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關(guān)于小學(xué)生周記范文錦集七篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
國(guó)慶節(jié)我們都高高興興的出游了,玩的很開心,可是還是有很多人不能出去游玩,甚至不能回家休息,那就個(gè)各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員們,是他們的辛苦才換來(lái)我們的高興出游。
在國(guó)慶節(jié)里,旅游業(yè)的人們更是在辛勤地勞動(dòng),祖國(guó)大江南北各個(gè)景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”,就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月1—7日放假,大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游,旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多,各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著,讓我們能度過(guò)一個(gè)開心的、高興的、快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。 不僅各個(gè)商店、超市里的營(yíng)業(yè)員在國(guó)慶節(jié)辛勤地工作,在大街上還有一群不知?jiǎng)诶鄣墓ぷ髡摺h(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng),就算在國(guó)慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們的生活會(huì)怎么樣:到處是垃圾,臭氣難聞……我們一天也離不開他們,而他們每天都在工作,都在環(huán)保,都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個(gè)清潔的生活環(huán)境,讓我們能過(guò)一個(gè)舒適的國(guó)慶。
大街上每一家商店里的營(yíng)業(yè)員和老板都在辛勤地工作,他們都熱情地對(duì)待顧客,從不對(duì)顧客們翻白眼、說(shuō)臟話。不管是什么節(jié)假日,這些商店里的營(yíng)業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢,還為了使我們得到更好的服務(wù)。
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了,我們學(xué)校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期朋友們打算怎么過(guò)呢?是去外地旅游,還是在家里看電視、玩電腦?是整天陶醉在書林之中,還是在家?guī)透改父苫?我想,每位朋友大概都要去逛逛街,買點(diǎn)東西吧?墒悄銈冏⒁獾搅藛幔谶@個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里,有那么多的人還在各自的`工作崗位上辛勤地工作著。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國(guó)慶節(jié)里也何時(shí)休息過(guò)?他們也在堅(jiān)守工作崗位。他們對(duì)待病人都非常熱情,就像對(duì)待自己的親人一樣好。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時(shí)醫(yī)療保障,過(guò)一個(gè)健康的國(guó)慶。
除了這些,還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國(guó)誕生的日子——國(guó)慶節(jié)得不到休息,如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等,目的就是為了讓我們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié),一個(gè)開心的“十一黃金周”。
小學(xué)生周記 篇2
“做班干部難!蹦钱(dāng)然,做一個(gè)一心為同學(xué)服務(wù)的'好官就更難了!在我們班,我身兼雙職—英語(yǔ)課代表和組長(zhǎng),因此,就有更多的麻煩迎面而來(lái)。
當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱
我們高年級(jí)學(xué)生作業(yè)多,時(shí)間緊迫。同學(xué)們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔,過(guò)一會(huì)兒,我的桌子上堆成一片,這時(shí)我要放下手中事,把作業(yè)進(jìn)行各科分類,還要檢查一下哪個(gè)同學(xué)沒(méi)交,把名單記下了給學(xué)習(xí)委員。真是忙得不亦樂(lè)乎!
小學(xué)生周記 篇3
生日那天,媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看,一個(gè)小鬧鐘:橢圓的外殼,黃色的內(nèi)框。外殼上有兩個(gè)小鈴鐺,好像兩只小眼睛。背面還掛著一個(gè)小喇叭。它一個(gè)勁兒地說(shuō):“主人,你好。主人,……”,逗得我哈哈大笑。媽媽說(shuō):“這是一個(gè)由電腦芯片控制的感應(yīng)鬧鐘,它會(huì)根據(jù)你的磁場(chǎng)進(jìn)行自動(dòng)節(jié)。”
冬天的早上很冷很冷,我多想在溫暖的被窩里再睡一會(huì)兒,神奇的鬧鐘不依不饒:“主人,起床。主人……”,直到我起床為止。學(xué)習(xí)了一天真累!回到家我連忙打開了電視機(jī),老師經(jīng)常說(shuō)勞逸結(jié)合呀!可神奇的鬧鐘又叫了起來(lái):“主人,先寫作業(yè)。主人……”,真討厭。為了圖個(gè)耳根清凈,我趕緊拿起了筆。
后來(lái)我漸漸地喜歡上了它。有時(shí)我寫作業(yè)遇到難老虎了,絞盡腦汁想不出來(lái)時(shí),鬧鐘會(huì)給我打氣:“主人,不放棄。主人……”。聽(tīng)了它的話,我振作精神、一鼓作氣,最后終于打敗了難老虎。有時(shí)晚上我在床上翻來(lái)覆去睡不著時(shí),神奇的鬧鐘像看穿了我的心思,會(huì)播放輕柔的`音樂(lè),陪伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
親愛(ài)的朋友們,你們想擁有這樣一個(gè)神奇的鬧鐘嗎?我想:隨著科技的發(fā)展,我們一定會(huì)發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的!
