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三年級周記

時(shí)間:2024-09-15 22:22:05 周記 我要投稿

精選三年級周記6篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的三年級周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級周記6篇

三年級周記 篇1

  春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候,到處都洋溢著喜慶的氣氛!

  臘月30下午,爸爸忙著貼春聯(lián),我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊,我們在大門中央貼了一個(gè)大大的福字,大門兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”,下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”,橫批是“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián),看著自己的勞動成果我非常開心。在大門的.兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠,預(yù)示著新的一年里日子越過越紅火。

  除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像是要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。夜晚,我們吃過晚飯,我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。

  大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢,弟弟也有,我們開心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來了,給我們吃,我們都非常開心。

  我喜歡過年,過年真好!

三年級周記 篇2

  閱讀,伴我成長,是閱讀把我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門。閱讀如一縷飄揚(yáng)的春風(fēng),輕拂我心靈中的點(diǎn)點(diǎn)傷痕,閱讀如一支五彩的畫筆,在我心靈書卷上,繪出了繽紛的人生。

  《讓小學(xué)生理解父母的'100個(gè)故事》,一本讀不透有百讀不厭的書。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了體會真情。當(dāng)我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā),甚至因辛勞過早燃盡生命的蠟燭是”。我的心里涌出一種苦澀,雖然我懂得感恩,但我從沒有體會過這文字帶來的力量。感恩,就是在不論多少艱辛中,也要體驗(yàn)人生、沉積感動、感受真情。是閱讀,使我擁有了一顆淡然、快樂、堅(jiān)定的心。

  成長,少不了感悟真情,就像一棵樹苗長大成樹,少不了陽光的照耀,雨水的滋潤。是書,是閱讀,讓我感悟真情。真情,就是在你落魄時(shí),永遠(yuǎn)張開臂膀,讓你知道,還有人在等候著你;真情,就是在你進(jìn)退兩難時(shí),給你最忠心的鼓勵(lì),讓你知道,還有人在默默地支持著你;真情,就是在你不在他們身邊時(shí),每天凝視著過來的路,默默地盼著你回來。

  閱讀如一支我生命中最亮的蠟燭,照亮我心靈中最黑暗,最丑陋的一角;閱讀如一縷縷我生命中最明媚的陽光,融化我心靈中那塊冷冷的堅(jiān)冰;閱讀如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋潤我心靈中那塊貧瘠的土地……閱讀是一位人生的導(dǎo)師,喚醒我那顆沉睡的心靈。

  閱讀,讓我深深地知道,在你還來得及愛你的父母時(shí),好好去愛,努力去愛,拼命去愛。

三年級周記 篇3

  因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

  忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的'我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然。

三年級周記 篇4

  我小時(shí)候曾說過:“我這成長道路,有許多過客,但呢,他們會變,我肯定不會變”,當(dāng)時(shí),我是一個(gè)毛頭小子,任憑媽媽笑得倒在地上,我也沒有去反駁她,因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會證明一切,但我現(xiàn)在,承認(rèn)經(jīng)過歲月的洗禮,我被父母改變了。

  以前,我是一個(gè)貪玩而懵懂的小孩,整天上課抱著布娃娃,下課也抱,就連回家也要和它玩上好一會,這樣做的.結(jié)果是我每天作業(yè)沒完成,老師找上門,我平時(shí)成績不錯(cuò),中上,但因?yàn)槊刻焱嫱嫱,成績一落千丈,排到倒?shù)的去了,媽媽提議說把我的玩具鎖起來,不考到前十不能玩,我無奈,只能作罷,努力學(xué)習(xí)。

  之后,我努力學(xué)習(xí),只為了在玩一次,我努力努力努力……但最后,卻變了,我變得冷漠,變得不通世事,考到前十,我回家,只為了再看那玩具一眼,這次,并不是很迫不及待的拿來要,而是,一把推開,徑自上樓。

  變了意味著不能再是小時(shí)那個(gè)可愛,傻傻的我了,看著憂郁的我,我真的很不喜歡現(xiàn)在的我。

三年級周記 篇5

  周一,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會。這天,風(fēng)和日麗,萬里無云,彩旗飄飄,像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子,一行行、一列列整齊的擺著,猶如一條條長龍;▔械幕ú菀彩菗u來搖去,好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,像是急著要看比賽似的

  我最喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目是踢毽子和仰臥起坐,同樣這兩項(xiàng)比賽很精彩。

  踢毽子比賽前,有的同學(xué)很緊張,東張西望,還沒比賽急得滿頭大汗;有的'同學(xué)很有把握,這兒走走那兒看看,還胸有成竹的說自己一定能行,冠軍肯定是自己的;還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意,當(dāng)成了平時(shí)練習(xí)似的,表現(xiàn)的比較平靜。比賽開始了?矗∥覀儼嗟臈顫嗝促u力呀!他邊踢邊冒汗,卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話,他一踢,毽子“跳”到了另一邊,再一踢,毽子又“跳”到了另一邊,后來又踢又跳,又跳又踢……把他忙得滿頭大汗!

三年級周記 篇6

  下午,太陽發(fā)火了,一鼓鼓熱氣直往我臉上沖,弄得我滿頭大汗。唉,真熱,我們就把衣服脫了,放在桌子上。

  體育課,我們的臉簡直像火爐一樣,來到水槽邊,爭先恐后地?fù)屩茨。嘩——水沖到我手上,那熱乎乎的'手立刻變涼了,再撫到臉上,哇,好爽!絲絲涼意不停地刺入我的小臉蛋,臉上的小水珠止不住地往下滑,“哈哈……”我們因?yàn)樗煌5匦χβ曉诖蠹叶淅锘厥幹?/p>

  還沒玩夠,下課鈴就響了,我們只顧著怪下課鈴,根本沒注意到有件東西沒拿。剛回到教室,王璇璇就叫起來:“啊,衣服!”說完,我們就像一只只被貓追趕的小老鼠,急匆匆地跑下去拿。王希源這只“小兔子”跑得最快,抓起衣服就往回跑,我呢,緊跟王希源,別忘了,后面還有一只王璇璇小烏龜,一邊跑一邊喊:“等等我,等等我……”

  下午的我們,笑聲不斷,下午的我們,丟三落四,這是多么有意義的下午!

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