七年級(jí)周記

時(shí)間：2024-09-02 01:32:08 周記我要投稿

實(shí)用的七年級(jí)周記模板匯總四篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編收集整理的七年級(jí)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的七年級(jí)周記模板匯總四篇

七年級(jí)周記篇1

　　人生，是一段漫漫旅途。

　　有時(shí)，我們靜靜地坐著，享受著田間夕陽(yáng);有時(shí)，我們慢慢地走著，散步在田園小道。而當(dāng)那遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)——那心永恒的欲望在呼喚著我們的時(shí)候，是該我們奔跑了。

　　奔跑人生，我們享受著艱苦。

　　真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的毅力，而人生的長(zhǎng)跑，則需要心靈的堅(jiān)韌不拔。在這跑道上，有太長(zhǎng)太苦的痛要品嘗。畢竟，這路徑，不是用玫瑰鋪成的花徑，而是沙塵飛舞、坎坷不平的沙土路。我們需要承受身體疲憊、呼吸困難以及絆倒后的疼痛，還有心中隱隱約約放棄的'念頭。因此，這讓無(wú)數(shù)人放棄了奔跑，而選擇在人生中舒適、悠閑的散步。而還有一些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，帶著自己的信念繼續(xù)一直跑了下去。

　　奔跑人生，我們享受著舒暢。

　　意志力克服了一切困難險(xiǎn)阻。當(dāng)?shù)仄骄€(xiàn)終于被我們頑強(qiáng)的腳印所征服，當(dāng)我們踏上彼岸之時(shí)，我們心中多么舒暢，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢。不必在意值不值，不必在意彼岸是否雄偉，激動(dòng)人心，我們成功了。哪怕自己一生還是到不了理想的地方，別擔(dān)心，總會(huì)有一個(gè)人，順著這路，一直跑下去，永恒，凝固。

　　跑下去，跑下去。

七年級(jí)周記篇2

　　回想起第一次吃秀逗，那股子的酸甜味似乎又回來(lái)了。我突發(fā)奇想：如何讓秀逗酸味變得不是那么酸。

　　我想到了一個(gè)很好的方法，便自己開(kāi)始試驗(yàn)起來(lái)。試了一兩顆，果真有用，秀逗的酸味不像開(kāi)始時(shí)那么酸，雖說(shuō)是些許減少，但還是比較酸。不過(guò)最重要的是我的.辦法還是起到了一定的作用。

　　我突然發(fā)現(xiàn)我從秀逗得出了不同的結(jié)論，這也許就是事物的多方面所造成的吧——老師從吃秀逗想到的是教育我們先苦后甜，我想到的是如何讓酸味減弱。

　　如果被蘋(píng)果砸到的腦袋是一個(gè)普通的人，他可能會(huì)說(shuō)：“怎么這樣，好端端的居然被蘋(píng)果砸到，真是的�！比绻桥ｎD被蘋(píng)果砸到，他就會(huì)想：蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？蘋(píng)果為什么不掛在枝頭上或漂浮在空中呢？這一連串的問(wèn)題促使牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”這一定律。牛頓從事物的另一方面得出了結(jié)論，從而說(shuō)明事物是多面性的，而從事物的每面都可以得出一個(gè)結(jié)論。

　　事物是多面性的，我們要多思考其中的原因，那么就可能成功。

七年級(jí)周記篇3

　　第二日，時(shí)間指向七點(diǎn)鐘，但是天卻蒙蒙亮。我們剛用完早餐，就被送到機(jī)場(chǎng)，進(jìn)行我們的第二次飛行。在頭痛五十分鐘后，我們來(lái)到西雙版納原始森林。一進(jìn)公園就是參天的望天樹(shù)，好似歡迎我們的到來(lái)。隨后我們看到關(guān)于孔雀的百米浮雕。再往里走，是一個(gè)大型的動(dòng)物表演，里面有獅子跳躍，老虎跳遠(yuǎn)，野狼跳高，山羊頂著猴子走鋼絲。最有趣的.是黑熊，它直立行走，倒立轉(zhuǎn)桌子，還會(huì)幫著工作人員搬東西，贏得觀眾的一陣陣掌聲和歡笑聲。

　　又往前走，是一塊空地和一座小山。聽(tīng)說(shuō)孔雀會(huì)從那上面飛下來(lái)，到下午一點(diǎn)三十分，只聽(tīng)一聲哨響，一大群一大群的孔雀，從山中的各個(gè)角落飛下來(lái)，十分壯觀。一些孔雀在地上取食，一些在喝水，一些在漫無(wú)目的的走著，形成一幅自然的美麗的圖畫(huà)。再往里走，就進(jìn)入原始森林，森林中有根在地面的發(fā)財(cái)樹(shù);一個(gè)葉子都不長(zhǎng)的單身樹(shù)，有直插云霄的望天樹(shù)，一個(gè)個(gè)奇特的景象使我們流連忘返，要不是導(dǎo)游的提醒，我們可能就不出來(lái)。

　　隨后，導(dǎo)游帶著我們用晚餐，第二天的行程就結(jié)束。

七年級(jí)周記篇4

　　我的寶貝是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

　　它有一張圓圓的臉，像一個(gè)紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩！仿佛在向它的好朋友———我，表示著友好的問(wèn)候。它的形象憨態(tài)可掬，真惹人喜愛(ài)。

　　說(shuō)起這只小熊，還有一段故事呢！那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

　　晴朗的天氣，美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來(lái)到了美麗的維多麗亞海邊。我看見(jiàn)許多大哥哥，大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的盒子，里面裝著可愛(ài)的.小熊。一開(kāi)始，我還以為他們是做生意的呢，所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問(wèn)：“大姐姐，小熊怎么賣(mài)？”大姐姐沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是向我搖了搖手，笑了一笑。這時(shí)小外公走了上來(lái)說(shuō)：“他們是聾啞少年，正在為傷殘兒童搞募捐活動(dòng)呢，所以他們的小熊是無(wú)價(jià)的，哪怕一元錢(qián)都能拿到一只小熊”我聽(tīng)了小外公的話(huà)的后，很感動(dòng)，毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢(qián)，輕輕地放在了她的盒子中，從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買(mǎi)好多個(gè)這樣的小熊，但是我并不后悔，因?yàn)槲疫€看到了一張張笑臉，有媽媽的，外婆的，小外公的……

　　雖然小熊現(xiàn)在很舊了，顏色也沒(méi)以前那么鮮艷了，但它在我的心中永遠(yuǎn)都是“寶貝”，因?yàn)槟鞘俏矣脨?ài)心換來(lái)的。

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