小學(xué)生周記 篇4
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真可愛(ài)的'小學(xué)生。
一進(jìn)校門,眼前就是我們高大的辦公樓,從下往上看,我們的辦公樓特別壯觀!辦公樓的右邊是我們的教學(xué)樓,也就是我們上課的地方,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,教學(xué)樓里,就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓連著一條彎曲的走廊,我們教學(xué)樓有五層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,五條走廊仿佛像彩虹,真是美麗極了。
走廊的后邊是我們寬大的操場(chǎng),一到下課,同學(xué)就紛紛跑到操場(chǎng)嬉戲玩耍。
這就是我美麗的學(xué)校。
小學(xué)生周記 篇5
情擾
寂寞的心,傍徨的情!如幽靈般的深眸注視著你的背影。眼里有點(diǎn)酸澀,心里有些沉湎,更多的只是無(wú)奈。誰(shuí)說(shuō)放棄是一種美,那沉重而凄涼思覺(jué),說(shuō)美是慰已之言。獨(dú)守著情傷,在狹窄的一隅。 盯著白白的天花,心已不在身內(nèi)。神游身外,所思所想離不了淡淡的幽憂!心傍徨,心無(wú)狀!莫名己思,己思莫名!
不知怎么的,想留段東西。也許沉思太久,仰或無(wú)法忍受。那久久未能淡化的情傷,真的是緣份淺淡?茫茫然而未知。我是否不應(yīng)該,出現(xiàn)在你身旁?何以言笑,又何以控心瀾蕩漾?
伴兒
有時(shí)候常想,伴隨在身旁的到底有那些,想了想,原來(lái)常常的一個(gè)人的獨(dú)思,最終伴隨自己最多的只是情感而已。想到情感嘛,哀傷應(yīng)該是最少出現(xiàn)的吧。常見(jiàn)的呢?我想是喜歡,常常伴著一些可愛(ài)的女生就出現(xiàn)在我眼神里蘊(yùn)釀著。只不過(guò)喜歡好像有個(gè)兄弟,形影不離的,那個(gè)誰(shuí)?哦,記得了,那個(gè)叫失落的家伙,這個(gè)混球啊!真的是不想去提它,提它是自己找氣來(lái)著?善@家伙就像是我養(yǎng)的,沒(méi)隔幾天就來(lái)到我這里來(lái)串串門,當(dāng)它家似的。不過(guò)幸好,我的警戒性高,每每失落那家伙還沒(méi)坐熱,我就先一腳把它踢飛了,從不讓它久留。只是這千年防賊的味道,到是讓人不大好受。喜歡是個(gè)?,失落是個(gè)冤家。而憂郁卻是朋友,只有在我一個(gè)人的時(shí)候,它才會(huì)出現(xiàn)陪在我身旁,它不急不燥,溫柔含幽,撫慰著擅動(dòng)的心靈,讓我沉默靜思,也讓我茫然無(wú)從。
性格
性格,是從很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,從童年或是少年時(shí),一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。是以說(shuō)到改變性格,聽(tīng)之下,是乎是很難做到。但我卻覺(jué)得,其實(shí)隨時(shí)間隨事物,人的性格總在一點(diǎn)一滴的的更進(jìn),所以養(yǎng)成性格的同時(shí)也是性格的改變。
回憶
昨晚上網(wǎng)和一位網(wǎng)友聊起往事,她說(shuō),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,何必在追憶過(guò)去呢,不如多花點(diǎn)時(shí)間珍惜現(xiàn)在展望未來(lái)吧。
很真摯的一段話,然而我卻深不以為然,從童年、少年到現(xiàn)在走在青年一代的道路上,這段歲月里我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人和事,有著無(wú)數(shù)的回憶,在悲哀的現(xiàn)實(shí)中,只怕也只有這些回憶能伴隨著我了。人生無(wú)常,我實(shí)在無(wú)從適應(yīng)那殘酷的現(xiàn)實(shí),更不敢去想會(huì)有美好的未來(lái),唯有過(guò)去是我可以完完全全擁有的,童年的歡樂(lè)無(wú)憂,少年的輕狂無(wú)奈,從自信到悲哀,從失落到堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)憶起這些,我方能感受到真我的`自己,那就是我。雖然我不知道那些種種的過(guò)去能在我腦海中停留多久,在歲月的流逝中,也許有的往事可以永記于心,但是乎在深刻的記憶也會(huì)慢慢的淡卻而退色,直到從我的腦海中刪除,在也遍尋不得。但每憶起一件,它都會(huì)告訴我這是我人生中走過(guò)的痕跡。
