不容易拿到了點(diǎn)壓歲錢(qián)吧，又上交了。

　　正月初二

　　今天去外面拜年，爸爸要喝酒，所以是姨夫開(kāi)的車(chē)。

　　途中經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，我感覺(jué)車(chē)后面震動(dòng)了一下。于是姨夫立馬停了車(chē)走出去，爸爸還迷迷糊糊地坐在副駕駛位置。

　　原來(lái)是一摩托車(chē)追尾了，不過(guò)所幸人只是摔了一跤，沒(méi)傷著，車(chē)尾也只是輕微地擦上了輪胎的泥印。

　　于是我們便一直在辯論到底是如何追尾的，不過(guò)觀點(diǎn)一致投向這個(gè)人戴著頭盔，視角變小沒(méi)看到車(chē)。

　　至于這個(gè)結(jié)論，只有他本人知道。這個(gè)事件告訴我，們。出行，安全第一。

　　正月初七

　　這鬼小地方竟然堵車(chē)！

　　今天我們?nèi)ハ尻?yáng)，不知道走哪兒了，應(yīng)該是快到市區(qū)了。

　　路上堵滿(mǎn)了車(chē)，四處都彌漫著尾氣，讓人有種窒息的感受。中午十一點(diǎn)的太陽(yáng)格外熱，盡管天跟冬日一樣。路本來(lái)是雙車(chē)道，不一會(huì)兒，雙車(chē)道變成了三車(chē)道，三車(chē)道變成了四車(chē)道。路被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸看路邊有一小道，便開(kāi)車(chē)從小道走，想繞過(guò)去，可終究還是要走到這條路上。準(zhǔn)備掉頭往回，一看后面，很多車(chē)跟著走小道，結(jié)果小道也被堵地嚴(yán)實(shí)。

　　路上沒(méi)有交警，很混亂。好不容易能往前走了，所有車(chē)都往前擠，路又變亂了。

　　外公不耐煩了，下車(chē)往前偵察情況，一會(huì)兒又沉著臉回來(lái)；“前面堵得嚴(yán)重�！贝嗽捯怀觯胫畠�(nèi)，前面的.車(chē)發(fā)動(dòng)。不出四十秒，道路暢通┉┉心情舒暢

　　我淡哂，外公說(shuō)話真“靈”，你應(yīng)該早點(diǎn)說(shuō)的。整整一個(gè)小時(shí)，堵車(chē)。

　　這個(gè)事啟發(fā)我，們。如果說(shuō)安全出行排第一位，那么文明出行應(yīng)該排在第二位。

　　正月初八

　　今天在襄陽(yáng)北街瞎逛，不知不覺(jué)走到了老五中門(mén)口，再次看了一下只差一步能及的五中�！坝|目傷懷”。

　　重點(diǎn)不在這。

　　北街有一店，店里有一牌兒。牌上寫(xiě)有字兒，他們說(shuō)的是；書(shū)，五元一斤！“一斤”？別人書(shū)按本賣(mài)，這個(gè)老板按斤賣(mài)。太奇葩了這個(gè)老板。

　　正月十五

　　今天是正月十五，陽(yáng)歷2月24，星期日。今天日期我記得最清楚，為什么？明天上學(xué)。

　　過(guò)完年了。

　　如今的我又成熟了一歲，卻找不回去年的快樂(lè)。當(dāng)我現(xiàn)實(shí)了夢(mèng)寐以求的愿望時(shí)，卻沒(méi)有以往的興奮。