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精選小學(xué)生周記范文匯編十篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
我相信很多同學(xué)都熬過夜吧!熬過夜的同學(xué)應(yīng)該都知道,熬夜的時(shí)候覺得精神很好,但是到第二天早上就后悔了!為什么?起不來床!
上個(gè)星期四我被一部好看的電影迷住了?墒强斓狡谀┛荚嚵,我要是光明正大的開電腦看電影的話,老爸老媽一定會(huì)把我訓(xùn)死的!所以,我決定,在夜間行動(dòng),因?yàn)槲彝砩侠鲜鞘,有的失眠?時(shí)間還不如好看一會(huì)兒電影呢!
到了晚上,我看全家人都睡了,邊把被子披上拿出手機(jī),插上耳機(jī),把手機(jī)電量度調(diào)到最低,開始看起了電影,可誰知道我一看起來便不知道困了,時(shí)鐘一刻也不停地走著,11點(diǎn),12點(diǎn)“哎呀,真煩人,最精彩的時(shí)候,可惡的廣告怎么又跳出來了!”呀!12點(diǎn)多了!不行!不行!必須要睡覺了!那時(shí)候精神不知道咋那么好,躺到床上,好長時(shí)間才睡著。第二天早上,我無精打采的起來了,去洗臉的時(shí)候,看著那兩只難看的'熊貓眼'。一天的好心情就沒了!
熬夜對身體很不好,大家一定要少熬夜。
小學(xué)生周記 篇2
星期五,戎老師告訴我們一件事,是我們班明天要作為考場,聽到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了起來,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)捶胸頓足,因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無情”地擦掉了,有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。
中午,班長高嘉政和中隊(duì)長等許多女同學(xué)都忙著貼白紙,把所有有字的地方全都遮起來,經(jīng)過一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí),老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經(jīng)過十分鐘的時(shí)間,桌子終于被我們弄整齊了,本以為打掃好了可以回家,可在這時(shí),戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù):把小紙條從一至最后地分好,然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的'左上角。這時(shí),朱丹銘和李若莎趕來幫忙,她們貼雙數(shù),我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開始貼的時(shí)候,我感覺順序不對,可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),于是我也貼了起來。
終于貼好了,李若莎跑過去問戎老師,我們貼的對不對,果然不出我所料,我們一半都貼反了。
哎!只能卷土重來了,正當(dāng)我感到萬分無助的時(shí)候,蘇昱煕回到教室,來幫我的忙。我和她齊心協(xié)力,費(fèi)了很多時(shí)間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱煕去找戎老師,終于順對了。后來,我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布,終于可以回家了。
天空一碧如洗,仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……
小學(xué)生周記 篇3
這個(gè)星期五的班隊(duì)課,我們班上舉行了值日班長的競選活動(dòng),我們心中萬般激動(dòng)啊!
開始了,先是謝陳琛,我們熱烈鼓掌,每個(gè)上來競選的人都要在黑板上寫下自己的名字。哦!原來每個(gè)人都有著當(dāng)值日班長的夢想!
現(xiàn)在是魏藍(lán),眼看就要到我了,這可不是張飛吃豆芽——小菜一碟,我這是心里頭十五個(gè)吊桶——七上八下,心中“怦怦怦”地在黑板上寫下自己的名字的時(shí)候,我的腿一直在抖。沒辦法,為了不緊張,我深呼吸,等我調(diào)整好狀態(tài),走到我很榮幸站在的地方——講臺。面帶微笑,大聲地讀出稿子。讀完之后,我好像不那么緊張了,這事實(shí)真的`變成了楊婷吃豆芽——小菜一碟呀!
終于,趙老師說只要競選的都可以當(dāng)值日班長,我的心才放了下來。那些沒有參加競選的人長長的嘆了口氣,懊悔死了。看來下次還是要多參加,多鍛煉!
小學(xué)生周記 篇4
成長,伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過頭來看看我們走過的路:都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎?
