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開學第二周周記

時間:2023-04-15 15:25:01 周記 我要投稿

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  時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編整理的開學第二周周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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開學第二周周記 篇1

  20xx年9月15日,是實驗中學20xx學年度第二學期的開學的典禮,這天上午從第三節(jié)課起,全校師生都坐在教學樓下等待典禮的開始。待各班都坐好方陣后,開學典禮正式開始。第一項,全體起立奏國歌,隨著音樂的響起,學校的.整個上空似乎都彌漫著一種嚴肅的氣流。

  接著,第二項,校長致辭,他大概總結(jié)了我校一年來的成績與公布了受表彰同學的名單。

  第三項,頒獎,值得驕傲的是,我們班又是先進班級體,受表彰的有5位同學,其中尚秦玉有兩項獎,真羨慕他!

  第四項及第五項,是學生代表與老師代表上臺發(fā)言,激發(fā)了全體同學在新的一學期對學習的熱情,字正腔圓,諄諄入耳。第六項,學校領(lǐng)導(dǎo)講話,細說我校中高考獲得的優(yōu)異成績,改進的設(shè)施,招生及招師情況,今后的打算,使我們?yōu)樽约荷頌閷嶒炄硕械阶院馈?/p>

  第七項,典禮完畢。

  這次的開學典禮又沒有我的獎,心里有些不是滋味,不過劉真說:放心,憑你的實力,遲早都拿上了。我就愛聽這樣的話,我也會朝著這個方向努力的!

開學第二周周記 篇2

  開學短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調(diào)了"日常生活語文化,語文學習日;"的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力,無論什么時候,他都想通過特別的教學方式來鍛煉我們的.能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那么一點,而這一點就會引出無窮的不同。"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢......

  突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

  離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

  本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭。總之,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。

開學第二周周記 篇3

  這一周是咱們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的'書寫更漂亮了。第一天咱們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。咱們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

開學第二周周記 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,新學期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的.壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

開學第二周周記 篇5

  在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了,F(xiàn)在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的`有趣,多么的精彩。

  雖然現(xiàn)在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經(jīng)風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。

  平時作業(yè)多,在第一節(jié)晚修之間就要做完,第二節(jié)課老師要講課,所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!

開學第二周周記 篇6

  時光飛逝,開學短短的兩周就已經(jīng)過去了?赡苁亲⌒5脑,上個星期我的學習效率比上學期提高了很多。晚上的晚自習我把作業(yè)寫完后能夠看看一些課外書,或者預(yù)習一下之后的內(nèi)容,感覺很充實,不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什么的。

  開學的半個月已經(jīng)過去了,再過兩周就是月考了,我想下面兩個星期我應(yīng)該開始復(fù)習復(fù)習以前的內(nèi)容,為月考做好準備。

  上個星期也是一個特別的星期,因為那是我們語文陳老師教我們的最后一個星期。雖然和老師接觸的.時間只有短暫的一個學期,但有句老話叫“一日為師終身為父”,離別終究是有點不舍得。不過,我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽,希望我們班的成績更上一層樓!

開學第二周周記 篇7

  開學的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的時間里,我又學到里很多新知識,這使我感到非?鞓贰

  記得剛開學的時候,四門功課的增加,校園的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學習壓力,反而覺得學習是一件很快樂的事情。

  數(shù)學課上,王教師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的'方法;語文課上賈教師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,教師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了教師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語教師講了二十六個字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育教師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學習生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學習,在兩周之后的月考考個好成績!

開學第二周周記 篇8

  似水流年,今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的咱們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,咱們來到了人大附中,走進了初三生活。

  開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。

  上初三了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初三了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的.飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,咱們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初三了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

開學第二周周記 篇9

  在這五天的時間里,我又學到里很多新知識,這使我感到非?鞓。

  記得剛開學的時候,四門功課的增加,學校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學習壓力,反而覺得學習是一件很快樂的事情。

  數(shù)學課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學的.時候我還不太懂,后來,做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學習生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學習,在兩周之后的月考考個好成績!

開學第二周周記 篇10

  周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂教室的衛(wèi)生,然后將之前練習的曲目復(fù)習了一下,第四節(jié)可由于電腦出現(xiàn)藍屏,無法正常工作,故在教室上課,對于本學年的第一堂課,無意要立規(guī)矩,這次我利于學堂樂歌弟子規(guī)拉開序幕,通過對弟子規(guī)歌曲的學習,以及一些實例的講解,讓學生明白規(guī)矩上課的好處和道理,這一周前三天涉及到的班級都是如此安排。

  孩子們聽明白其中的道理,自然會按照規(guī)矩約束自己。周四的班級上周已經(jīng)見過面,由于都是七年級的新生,這周我還是又在課前到班里帶領(lǐng)學生來到音樂教室,并組織隊伍安排作為,為了教學進度保持一致,繼續(xù)帶孩子們學習弟子規(guī)。這天上午校長布置我,組織九年級原班人員排練大合唱,為迎接國檢做準備。由于時間緊迫,我利用當天大課間趕緊組織學生,并了解學生對于合唱的掌握情況。通過學生的反映,一致的問題就是忘記歌詞,我利用中午的時間,將歌詞打印出來,下午請楊老師幫忙,印出歌詞。周五從六點四十開始,帶學生進行演唱。我自己則抓沒課的`時間,練習伴奏。時間間隔比較長,著實遺忘的有些厲害,不過有過一年的底子,我并沒有過分擔心。果然在周五大課間排練過程中,孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵。這也推動我加倍努力的將伴奏練習扎實。

  周五下午有幸觀看了20xx年教師表彰大會,節(jié)目的精彩著實讓人心動,也深深讓我感覺作為一名教師的光榮,在接下來的工作中,我將更加努力,為教育事業(yè)奮斗終生。

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