暗戀
從來(lái)就不覺(jué)得暗戀會(huì)是一種痛苦,也許是暗戀的對(duì)像太多的原故,又或者是看的太淡薄的原故。
小三時(shí)暗戀五年級(jí)的一個(gè)鄰家學(xué)姐,上學(xué)放學(xué)便愛(ài)跟著她身后,她家遠(yuǎn),我家近。到家門了我也沒(méi)急著回,還跟上一段路,直目送她回去后才又按回路返家。那時(shí)小腦袋問(wèn)自己,要是有人欺負(fù)她,敢不敢為她干架,腦中是千百個(gè)“敢”字。這樣好長(zhǎng)一段時(shí)間,直到有一次,和她弟弟吵架動(dòng)手,把她老弟打哭了,聞迅而來(lái)的她,一把把我推到水溝里,從此而后,我在也沒(méi)搭理過(guò)她。莫問(wèn)我當(dāng)時(shí)是是何景況那種心思,傻小子的念頭憨直,委屈可不吞。
還有很多暗戀的事兒,理之不清?傆X(jué)得每每開始喜歡一個(gè)人,那感覺(jué)是很真很純也很熱心,但時(shí)間一久,總會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味。一個(gè)暗戀的對(duì)象,對(duì)她的了解能有幾何?怎么會(huì)生有癡心狂熱的深情呢?要說(shuō)為了一個(gè)暗戀的對(duì)象而刻骨茗心,總叫我不大以為然,只能說(shuō)是那人情感過(guò)于豐富,過(guò)于自我思惟內(nèi)向。情商太高了,才不免會(huì)自我推動(dòng),此中原就是自己胡思的結(jié)果,想法而已。
小學(xué)生周記 篇6
在一個(gè)秋雨綿綿的星期日,在教室里舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的'夾彈珠比賽。
我還沒(méi)上場(chǎng)已經(jīng)忐忑不安了,好像有很多小兔子正在我心里活蹦亂跳。可對(duì)手一副胸有成足。摩拳擦掌在準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。在老師們一聲令下我迫不及待地拿筷子夾起了彈珠,可彈珠像小朋友一樣調(diào)皮,好像在玩捉迷藏的游戲。經(jīng)常夾不住,我頓時(shí)像熱鍋上螞蟻,我的臉漲得通紅。
我想:心急吃不了熱豆腐,要平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,我找到了規(guī)律,彈珠一下變成了溫順的小羊。對(duì)手卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,可彈珠滑一溜溜的,怎么夾也夾不住。皇天不負(fù)有心人,最后我一口氣夾完了全部彈珠,到得了勝利。對(duì)方垂頭喪氣的像一只斗敗的小公雞。
這真是一場(chǎng)有趣的比賽。
小學(xué)生周記 篇7
大年三十的前一天,我們家要進(jìn)行大掃除,我負(fù)責(zé)打掃自己的房間。
首先,我整理書桌。我將第一個(gè)抽屜里的東西都拿出來(lái)放到床上,先將沒(méi)用過(guò)的鉛筆、橡皮還有書簽放到一個(gè)方盒子里,然后將回形針和玻璃球放到一個(gè)心形盒子里,最后剩下的東西,我把方形的和方形的放一起,再把圓形的和圓形的放一起,然后把它們都放回抽屜。按照這樣的'方法,我把剩下的幾個(gè)抽屜也整理好。然后,我開始清潔書桌。我把抹布沾上水,疊起來(lái),然后用力地擦著。過(guò)了一會(huì),書桌就變得干干凈凈了。最后,我又開始收拾衣柜,擦門窗。
所有家務(wù)做完之后,我已經(jīng)精疲力盡了!經(jīng)過(guò)這次大掃除,我理解了干家務(wù)活很辛苦,我以后要多干家務(wù),讓父母知道我真的長(zhǎng)大了!
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