【推薦】中學(xué)生周記范文錦集九篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生周記 篇1
說(shuō)到得與失，我不禁想到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩是孤兒，而且都身無(wú)分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個(gè)孩子一包金子，那個(gè)孩子高高興興地走了，一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì)，那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。
這次的段考，是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試，也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要，題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說(shuō)的一樣：從中得到新的.理解與體會(huì)，并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的，但是也算不錯(cuò)，應(yīng)該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽(yù)，只要當(dāng)考試完畢后，你能夠問心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實(shí)是我自己不知道做�！�
這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多，我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的，因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)�？蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”，這個(gè)沒有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，督促我學(xué)習(xí)，一直在背后鼓勵(lì)著我，一步一步地向前進(jìn)。
段考的得與失，誰(shuí)都會(huì)有，得到了，也失去了，可是無(wú)論是得還是失，那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。
中學(xué)生周記 篇2
盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。
假期的第二天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇！海洋世界簡(jiǎn)直像童話里的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來(lái)游去；海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過，它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚游了過來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚，它們長(zhǎng)得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，非常溫順，它們和馴養(yǎng)師一起做游戲，一會(huì)兒玩皮球，一會(huì)兒鉆鐵圈，看著它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……
吃過午飯，爸爸帶著我們來(lái)到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼，綠色的、白色的'、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運(yùn)氣好的話，你還會(huì)撿到小海星。
天色漸漸暗了下來(lái)，在爸爸媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘�？粗袄锩娴呢悮ぁⅢπ�，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著大海，我想，這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。作文
中學(xué)生周記 篇3
望著樹上漂亮的果實(shí)，有時(shí)我會(huì)欣然一笑，可低頭時(shí)同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了應(yīng)有的代價(jià)我的葉子，爭(zhēng)先恐后地落下，獨(dú)樹一棵，站在懸崖邊上，又是那么的孤獨(dú)。
有一天他來(lái)了，估計(jì)是因?yàn)檎谮s路的原因口渴了把我的故事一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)品嘗，望著她的面容，我知道她是高興的，本以為她會(huì)就此離開，意想不到的是她沒有她開始每天坐下和我聊天，孤獨(dú)的使命感漸漸消失。
