七年級(jí)周記

時(shí)間：2023-04-20 11:22:40 周記我要投稿

【精選】七年級(jí)周記模板八篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編幫大家整理的七年�?jí)周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】七年級(jí)周記模板八篇

七年級(jí)周記篇1

　　暑假，像一個(gè)個(gè)快樂的音符，無時(shí)無刻都陪伴在我身邊;暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望;暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。

　　暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的'大海里游來游去;如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。

　　在暑假，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語，查資料，做作業(yè)，看書……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

　　在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。

　　我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了，是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識(shí)。

七年級(jí)周記篇2

　　昨天，我學(xué)完書法回到家，突然，爸爸提議帶我和媽媽出去玩。于是，我們就整理起東西來。我們很快就準(zhǔn)備好了行李，登上了動(dòng)車。一個(gè)多小時(shí)后，我和爸爸、媽媽興奮走出了車站。我看著眼前這完全陌生環(huán)境，我十分期待這次周末旅行。

　　我們先是找到了入住酒店，然后爸爸就帶著我們向美麗灘涂觸出發(fā)了。汽車帶著我們繞來繞去，終于到了松山，陣陣腥鮮海風(fēng)迎面逼來，放眼望去一片無邊無際灘涂出現(xiàn)在我們眼前。一下車，我就飛快向沙灘跑去，沒等爸爸、媽媽到，我就迫不及待脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟沙灘，向著海浪奔去。

　　我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒有小伙伴，也不能下水游泳，但是我依然玩得很開心！

　　這真是一個(gè)愉快周末！

七年級(jí)周記篇3

　　我們?cè)谏虾Ｓ瓉砹伺e世矚目的第四十一屆世界博覽會(huì)，這是一個(gè)令人眼花繚亂的美麗盛會(huì)！它是每個(gè)國家的精華，知識(shí)、創(chuàng)新、和平、環(huán)保的結(jié)晶。參加上海世博會(huì)的國家和國際組織有240多個(gè)，為歷屆世博會(huì)之最，它們將圍繞“城市，讓生活更美好”，通過展示、活動(dòng)、論壇等形式，共同探討城市發(fā)展之路，從而使上海世博會(huì)成為不同國家、不同文化之間相互理解、溝通、歡聚、合作的大舞臺(tái)。

　　暑假中的一天爸媽決定帶我去上�？词啦业男那槭旨�(dòng)。想象著進(jìn)入世博會(huì)園區(qū)后，感覺著它的氣勢(shì)宏偉，平時(shí)耳聞的`，如一軸四館、形狀各異的外國展館等世博園內(nèi)著名建筑現(xiàn)在都將會(huì)一一目睹。此時(shí)心中不禁發(fā)出由衷的感嘆：中國真是太偉大了，上海世博園區(qū)的景色真是太美了。

　　游玩當(dāng)天我們首先去看了中國館，中國館的建筑外觀以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”為主題的構(gòu)思，表達(dá)了中國文化的精神與氣質(zhì)。展館的內(nèi)容以“尋覓”為主線，帶領(lǐng)我們行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū)，讓我們?cè)凇皩ひ挕敝邪l(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入，回顧中國三十多年來城市化的進(jìn)程，凸顯出三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就�；厮荨⑻綄ぶ袊鞘械牡滋N(yùn)和傳統(tǒng)。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)我們走向未來，感悟立足于中華價(jià)值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。進(jìn)入館內(nèi)，彬彬有禮的志愿者們微笑著引導(dǎo)我們參觀。展館內(nèi)：有流動(dòng)的“清明上和圖”國寶級(jí)名畫，畫內(nèi)的人和景都猶如一部紀(jì)實(shí)影片動(dòng)態(tài)地展示出來，栩栩如生，真是令我大開眼界，太神奇了！我們乘坐軌道游覽車，領(lǐng)略到了中國城市發(fā)展的歷程和在城市發(fā)展中中國建設(shè)者的智慧結(jié)晶；走進(jìn)“低碳未來”專題館，使我們了解到了中國城市未來的發(fā)展以低碳為核心元素，同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和保護(hù)地球環(huán)境的教育。我最喜歡童心暢想展區(qū)了，98幅兒童畫展示了我們孩子童真爛漫的想象，為城市的未來插上了夢(mèng)想的翅膀。

　　走出中國國家館，旁邊就是中國省區(qū)市聯(lián)合館，31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市參與展示，每個(gè)館也各有特色。都從不同角度對(duì)“城市，讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題進(jìn)行了精彩的演繹，展現(xiàn)了各自的文化特色、城市風(fēng)貌與對(duì)未來美好城市的向往。

　　后來我又去了外觀如一只展開雙翅的雄鷹歡迎遠(yuǎn)道而來客人的美國館。展館是未來美國城市的縮影，包括了清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過多維模式和高科技手段，引領(lǐng)我們?cè)谒膫€(gè)獨(dú)特的展示空間踏上一段虛擬的美國之旅，講述堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新以及社區(qū)建設(shè)的故事……