星期六的下午,媽媽出去辦事,我一個(gè)人在家里。天氣還算晴朗,可眨眼間。天突然陰了下來。很沉很沉的`感覺,還打起來陰雷。
“刷刷刷!”大雨傾盆而下,雨點(diǎn)瘋狂般的滴落下來,狂抽打著大地。風(fēng)將花草樹木扯向了一邊。雷好似打鼓一般地敲出一首激烈交響樂……這時(shí),我立刻想到。出去辦事的媽媽,她肯定沒有帶傘。雨又很大。我穿好雨衣,帶好雨具。馬上沖下了樓。路燈很昏暗,雨水簡直要沒過我的雙腳,這個(gè)世界仿佛要被雨水淹沒……
遠(yuǎn)處有隱隱約約的黃燈,看了好久,才知道是一輛公交車。我滿懷期望,車上的人一個(gè)一個(gè)的下來了,媽媽卻沒下來。我很失望。又過了許久,雨水越來越大,一點(diǎn)停的意思都沒有,我也愈來愈失望,我正傷心欲絕時(shí),又來了一輛公交,我又懷著無比激動(dòng)的心情從車上望去!袄蠇!”我歡呼雀躍,我終于等到了老媽~我馬上跑過去為她遮雨。
而媽媽溫柔的責(zé)罵我說:“怎么跑下來了?”“哼,媽媽,我可干了一件大好事,你還罵我!蔽壹傺b生氣。雨中,我和媽媽的歡笑聲很讓人感到溫馨。
成長,好比爬樓梯,要走好每一步,每一個(gè)階梯。
小學(xué)生周記 篇5
法國藝術(shù)大家羅丹說:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵刻煸绯课叶剂(xí)慣了晨練,有一回晨練結(jié)束后我想到路邊的一個(gè)公共廁所方便一下。
因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣自家的衛(wèi)生間,所以平時(shí)在公共場合進(jìn)公廁我一點(diǎn)都不習(xí)慣。每次進(jìn)公廁都是屏住呼吸以霹靂閃電之速——快去快回。這一回仍不例外,不管三七二十一解完手扭頭就往外跑。跑出廁所不多遠(yuǎn)就聽見一個(gè)粗獷四川口音傳來!拔!小伙子。”我轉(zhuǎn)過身來一看,一個(gè)頭戴紅色安全帽似建筑工人模樣的人揮著手在喊我。
他邊喊邊向我快步走來。當(dāng)他走近我時(shí)一看:他臉色黑紅,一臉的滄桑,身穿深藍(lán)色工作服,身上都是土,年齡有三十六七歲的建筑工人大哥。
看他這個(gè)樣子,我不屑一顧的問道:“喊我,干什么?”他說:“”小伙子,你的手機(jī)和錢掉在廁所的地板上了,我立即摸了一下褲兜,褲兜果然是空的.。再仔細(xì)看看他手里拿的手機(jī),果真是我的。我不好意思的接過手機(jī)和錢,然后對建筑工人大哥感激說道:謝謝你啊,大哥!”他微笑地用四川口音說道:沒啥子,東西放好!以后小心點(diǎn),說完扭頭走了。
目送著建筑工人大哥漸漸遠(yuǎn)去的背影,心想:今后不能再以貌取人了,建筑工人大哥真是好樣的,眼前的風(fēng)景真美!
小學(xué)生周記 篇6
在這個(gè)多姿多彩的世界里,生命無處不在。一個(gè)人有自己的生命,一棵樹,一株花,一只小鳥,甚至一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻都有一個(gè)屬于自己的生命。
昨天晚上,我正在全神貫注的幫媽媽疊衣服。突然一只小壁虎從衣服里爬出來!我大叫一聲:“爸爸,快來弄死它!”爸爸聽見了,輕輕的走到床邊,找來一張硬紙板輕輕地放在壁虎旁邊。只見壁虎慢慢的.爬了上去。然后爸爸輕手輕腳的走到窗邊,把小壁虎放掉了……這一舉動(dòng)使我非常驚訝!鞍职郑銥槭裁床话驯诨⑴滥?”爸爸說:“壁虎雖小也是條生命啊。它是益蟲,能幫我們消滅蚊子。我們不能傷害它!”聽了爸爸的話,我的心里十分內(nèi)疚。
人類有自己的生命,大自然中的一草一木每一只動(dòng)物都有自己的生命。我們要愛護(hù)自己的生命,更要愛護(hù)動(dòng)植物的生命。
小學(xué)生周記 篇7
今天,搗蛋鬼夏云漢又干壞事了。這次干的事可非同小可,請聽我為你細(xì)細(xì)到來。今天下午寫字課剛上完,我便去倒水,哎!可我一回來,大事就發(fā)生了。梅婕在下課的時(shí)候,在跟一堂聊天,我剛剛回來,梅婕就要去倒水了。這時(shí),夏云漢走過來。后來,他對我們壞笑了一下,我就知道他要干壞事了。他肯定,百分之百要干壞事。我對他說:“夏云漢,你要干嘛?”他說:“沒干嘛!”后來,梅婕要去倒水,剛走一步,夏云漢就把頭伸了進(jìn)來,吐了一個(gè)紅紅的東西在梅婕的杯子里。梅婕?xì)獾?直跺腳?墒窍脑茲h卻爭辯道:“梅婕自己說可以吐得!蔽艺J(rèn)為絕對不可能,上課的時(shí)候,梅婕沒有把杯子拿回去。我覺得這個(gè)東西特別惡心。后來,我小心翼翼地把杯子放到了梅婕的桌子上。
唉!這淘氣的夏云漢!