但最終她走了。我似乎有點(diǎn)想挽留，但我知道這不是我該做的`，她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的葉子少了，我不知道那些殘葉還能堅(jiān)持多久。
中學(xué)生周記 篇4
我家門前有一朵清澈見底的小河。
小河就像一幅彩色的畫，時(shí)時(shí)印在我的腦海;也是一首抒情的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
春天河岸開滿了五顏六色的`野花，夏天河邊的野花開得更茂盛了，倒映在小河里，小河變成一條五顏六色的彩帶。放學(xué)后，我們天天都到小河里去游泳、捉魚、打水仗。一個(gè)個(gè)小伙伴們都像青蛙一樣，撲通地跳進(jìn)水里，在河里游泳，而我哪，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候還不會(huì)游泳就只能在淺水里玩耍，在那里太陽(yáng)照著我，微風(fēng)輕輕地吹著我，小河溫柔地?fù)崦�，我仿佛睡在我媽媽的懷里了。秋天燕子南飛了。小河邊飄滿了稻香。河邊上的花草都變了顏色，小河里飄滿了樹葉，像一只只金色的小舟，隨風(fēng)飄流。到了冬天天上下起了大雪，大地白茫茫一片，有的地方的水民經(jīng)結(jié)滿了冰，不過小河卻依然淙淙流淌著河水依然是流動(dòng)的。
家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的樂園！我永遠(yuǎn)忘不了你——家鄉(xiāng)的小河，母親河！我永遠(yuǎn)會(huì)記往你的。家鄉(xiāng)的小河。
中學(xué)生周記 篇5
國(guó)慶節(jié)一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的.五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。
一路上我看到了很多汽車開來(lái)開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。
人們紛紛來(lái)這里看表演，人山人海，熱鬧極了當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國(guó)將領(lǐng)，是真正的英雄！國(guó)慶，是祖國(guó)母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開心，而且我會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。
中學(xué)生周記 篇6
在一中這個(gè)美麗的校園里，那位個(gè)子不高，卻精神煥發(fā)的男老師是誰(shuí)？不要懷疑，不用猜測(cè)，他就是我們初一年九班親愛的傅老師。
傅老師在所有的老師中，可能不是最帥的，可能不是最有經(jīng)驗(yàn)的，也可能不是成就最高的一位老師。但是他的.到來(lái)，無(wú)非是像冬日里的暖風(fēng)一樣，來(lái)慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。
當(dāng)軍訓(xùn)第一天時(shí)，我看到了他，我認(rèn)為他矮矮的，應(yīng)該沒有什么殺傷力吧！可這兩個(gè)月的友好相處，我知道我錯(cuò)了，因?yàn)楦道蠋熕谟盟赜械臏厝帷罢鞣敝覀儭?/p>
有的人認(rèn)為講道理的老師，就好比是一只披著狼皮的羊，將會(huì)在學(xué)生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認(rèn)為，特別是在挫敗的時(shí)候，他的一句“沒事的，繼續(xù)加油”，讓我們就像喝下一杯暖茶，全身都洋溢著幸福。
記得那天捧著水的傅老師出現(xiàn)在我的視線中時(shí)，清晰的記得他在講臺(tái)那兩聲低而沉重的咳嗽，每一聲都像針一樣刺進(jìn)了我們的心，他雙手捧著水杯，放至胸前，眼神依然那么堅(jiān)定。上課時(shí)，他怕影響我們上課的情緒，堅(jiān)持著用沙啞的聲音為我們講課，只在我們抄筆記的時(shí)候，輕輕拿起講臺(tái)桌上的水，小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識(shí)很充分，連PPT也做得很詳細(xì)。想到傅老師為了我們而連夜備課加班，生病了卻還在孜孜不倦地工作著，默默無(wú)聞地為我們付出著，而我們，卻如此不懂事地為他增添麻煩，讓他傷心；我有點(diǎn)內(nèi)疚。
傅老師，他正在扮演著各種角色：年段長(zhǎng)、班主任、科任老師，我們的知心朋友，生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影，我在心里對(duì)傅老師說(shuō)：傅老師，您辛苦了！謝謝您為我們的付出。
傅老師，當(dāng)您在勞累時(shí)，請(qǐng)記住還有我們，還有我們?cè)趷壑?/p>
傅老師，謝謝您！
中學(xué)生周記 篇7
夜深人靜，我凝視著那皎潔的月亮，想起了那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，想起了在遠(yuǎn)方工作的爸爸。突然，我想起了那張苦笑著的臉。