　　“城市讓生活更美好”是本次上海世博會(huì)的主題，希望能向我們預(yù)料的那樣，使我們的家鄉(xiāng)和我們的生活更加美好，更加和諧。同時(shí)也希望中國世博會(huì)能夠舉辦得更加成功，更加光彩。讓我們走進(jìn)世界，走進(jìn)世博吧！

七年級(jí)周記篇4

　　臨近國慶，閑暇來到城郊，無意中看到一戶農(nóng)家的大門上插著一面鮮艷的五星紅旗。在蔚藍(lán)的晴空下，在鄉(xiāng)村田園美麗風(fēng)光襯托下，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。這樣的情景，讓我看后不由自主涌上一種莫名的激動(dòng)。回到單位，我迫不及待把這件事情告訴同事，大家都說國慶節(jié)馬上到了，我們也買面小國旗，共祝祖國母親生日快樂。

　　大家還圍繞身邊發(fā)生的變化展開討論，小李說當(dāng)年他看到人家拿“大哥大”，羨慕得跟前跟后，而現(xiàn)在連樓下賣菜的大媽都有了精美的手機(jī)，現(xiàn)代化的通信工具讓交流變得方便又快捷。愛好開車的老王說，做夢(mèng)也沒想到自己會(huì)成為有車一族。身體瘦弱的劉姐更是感慨萬千，往年她為了看病，所有的工資都花在吃藥打針上了，現(xiàn)在國家政策好，醫(yī)療保險(xiǎn)讓她沒有后顧之憂……就在大家說得不亦樂乎的時(shí)候，只見老站長騎著摩托車回來了。原來，他出去買小紅旗了。只見他的摩托車前插著一面鮮艷的小紅旗，正迎風(fēng)飄揚(yáng)，老站長還給我們每人發(fā)了一面小紅旗，大家高興得愛不釋手。

　　大街上，人流如海，很多門店、單位的大門前都插上了鮮艷的國旗，在風(fēng)中“嘩啦啦”地獵獵作響。在小區(qū)門口，我遇見幾位聊天的老人，他們正興致勃勃地說著迎國慶的事。為了慶祝國慶，他們的'“夕陽紅”舞蹈隊(duì)正加緊排練歌舞，正準(zhǔn)備國慶節(jié)晚上獻(xiàn)演呢。坐在寬敞明亮的辦公室里，看到眼前桌上那面鮮艷的五星紅旗，我好像感覺它給了我一種向上的力量，鼓舞著我，并深深感到自己的幸福。鮮艷的五星紅旗是我們中華兒女的自豪和驕傲，是民族之魂，更是祖國尊嚴(yán)的象征。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，飄在祖國的藍(lán)天下，永遠(yuǎn)飄在祖國兒女的心中!

七年級(jí)周記篇5

　　瞧，高大挺拔的雕塑在陽光地照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒，一幢幢高大的樓房整齊的排列著，寬敞的水泥路干凈而又平整，一道道綠化帶更是讓人心曠神怡。這么美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)——濱�？h天場(chǎng)鄉(xiāng)。

　　要是在三十年前，我可不敢提我的家鄉(xiāng)，聽奶奶說，現(xiàn)在的生活她以前想都不敢想。以前，坑坑洼洼的泥路，一到雨天，這兒一個(gè)水坑，那兒一個(gè)水塘，人們?cè)诼飞仙钜荒_，淺一腳的，稍不留神還會(huì)摔一跤。特別是小學(xué)生，更是苦不堪言，如果沒有家長接送，不知何時(shí)才能滑過這泥濘的道路。

　　我記得小時(shí)候有一首歌“低矮的草房，苦澀的井水”。這何嘗不是我家鄉(xiāng)的寫照呢？也不知是什么年代留下的小草屋，東一排，西一串的錯(cuò)亂排列著。那些房頂都是茅草做的，經(jīng)過長年的風(fēng)吹雨打，一到雨天，屋里就是“水的世界”，可憐的小草屋就在這暴風(fēng)雨中搖搖晃晃，讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　現(xiàn)在可不一樣了，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手和智慧的頭腦終于開創(chuàng)出一條條致富之路。

　　回首過去，再看今朝。心中有無限感慨，看著高聳而立的'玻璃瓦樓房，踏上這寬敞的道路，欣賞起這景色迷人的綠化帶，我由衷的為我的家鄉(xiāng)感到驕傲；為我有這樣勤勞善良的家鄉(xiāng)人民而感到自豪；更為我們能生活在這樣的年代而感到幸福！

七年級(jí)周記篇6

　　蒼鷹擊于長空之上，錦鱗游于蔚海之間，雪蓮風(fēng)姿傲然地在雪山之巔獨(dú)自綻放。因?yàn)�，長空、蔚海、雪山是屬于它們的領(lǐng)域，唯有在屬于它們自己的這片天空下，才能盡情地綻放生命的光彩。

　　眼看著落日回光返照般不甘地投下最后一縷余暉，西邊天上的晚霞漸漸地隱去。廣闊的天幕被灰蒙蒙的云霧籠罩，失去了蔚藍(lán)的光彩。黑夜就悄無聲息地降臨了。

　　今夜，無辰，無光，無風(fēng)。黑暗囚禁的大地陷入深層次的沉睡之中，靜謐無聲，唯有遠(yuǎn)處樹林間晃動(dòng)著蝙蝠的黑影，朦朦朧朧，颯颯作響，卻又聽不真切。