小學(xué)生周記 篇8
在家長會(huì)上,孩子的班主任翟老師給我們上了一節(jié)發(fā)人深省的課,讓我們認(rèn)識到了孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,作為家長,我深受啟發(fā)。
好的習(xí)慣可以塑造一個(gè)人的修養(yǎng),好的習(xí)慣可以成為一個(gè)人閃亮的品質(zhì),一個(gè)好的習(xí)慣也許就可以改變一個(gè)人的'人生軌跡。
生活中個(gè)人習(xí)慣是可以影響很多事情的,假如一個(gè)人養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣,見人就問好,尊敬老人,愛護(hù)小孩兒,那么他就會(huì)交到許多朋友。如果這個(gè)人見誰都是愛答不理的,那么就沒有人會(huì)和這個(gè)人做朋友。假如一個(gè)人養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣,經(jīng)常幫助別人,那么當(dāng)自己有困難的時(shí)候,也會(huì)得到別人的幫助。
在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該有好的習(xí)慣,比如愛讀書、會(huì)預(yù)習(xí)、能復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)一個(gè)孩子擁有這些學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣的時(shí)候,孩子的成績自然就會(huì)好起來,那么我們作為家長的就會(huì)感到非常輕松,不必再整天盯著孩子的學(xué)習(xí)。
孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成對我來說,是一個(gè)長期的“戰(zhàn)斗”過程,在這個(gè)過程當(dāng)中,我一定要堅(jiān)守好自己的“陣地”,千萬不能放松,一但孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,就是我們勝利的時(shí)刻,到時(shí)候,我就不用再為怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績而發(fā)愁,孩子也可以輕輕松松的學(xué)習(xí),快快樂樂的成長。
小學(xué)生周記 篇9
今年暑假,我的爸爸應(yīng)朋友之邀,去青島玩,我和我爸爸就一起去了。晚上一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。
突然,一絲響聲驚醒了我,原來是因?yàn)槲液芷v睡著了,所以到了青島的大海都不知道。我急忙脫下鞋,在沙灘上狂奔,“咦,怎么臉上有點(diǎn)濕呢?我一細(xì)看,原來還下著雨呢!”我說。我爸爸的朋 友叫我們來揀一種叫海白菜的藻類,我爸爸說:“這是一種在海水中飄蕩的'藻類,它們和樹葉一樣,吸收太陽能,只不過海白菜是吸收太陽能作為自己的能量而已!
清晨到了,我和爸爸朋友的一個(gè)孩子穿上泳褲,去大海里玩了起來。爸爸的朋友也下水了,他們在離陸地較遠(yuǎn)的深海里游,那里有許多小船,在他們身邊環(huán)繞。我們倆也想到那些深海里玩,于是我們 倆兒手牽手、肩并肩,游到那想讓他們教我們游泳,可是他們不但不教我們還戲弄我們。我們只好回去了。突然,一個(gè)大浪,我立刻被撲倒。這種情況,在黃河遇到過了,我當(dāng)時(shí)被一個(gè)大人救了起來, 可是今時(shí)不同往日,如今,我知道了怎么被撲倒后起來。我一跳直起身來,急忙跑上岸了,很好沒被另一個(gè)大浪撲倒。我慶幸起來,上午了,大浪一個(gè)接著一個(gè)。我們要走了。
這一天,我都在回想在大海邊的時(shí)候,這真是難忘的一次旅行!
小學(xué)生周記 篇10
我吃完飯,呆呆的坐在沙發(fā)上,便拿起一本作文書來看,我看到了一篇《難忘的事》,我看完我就想,我有什么難忘的事呢?我想啊想,啊,終于想出來了。
我記著有一次放學(xué)了,天空下著傾盆大雨,我沒有雨傘,我穿的衣服還很少,別的同學(xué)都拿著雨傘往家走,可我只有冒著傾盆大雨往家走,在走的路上我一邊走一邊打噴嚏,我好像聽到有人叫我,我回頭一看,原來是我們的朱老師,朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我,還把他的外套給我穿上了,我感激地說,老師謝謝你,你還是先走吧我沒事的,老師看我不同意,趕快催促我快走,還一邊說:“快走,要不一會(huì)雨下得更大了!,我問老師你怎么辦,老師說我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老師這人實(shí)在太好了,我明天買個(gè)禮物去送給他,好表達(dá)我感激之情,第二天,我拿著禮物來到了辦公室,朱老師不在,旁邊的李老師告訴我朱老師生病了,我問李老師朱老師是怎么病的,李老師說朱老師是昨天被雨淋濕發(fā)燒了在家輸液呢,我眼眶馬上濕潤了,放學(xué)了,我拿著禮物去朱老師他們家看望他,到了他們家看見他正在睡覺,我便把禮物放到了他的床的'旁邊,我正在要走的時(shí)候朱老師醒了把我叫了回來,我和朱老師說,你為什么要騙我你值班不回家呀,老師笑笑說,因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煟衣犃藢?shí)在是太高興了。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉,我們的朱老師是偉大的。
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