三年前的一天晚上，爸爸經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，同意和我一起去參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。爸爸不是不想來(lái)，而是家里確實(shí)忙不過來(lái)，我的弟弟才滿兩個(gè)月，媽媽身子又虛弱，可是聽說(shuō)我被評(píng)為“三好學(xué)生”后，爸爸還是來(lái)了。 教室里，老師正在講家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng)�？墒俏乙痪湓捯矝]聽進(jìn)去——爸爸怎么還不來(lái)?我心急如焚，桌子都快被摳出了洞。
忽然，窗外出現(xiàn)那張熟悉的面孔：爸爸來(lái)了!我松了一口氣，臉上漸漸露出了笑容。爸爸笑著向我打了聲招呼走了進(jìn)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天穿得很正式，看上去似乎很年輕。與爸爸打了招呼后，我無(wú)意間向周圍描了一眼，忽然看到同學(xué)們都朝著我爸爸笑。我有點(diǎn)兒心慌，總覺得兇多吉少，突然，我看見了爸爸的牙齒!爸爸的牙齒是彎曲的，里一個(gè)外一個(gè)，有些像扭來(lái)扭去的長(zhǎng)城，因?yàn)闋敔斝r(shí)侯對(duì)爸爸很苛刻，導(dǎo)致爸爸營(yíng)養(yǎng)不良，連牙齒也那么丑。
我似乎恍然大悟，對(duì)爸爸使了個(gè)眼色，并小聲的說(shuō)：“別說(shuō)話。”爸爸先是一愣，隨即像明白了什么似的，慢慢地閉上了嘴。我看到，爸爸的臉?biāo)坪跤行┡で贿^，幾秒之內(nèi)，爸爸的.嘴角抽搐了一下，接著抿嘴笑了，笑得那么不大自然。我想，也是，當(dāng)著這么多同學(xué)的面，總不能陰沉著臉吧。然后我?guī)О职秩チ舜蠖Y堂，也沒發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁。
晚上回到家，我看了《恰同學(xué)少年》，里面有一個(gè)學(xué)生，家里很窮，學(xué)費(fèi)都是他爸爸做苦力拼出來(lái)的。有一天，他的爸爸去學(xué)校探望他。結(jié)果那個(gè)學(xué)生居然說(shuō)他爸是他家的車夫!我此時(shí)覺得那個(gè)學(xué)生這是沒有一點(diǎn)兒良心。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不就像那個(gè)學(xué)生嗎?”我愣住了。那天晚上，我想了很久，意識(shí)到自己錯(cuò)了
。忽然我猛地想起，爸爸在教室里那張抿嘴笑的臉，其實(shí)是一張苦笑著臉啊! 想到這兒，我垂下了頭，喉嚨哽住了，似乎有異樣的東西在蠕動(dòng)。
月光下，我的眼里異樣的東西，發(fā)著一閃一閃的光。
中學(xué)生周記 篇8
我喜歡讀書，更喜歡和女兒一起讀書。和女兒一起讀書的時(shí)光是那樣的快樂。女兒已經(jīng)上幼兒園了，尤其喜歡做一些左右腦開發(fā)方面的書，為此我為她買了十多本，每天睡前我們倆都要做上幾道題，或者讀上一兩個(gè)小故事，女兒才肯睡覺。
記得有一件事特別有趣。有一個(gè)故事講的'是一只小白兔獨(dú)自在家，這時(shí)大灰狼來(lái)了，小白兔很聰明，拿出了一個(gè)南（男）瓜面具，結(jié)果把大灰狼嚇跑了。故事講完了，我就問女兒，“白兔聰明嗎？”女兒回答“聰明”。我問“如果你是小白兔，怎么嚇跑大灰狼？”女兒回答“我用（女）瓜面具�！蓖�！女兒，你太有才了，我都笑暈了。
中學(xué)生周記 篇9
一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，外面白雪皚皚，房子、地面、樹枝、汽車都披上了一層白色的大衣。我背著沉重的書包，擠上了公交車。進(jìn)車門一看，嚇一跳，車子里特別擠，摩肩接踵，擁成一片。哇，天哪，竟有這么多人，看來(lái)今天沒有座位了。累死我了，這討厭的書包真重！我不禁喃喃自語(yǔ)道。
突然，一個(gè)坐在我身旁的`叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我站著�！蔽乙苫蟮赝�，他似乎看透了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“你書包重，你坐吧，我不累。”我望了一眼座位，位子上干凈無(wú)瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位子上，懶散地坐著。隨著上車的人越來(lái)越多，也越來(lái)越擠，大家互相擁擠著。忽然，一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚，也恍然大悟。他竟然是殘疾人！我不相信地瞪大了眼睛，吃驚地望著那名叔叔，嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。車內(nèi)開始涌動(dòng)了，大家都紛紛讓出座位，想讓那名叔叔和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。
太不可思議了，一名殘疾人竟能給我讓座，自己卻站著。要知道，只有一條腿站著會(huì)有多么地困難，更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車?yán)镎局�。他慢慢感化了車子里的所有人。雪還在下著，可在公交車上的雪卻已融化了……
啊，這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，震撼著我，也感動(dòng)著我！
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