精選周記開(kāi)學(xué)第一周錦集8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一周8篇，歡迎閱讀與收藏。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
開(kāi)學(xué)了，我滿(mǎn)臉笑容來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，溫暖�？吹搅藘蓚�(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們和兩位老師。我感覺(jué)心里特別高興。剛剛坐下來(lái)，就開(kāi)始發(fā)新書(shū)，書(shū)本非常整潔，同學(xué)們都迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)看。
第二天，班級(jí)就開(kāi)始正式上課了，同學(xué)們也開(kāi)始了新的.學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自習(xí)時(shí)間改成了讀故事，每人帶著一本故事書(shū)來(lái)讀，同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)能力，還可以增長(zhǎng)很多不同的知識(shí)。
在新的一個(gè)學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)五好少年，同時(shí)也做好一個(gè)文明督導(dǎo)員。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
“鐺！鐺！鐺！”
隨著開(kāi)學(xué)的第一個(gè)鈴聲，我們又進(jìn)入到了忙碌又緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下了。
在過(guò)去的一年里，我有許多做的不足的地方，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力下，幫我改掉這些不足。
又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，又是一個(gè)美好的開(kāi)始，在我們的學(xué)習(xí)生活中找到了樂(lè)趣，樂(lè)于創(chuàng)造樂(lè)趣，是學(xué)習(xí)不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的是有一個(gè)努力向上樂(lè)于學(xué)習(xí)的心理。
在新的一學(xué)期里我要勤奮學(xué)習(xí)，不要沉迷在夢(mèng)想之中，每天都想著要考第一，學(xué)習(xí)好，而自己要行動(dòng)，不要每天都在無(wú)目標(biāo)的上學(xué)，稀里糊涂的上學(xué)，迷迷糊糊的寫(xiě)作業(yè)，心不在焉的聽(tīng)課，這些都是重點(diǎn)。
我們還要從漫長(zhǎng)的寒假里徹底脫出來(lái)。不要再像寒假一樣每天都想著玩，其實(shí)寒假就是讓我們?cè)诩依锔玫撵柟蹋浝紊弦粚W(xué)期的問(wèn)題，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正充實(shí)的寒假。
我在新的'一學(xué)期里一定要全力以赴，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)教材難，要好好學(xué)，多練習(xí)。家長(zhǎng)說(shuō)要好好學(xué)，好好聽(tīng)。但說(shuō)了這么多，我們有沒(méi)有真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天想，每天聽(tīng)是沒(méi)有用的，還是要靠自己的努力，才可以換來(lái)香甜可口的好果子。而正好相反的，自己每天想，每天聽(tīng)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，抽抽抽，你還沒(méi)說(shuō)完，他早就心不在焉，忘干凈了，這樣的換來(lái)的只是蟲(chóng)洞萬(wàn)千，瘦瘦爛爛的小爛果。
我們大家應(yīng)該都想要香甜可口的好果子，而不要蟲(chóng)洞萬(wàn)千，瘦瘦爛爛的小爛果吧！
那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的行動(dòng)和努力換來(lái)香甜可口的好果子吧！
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天�？墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥�，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，跟同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)寒假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)跟旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的.。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師與杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好！
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，雖然我上一學(xué)期沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是我一定會(huì)在這學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。在這段時(shí)間里我比以前進(jìn)步了許多。我現(xiàn)在做作業(yè)不拖了，寫(xiě)字寫(xiě)的漂亮了，連打掃衛(wèi)生也打掃的.干干凈凈了，做作業(yè)也不用家長(zhǎng)看了，不留學(xué)了，我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學(xué)打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)三好學(xué)生。
在這一個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)奮發(fā)努力，急起直追，考出理想成績(jī)。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的.學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的`懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀與學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7
在開(kāi)學(xué)的第一周，我有許多的過(guò)錯(cuò)。
上課的時(shí)候，我老師說(shuō)閑話(huà)和搞小動(dòng)作。我也有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后，我有時(shí)候在座位上些隨身日記，寫(xiě)的字很草。在上網(wǎng)寫(xiě)博客的時(shí)候，我有時(shí)候氣惱了就會(huì)亂打鍵盤(pán)，不認(rèn)真、急躁。媽媽有時(shí)候一直罵我，我老是對(duì)媽媽發(fā)脾氣，在此我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起了。”還有的'時(shí)候就會(huì)動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣。我以后再也不這樣了。
從今以后，我會(huì)從點(diǎn)滴做起，把每一步都做到讓媽媽和老師以及同學(xué)們滿(mǎn)意的，加油!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8
寒假匆匆離去，一轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了。我既難過(guò)，又開(kāi)心。難過(guò)是因?yàn)楹俚挠淇斓母杏X(jué)和自由感失去了，要回到緊張氣氛的學(xué)習(xí)中。而開(kāi)心就是可以再見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們了。
開(kāi)學(xué)的那一天，我伴著愜意溫暖的春風(fēng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)雀的'鳴叫，望著蔚藍(lán)的天空，來(lái)到了熱鬧的校園。走進(jìn)教室，同學(xué)們都在討論著寒假的生活。上完早上的三節(jié)課，便是我們熱愛(ài)的體育課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第四節(jié)課的上課鈴打響了，同學(xué)們帶著興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng)，體育老師便對(duì)我們說(shuō)大道理，不知不覺(jué)，就說(shuō)了半節(jié)課�！敖馍�！”老師話(huà)音剛落，我們就跑到了籃球場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的籃球賽。我們分成兩對(duì)，我和另外五個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。本來(lái)我們無(wú)疑是贏(yíng)的，但我們都不敢肯定，因?yàn)椴恢篮偎麄冇袥](méi)有去練習(xí)。我們帶著緊張的心情開(kāi)始了。
由于沒(méi)有裁判，我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球。很不幸，我們輸了。他們一開(kāi)始就給我們一個(gè)“下馬威”.一個(gè)三分命中，我們也不甘落后，隨后進(jìn)了一個(gè)三分。后來(lái)的十幾分內(nèi)，我們兩隊(duì)都沒(méi)進(jìn)球，可大家都?xì)獯跤趿�，本�?lái)想不打了，但在我們松懈之時(shí)，他們想一根箭似的沖進(jìn)了內(nèi)圈，隨手就上了一個(gè)兩分，我們的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)況，馬上鼓起勇氣，為我們打氣，我們開(kāi)始反擊，又打了幾分鐘，我們的比分不分上下，一時(shí)我領(lǐng)先，那時(shí)他領(lǐng)先，眼看就要下課了，我們的隊(duì)長(zhǎng)鼓起勇氣，連續(xù)投了兩個(gè)三分，本以為必贏(yíng)了，可是兩次進(jìn)攻都沒(méi)進(jìn)，反而他們追了四分，就差兩分了，眼看就要超了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，下課鈴打響了。毋庸置疑，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這節(jié)體育課雖然很累，但是一個(gè)寒假?zèng)]和同學(xué)打籃球了，特別興奮，特別快樂(lè)。
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