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六年級(jí)語文周記集錦9篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)語文周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)語文周記 篇1
今天是培優(yōu)班的第一節(jié)課。
我一走進(jìn)教室覺得很新奇,發(fā)現(xiàn)老師換了,課桌也放到墻角了,凳子圍成了一個(gè)圈。我心想:老師的葫蘆里賣什么藥呀?
上課了,老師在黑板上寫了三個(gè)大字“大風(fēng)吹”。老師說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!边@真讓我驚訝不已。
游戲的名稱就叫“大風(fēng)吹”。規(guī)則是這樣的':每個(gè)人代表一種水果,當(dāng)老師喊:“大風(fēng)吹,大風(fēng)吹!”我們就問:“吹什么,吹什么?”老師就報(bào)一種水果名,代表那個(gè)水果的同學(xué)就換座位。
游戲開始了。老師趁大家不注意,忽然報(bào)出了水果名:葡萄。媽呀!這是我的代號(hào),我瞄準(zhǔn)一個(gè)位置,像離弦之箭一樣,沖了出去。幸好沒人和我搶,真驚險(xiǎn)呀!第二輪開始啦,這次大家可不敢掉以輕心,仔細(xì)聽著老師報(bào)。緊張的氣氛讓我的心也怦怦直跳,唯恐又報(bào)到我。所幸,這次老師報(bào)的是桃子。代表桃子的同學(xué)有的瞄準(zhǔn)位置就沖出去了;有的三步并作兩步撲到了凳子上,這樣就沒人和他搶了;還有的慢了一步,站在中間一臉茫然?粗麄兊谋砬,直把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這個(gè)游戲真有意思呀!
后來,我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等游戲,這真是一節(jié)與眾不同的語文課。
六年級(jí)語文周記 篇2
這周的文學(xué)寫作課,老師一來,屏幕上就出現(xiàn)了2個(gè)字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過,我們今天也要來說一個(gè)魔術(shù)——拉不開的書。
老師拿來了兩本雜志,讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學(xué)們都說:“如果按這樣的速度,等到下課也做不完呢!”終于,在同學(xué)們焦急的等待中,兩本書合二為一了,老師請了一名大力士上臺(tái),不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
我們又重新把兩本書合在一起,請來剛才那位大力士上臺(tái)表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動(dòng),像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。大力士一見,著急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動(dòng)靜,像一位正集中精神煉丹的.神仙道士。大力士終于耐不住性子了,怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”,書漸漸動(dòng)了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,老師請了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時(shí)間不等人,老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在說:“搶我們干什么,是把我們分開不是搶我們!睍鴽]有被分開,我們都好奇地問老師怎么回事?這時(shí),屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個(gè)字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!
這節(jié)課是多么有趣呀!我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。
六年級(jí)語文周記 篇3
昨天下午,我正在家里百般無聊的看著電視。爸爸走過來,趴在我耳邊:“小毛,我?guī)闳ビ斡,行不?”“好!好!”我高興地一蹦三尺高。
我們說走就走,在路上爸爸竟然向一個(gè)哭了的小女孩問路(小女孩可不是爸爸弄哭的啊。),那個(gè)小女孩可能哭得太傷心了,沒理爸爸。于是爸爸便開車向前開去,不一會(huì)就看見游泳館的牌子。
我們進(jìn)去的時(shí)候,爸爸給我買了高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵的泳衣、泳褲、泳帽、潛水鏡。換上這些裝備后,我便迫不及待的跳下了水。結(jié)果直接就嗆了我?guī)卓谒,還喝了幾口。經(jīng)過這些苦難之后,我便小心翼翼的向前劃,好不容易劃到爸爸身邊了,卻腳底一滑,躺到了水里。我趕緊揮手向爸爸求救,幸虧爸爸救我救得及時(shí),要不然我就“掛”了。在爸爸的細(xì)心引導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
我還自創(chuàng)了兩種泳:伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢張開,浮到水面上,讓水推著你走。伏泳的意思是四肢貼到水底,用手腳向前走。我用這兩種泳贏得了很多人的目光,那感覺就倆字“倍爽”。爸爸還給我照了幾張相片發(fā)給媽媽,媽媽給爸爸發(fā)了這樣一段話:咱兒子游泳的樣子真帥,對了,你們是在哪游的?媽媽的話說得實(shí)在是太好了,我和爸爸看了自豪的`不得了。于是我便繼續(xù)游泳,結(jié)果我的技術(shù)越來越好,越來越高超。正是因?yàn)檫@樣,爸爸才肯獎(jiǎng)勵(lì)我了好吃的,好喝的。
時(shí)間過得真快,我的游泳之旅結(jié)束了,拜拜!
六年級(jí)語文周記 篇4
今天,又是秋季開學(xué)時(shí)。開學(xué)對于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開交,但還是沒辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。
上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來注冊了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。
上午在搬東西的`時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了,然后跑開了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。
中午,老睡不著覺。大約是開學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來,把門擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場里玩開了。一會(huì)兒跑到辦公室里來,一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上,F(xiàn)在好了,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?
