【推薦】小學(xué)四年級(jí)周記合集八篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)周記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽馬上就要開始了，賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動(dòng)員早早地做好了準(zhǔn)備，其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴(yán)一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。
比賽開始了，首先出場(chǎng)的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準(zhǔn)備，這時(shí)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的.箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)有些同學(xué)跑不動(dòng)了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時(shí)候，賈老師和我們拉拉隊(duì)一起喊，袁云松快點(diǎn)跑，這時(shí)他加快了步伐，取得了小組第一的成績(jī)，為我們班取得了榮譽(yù)，別的比賽也相當(dāng)激烈，我們班的其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但我始終在為我們班吶喊助威。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，下次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取參加比賽項(xiàng)目，為我們班爭(zhēng)光。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
在咱們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的咱們?cè)犝f過，有的親眼見到過，更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即"內(nèi)心不寧靜".試想，如果咱們以寧靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的'理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……咱們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；咱們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在咱們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，讀書使人愉快，然而買書卻更加使人快樂。下面，我就講講我一次買書的經(jīng)歷吧!
一個(gè)星期天的上午，我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進(jìn)新華書店，哇，新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去，怎么都沒找到《百科全書》。于是，我就鼓起勇氣問書店的服務(wù)員，然后我按照服務(wù)員告訴的'位置仔細(xì)地尋找，終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢，然后回到家津津有味地讀起來。
通過這次買書的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書的興趣，我越來越感到書對(duì)我非常重要。啊，買書的感覺真好!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)令我感動(dòng)的人，至令我都忘不了他。
剛一開學(xué)，同學(xué)們就像來到了一個(gè)從來沒有見到的地方，很好奇，東張張，西望望。有的.交頭接耳說話，還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí)，李老師搬著一摞書走了進(jìn)來，她從中抽出一本皺皺巴巴的書，問道：“這兒有一本皺皺巴巴的書，你們說給誰？”同學(xué)們紛紛舉起手來，老師叫了韓逸飛。韓逸飛說：“選一組人猜拳，誰輸了，就把書給誰�！崩蠋熜α艘幌�，說：“你坐下吧�！苯又�，老師又叫起了我。我說：“把這本書放到那摞書里，發(fā)給誰，就算誰的！”老師笑著搖援頭，也讓我坐下了。這時(shí)，陸淳昊高高舉起了手，老師叫起了他。陸淳昊很果敢地說；“老師，這本書就給我吧！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)，這就是我想要的答案，你們誰都沒有這么說！大家都要向陸淳昊同學(xué)學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神！”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)也叫了起來“叫我我也這么說！”“就是！”老師做了一個(gè) 停的手勢(shì)，說：“陸淳昊同學(xué)先說的，還是給他吧！” 陸淳昊走過去，非常光榮地接過了那本書。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間！
這雖然是一本舊書，可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。
至今，陸淳昊的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
有人說：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明方向；有人說：老師是山間最甜的泉水，灌溉著我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)；有人說：老師是花朵上最綠最壯的葉子，保護(hù)著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的老師姓陳，她也是一位（個(gè)）好老師。
陳老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。以前，我非常粗心，陳老師經(jīng)常提醒我，做作業(yè)時(shí)要細(xì)心做題，（做題可去掉）認(rèn)真檢查。在陳老師的提醒下，漸漸地，我就細(xì)心起來了，每次考試都名列前茅。我的.字也寫得不好，但在陳老師的提醒下，我的字也漸漸地寫得好了起來。
陳老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時(shí)，陳老師都提醒我們一定要吃飽。（還）有一次，我摔了一跤，（腿）被（摔）破了皮，流出了血。陳老師安慰我說：“沒關(guān)系，曹瀚文，堅(jiān)強(qiáng)一些，要不你就不是男子漢�！�
陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如：讓我領(lǐng)讀英語，培養(yǎng)我的語感和膽量；讓我去參加彈琴、唱歌比賽，讓我在藝術(shù)中得到熏陶。
這就是我的老師，這就是老師對(duì)我無微不至地關(guān)愛。今天是教師節(jié)，我祝陳老師節(jié)日快樂，桃李滿天下！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
今天由我們這一小組值日。
今天，我早早的來帶到學(xué)校，我和大家一起撿分擔(dān)區(qū)，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶�；氐桨�，開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子，你找不出一個(gè)歪桌子。小紅掃地，讓你看不到一點(diǎn)灰塵。個(gè)子高高的小華擦黑 板，能讓你看不到一點(diǎn)粉筆寫過的痕跡，而我和小蘭擦出的窗臺(tái)，是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了，我們也干完了。
下課了，同學(xué)們都出去玩了，我們又干起來，有的擦黑板，有的擦窗臺(tái)……看看地上有紙，撿一撿，就上課了。
放學(xué)時(shí)，是我們值日的`黃金時(shí)間，組長(zhǎng)分工，小紅和我去掃走廊，我們?yōu)榱瞬黄鸹�，所以沾了點(diǎn)水，不一會(huì)就 把地掃完了�；匕嘁豢�，別人還沒有掃完呢，我倆便擺放椅子，倒臟水和垃圾，擺 桌子。
看見被我們收拾的干凈整潔的教室，我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
不知從什么時(shí)候媽媽迷上了網(wǎng)上購物，每天大件小件快遞不斷。衣服，鞋子，化妝品，日用品，等等，小到我用的作業(yè)本，鉛筆橡皮，大到家里的吸塵器，微波爐。媽媽總是喜歡從網(wǎng)上買過來。
很多時(shí)候東西并不能如意，可是由于來回退換貨物麻煩，所以有的東西就懶得退，堆在家里的.儲(chǔ)藏間里。有的東西則是并沒什么用，只是當(dāng)時(shí)降價(jià)，優(yōu)惠力度很大，所以媽媽就一股腦的買回來。然后放進(jìn)萬年不動(dòng)的儲(chǔ)藏間里。時(shí)間長(zhǎng)了，儲(chǔ)物間用不上的東西越來越多，越來越多。媽媽還是樂此不疲的在網(wǎng)上下一筆筆訂單，快遞還是一件一件的郵寄過來。媽媽說在網(wǎng)上購物，方便快捷，省去了很多逛街時(shí)間，而且價(jià)格也比外面的便宜更優(yōu)惠，特別方便�？墒菋寢屇阌袥]有想過，那些因?yàn)橐粫r(shí)興起買過來的東西，一次都沒有用過就被放進(jìn)儲(chǔ)物間，這不是盲目的購物么？豈不是更大的浪費(fèi)，因?yàn)樾”阋俗屪约撼粤艘粋�(gè)大虧，這不是一筆糊涂賬么？
我想呼吁喜歡網(wǎng)購叔叔阿姨們，一定要根據(jù)自己眼前的狀況，合理消費(fèi)，有計(jì)劃的消費(fèi)，不盲目的網(wǎng)購。不然自己真的因小失大了！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
星期二是一個(gè)極其特別的日子！
"同樣在學(xué)校上課有何特別？"我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來。就在打開袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來："哇！都是我們的`最愛！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽�？粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問誰好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。
徐燁朵接過線條，一步一步地教我："你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"��！一個(gè)球完成啦！"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了
掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來只要掌握了方法就也沒什么難的！
你瞧！動(dòng)手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會(huì)使我感到驕傲！
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