　　這一刻，我迷茫了，突然間沒有了目標(biāo)，在起伏不定的人生長河中無助地掙扎。就像蔚藍(lán)大海上行駛的帆船，失卻了方向，不知道駛向何方，在波瀾壯闊的大海上，孤獨(dú)地尋覓著目的地;就像雄鷹折斷了雙翅，喪失了翱翔的本領(lǐng)，只能眼巴巴地看著自己的同伴在藍(lán)天下盡情地暢翔，凄凄慘慘戚戚。黑夜，總是那么可怕，令人無助，令人迷惘。

　　遠(yuǎn)處泛起微弱的燭光，在這漆黑無垠的暗夜里，令人迷醉。如廣闊的大海上突然出現(xiàn)的燈塔，忽閃忽閃著微不可見的燈光，讓迷途的小船煥發(fā)出生的希望，情不自禁地駛向那未知的`彼岸。

　　可是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷而無情的，噩夢(mèng)就這么地不期而至了。風(fēng)暴肆無忌憚地咆哮著，海浪一波未平一波又起，折了船桅，斷了船槳。小船在大自然的力量中顯得那么渺小，那么微不足道，如無垠之水，無根之木，隨波逐流，漸漸地消失在天際，再一次失卻了方向。

　　沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)暴，也沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)和日麗;沒有永遠(yuǎn)的黑暗，也沒有永遠(yuǎn)的光明。

　　海，逐漸平息，一縷紅日漸漸地從遙遠(yuǎn)的海平線升起，如初升的嬰兒，滿懷著希望和熱情。而那在風(fēng)暴侵蝕下滿是傷痕的小船卻不曾拋錨，在夢(mèng)的星空下戲耍，任憑披拂的海波上下翻騰，依舊安然無恙地屹立在海中，掙扎著開始孤獨(dú)地遠(yuǎn)航。只因?qū)?mèng)的希冀，每一艘小船都從不疲倦地漂泊在海上，追逐著那飄忽不定的燈塔，尋覓著春暖花開的彼岸。

　　從未停息，總是追逐。在未知的天空下，為了夢(mèng)的信仰，為了夢(mèng)的追求，不怕阻擋，追尋著屬于自己的天空。只為了大聲地對(duì)世界說：“我曾經(jīng)來過!”

七年級(jí)周記篇7

　　爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要做一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)誠實(shí)守信的人。有一件事，此時(shí)讓我一向記憶猶新。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的'答卷，教室里一片沙沙的寫字聲，很快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有個(gè)聲音從我身后傳來，我清楚地聽到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說的答案，我仔細(xì)地檢查著我的試卷，哎呀！有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。此時(shí)這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來，“改，還這樣不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了老師。

　　這次考試我雖然只得了92分，可這樣我很高興，也問心無愧，因?yàn)樗@樣我真實(shí)的成績(jī)。透過這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)守信，不能自欺欺人。

七年級(jí)周記篇8

　　好一個(gè)陽光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，讓我們觀察身邊的事物。于是，我纏著父母一起去人民公園逛逛。

　　做什么呢?進(jìn)過一番思考，我決心要像昆蟲家法布爾一樣，去捕捉、觀察昆蟲。

　　啊哈，幸運(yùn)的我很快在停車場(chǎng)附近有了發(fā)覺：一個(gè)黑黑的小圓球兒在草地邊漫步，沒有意識(shí)到我的到來。我歡天喜地地將它捉住，仔細(xì)地端詳起來：它周身漆黑，和一顆黑豆差不多大，身上有淺淺的花紋，也許它是書上所說的“潮蟲”吧。

　　我決定裝扮一個(gè)“生物盒子”來安置這個(gè)小朋友：先在盒子底部放一些細(xì)土，點(diǎn)綴一點(diǎn)苔蘚和花瓣兒，再鋪上幾張枯葉，一個(gè)臨時(shí)的'“小家”就這樣搭好了。

　　我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索，微風(fēng)徐徐，小草向我們彎腰，大樹向我們點(diǎn)頭，池塘里，有青蛙在陣陣呱叫;草叢中，有蟋蟀在聲聲長鳴，可它們似乎都在和我捉迷藏，只聞其聲，我駐足了很久卻找不到它們的巢穴。只有一些小螞蟻在四處機(jī)警地游弋巡邏。突然，一只花蜘蛛邁著輕快的步伐從我腳邊竄進(jìn)灌木叢，一溜煙兒，不見了蹤影。捉不到，捉不到，我有點(diǎn)兒懊惱，也有些著急。

　　真可謂：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時(shí)候，發(fā)覺了一處陰暗、潮濕的地方，這可是小蟲們的最佳生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚，可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z，被我輕而易舉地捉住了幾只，放進(jìn)了“生物盒子”。

　　任務(wù)達(dá)成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了，開始下一個(gè)任務(wù)：觀察。

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