六年級(jí)語文周記 篇5
上個(gè)星期天,天氣真好!陽光明媚,秋高氣爽。我約了幾個(gè)好朋友一起去溫州大學(xué)城野餐。
早上七點(diǎn)不到,我興奮地起床了。吃過早飯,爸爸送我們到學(xué)校門口集合。不一會(huì)兒,大家都到齊后我們出發(fā)了。
到了大學(xué)城的學(xué)子廣場,我發(fā)現(xiàn)這里人來人往,好熱鬧呀!好不容易停好車,我們迫不及待地從后備箱里拿出準(zhǔn)備好的東西。走進(jìn)廣場,我們在一片樹蔭下鋪開餐布,媽媽們擺上精心準(zhǔn)備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的`美味水果,真豐富呀!大家爭先恐后地吃了起來,味道好極了。
吃飽后,我們自己去玩了。一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒丟手絹,后來還練習(xí)了廣播體操,廣場上到處充滿了我們的歡笑聲,大家玩得真開心呀!
時(shí)間過得真快,傍晚的秋風(fēng)悄悄地吹來了,我們只能依依不舍地回家了。
六年級(jí)語文周記 篇6
XX年08月16日星期二天氣:晴
每天,我最喜歡做的事就是畫畫了。
今天來畫什么呢?就畫紙上游戲吧!我先在紙上畫了一個(gè)高高聳立的雕堡,堡壘里分為上下左右四個(gè)地方,我先在左邊畫了個(gè)火箭炮,火箭炮的威力很大,如果敵人進(jìn)來,就會(huì)一下被炸上天。我在右邊畫上了大炮,如果有敵人來,大炮就會(huì)把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫了無數(shù)的.手榴彈和子彈,那是我的彈庫,能在打敵人時(shí)提供最好的裝備。我就這樣邊畫邊玩,紙上游戲真是太有意思,太好玩了。
小朋友,你來和我一起玩紙上游戲嗎?
六年級(jí)語文周記 篇7
星期天下午,老師和同學(xué)們在華潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報(bào)紙活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們非常開心,而我和他們一樣。我和我班的同學(xué)首先在華潤萬家門口走來走去,不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報(bào)紙,可是我卻害怕起來了,不知道怎樣開口。一會(huì)兒,我眼看那位叔叔就要走了,這時(shí),我才鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請問你要買一份報(bào)紙嗎?”我這次非常緊張,在我緊張的時(shí)候,這位叔叔說:“買,多少元一份呀?”我開心地對這位叔叔說:“只要一元錢。”這位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當(dāng)時(shí),我非常興奮,因?yàn)槲医K于賣出了一份報(bào)紙。我沖到老師面前,把一元錢遞給老師,老師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著老師給我的那份報(bào)紙,再次沖去人群中,繼續(xù)賣報(bào)紙。我去問了一個(gè)老伯伯,他小聲地對我說:“不買!蔽矣秩栆晃皇迨,他用幽默的語言對我說:“我不認(rèn)識(shí)字!蔽业腵信心被擊垮了,我開始想放棄了,可是我突然想起國家隊(duì)馬琳是經(jīng)過非常嚴(yán)格的訓(xùn)練才這么強(qiáng)的,他能堅(jiān)持到最后,為什么我不能呢?我恢復(fù)了信心,向一位女士走去,我說:“請問你要買一份報(bào)紙嗎?”她地我說:“好,多少錢一份呀?”“一元一份!蔽覍λf。哦!我賣完報(bào)紙了。最后,老師和我們一起拍照留念。
今天我非常開心,我懂得了做人應(yīng)該勇往直前,不應(yīng)該退縮。
六年級(jí)語文周記 篇8
前兩天,我在預(yù)備節(jié)背古詩管紀(jì)律時(shí),被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給捉弄了一回。
當(dāng)時(shí)我正在管紀(jì)律,方鎮(zhèn)宇就和鐘志凡想用腳把我弄摔倒,我從他們身邊經(jīng)過時(shí),都得留個(gè)心眼,一不小心,就會(huì)被他們的腳絆倒。
你們不知道,他倆特別愛捉弄人,下次經(jīng)過他們身邊的時(shí)候,可千萬要小心一點(diǎn)。這突如其來的一腳,有可能會(huì)讓你摔得半死。當(dāng)時(shí)還好我反應(yīng)快,才躲過這一劫?墒钦(dāng)我放松警惕的時(shí)候,沒想到,孫杰也來這一招,他竟然趁我不注意時(shí),把腳一伸,真得是出乎我的預(yù)料。還好,我的動(dòng)作快,在被絆倒的一剎那,我急忙扶住了兩邊的.桌子,要不然,我可能就一頭撞到桌子角上去了,要不就是安然無恙,要不就是頭破血流,太危險(xiǎn)了。
這時(shí),只聽見“哈哈哈!”的笑聲,我回頭一看,原來是方鎮(zhèn)宇和鐘志凡不懷好意的在笑,我生氣極了,同學(xué)摔倒了,你們不但不幫助,反而在嘲笑,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛。
想想他們這樣,我就一肚子火,真想也踹他們一腳,不過我不能這樣做,在學(xué)校,一定要和睦相處,不應(yīng)該向他們這樣去捉弄同學(xué),實(shí)在太危險(xiǎn)了。
六年級(jí)語文周記 篇9
愉快的暑假過去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。
那天清早,當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時(shí),一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來,遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。
東方的天邊,朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾;一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾不見了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)!
太陽快出來了,東邊像著了火似的。忽然,一個(gè)耀眼的'紅點(diǎn)從東邊露出來了。一會(huì)兒,太陽跳出地平線,好像一個(gè)大火球在大盤子里滾動(dòng)。又過了一會(huì)兒,整個(gè)紅日冉冉升起在藍(lán)天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著,好像在向太陽招手,點(diǎn)頭說:“太陽公公您好,太陽公公您早!”
太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”
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