周記開學第一天

時間：2024-10-04 06:42:06 周記我要投稿

有關周記開學第一天范文匯編8篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們一起來學習寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編幫大家整理的周記開學第一天10篇，希望對大家有所幫助。

有關周記開學第一天范文匯編8篇

周記開學第一天篇1

　　在二個月的舒適的休假后，再次回到闊別已久的教室。在家中習慣雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。

　　往教室里一瞧，又出現(xiàn)一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦！這兩個怎么沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！”不會吧！我們班原來就有的59人，在全校算是大班。加上這兩位正好整個“六一”兒童節(jié)，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。

　　可是手中的活兒再也不允許大腦多想，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始繁忙的“任務”。

　　寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時代變成彩色時代，不錯不錯！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！轉眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的，都說六年級負擔重，還真的就是那回事兒！

　　當然，一學期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起作用，我光榮地邁入第三排的殿堂，書寫本人排座史上的.新篇章！可是，命運卻沒能好到那去，我四周又布滿女生，前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆。前一個后腳踢，后一個轉體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！

　　不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉眼就度過。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破這一說法。

　　六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學習。

周記開學第一天篇2

　　這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

　　一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點朱的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

　　開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又>長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的`讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋

　　味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的背包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉??開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！

周記開學第一天篇3

　　開學！走進我熟系的校門，踏進記錄著我學習和生活整整五年的校園，走進一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點點滴滴。這時，我突然又看到了同學們那可愛的笑臉，看到那些為班級而付出的同學；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。

　　這時，我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都�！绷硪粋€同學聽了，羨慕地說：“你好幸福��！我整天被我媽關在家里做作業(yè)。”我又發(fā)現(xiàn)了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的游戲過了多少等級了，唉，每次一來，第一件事就是這個。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學都發(fā)生了巨大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！

　　不知什么時候老師進來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰愿意去搬書呀！”同學們都爭先恐后的舉手，說：“老師，我去，我去�！蹦切┩瑢W搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終于搬完了。老師又說：“開始發(fā)書了。”同學們的心激動起來了。書發(fā)下來了，看這些書絕對不少于11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書，書在我的'手上翻動著，看到精彩的內容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。

　　第一節(jié)課就這么快到了，真是個大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內容是《開學第一課》，其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯后的那個時候，因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對著一根根小草表演。后來，一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院，而姐姐因為自己的年紀偏大了一些，沒被選上。進了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。

　　看過這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對著你家人而舞蹈，希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學習呀！

　　過了許久，夕陽也慢慢落下了山。到了該放學的時間了。我在學校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。

周記開學第一天篇4

　　開學了，在家悶了兩個月的我，終于又回到了課堂，但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個極不會相處的人，在一個新環(huán)境中，我對將來感到了茫然。在初中與同學的生活并不是很快樂，與老師相處得很一般。但是一天下來，坐在房間里，卻想到過去的點點滴滴。在初中，總希望時間能過得快一些，早點擺脫初中老師嚴厲的管教，想盡快的.結束初中生活，但是幼稚的我卻不知道現(xiàn)在是這得還是不舍，那舍又不舍得。我不知道在這個新環(huán)境中，我將來會是怎樣，我也不覺得會有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有舍不得離開他們。因為小學老師的影子在我腦海總沒有失去。老師們，我愛你！

周記開學第一天篇5

　　二月十九日，是開學的第一天。想著馬上就要和好同學見面，一起學習一起玩耍，心里高興極了。

　　一走進教室，我傻眼了。天哪，座位怎么全坐亂了呀！還好，我的座位還沒有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去。可是好景不長，一向霸道的'同學孫話羽非讓我坐到第一排。憑什么？我生氣的和她爭吵起來。清早上學時的好心情全給破壞了，就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽被人潑了一盆涼水。我氣極了！平時老讓著她，是不是覺著我好欺負，今天我決不讓她！

　　正當我倆劍拔弩張，爭得面紅耳赤的時候，“鐵哥們”劉飛飛跑過來解圍�！昂媚胁桓�，”他笑著說：“我倆坐第一排，讓她天天看我倆的后腦勺。”他俯到我耳邊又小聲道：“時不時我倆來個‘噴氣式’熏熏她�！�

　　我笑了，心情立刻由陰晴，高高興興的和劉飛飛坐到了第一排。不一會就把不愉快的事丟在腦后，和劉飛飛愉快的度過了開學第一天。

周記開學第一天篇6

　　今天是開學第一天，我高高興興的來到學校。我發(fā)現(xiàn)通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學習任務更加繁重了。

　　“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的.走上講臺，說：“新學期來到了，我們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。

　　說到新學期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講，不做小動作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力;數(shù)學方面，我要注意課下多做練習題;英語方面，我要養(yǎng)成多聽多讀多說的好習慣，爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時說話的壞毛病;午休方面，我要養(yǎng)成良好的午休習慣，課間呢，雖說我課間表現(xiàn)一直不錯，以后也要繼續(xù)發(fā)揚，積極準備好下節(jié)課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。

　　我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學生”。

周記開學第一天篇7

　　開學了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學的狀態(tài)，怕一開學不適應。可是瀅瀅開學第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。

　　首先：自覺寫作業(yè)

　　暑假里，與瀅瀅發(fā)生爭執(zhí)最多的，訓她最多的都源于她的作業(yè)，我總認為她學習的自覺性太差，特別是跟她一起寫作業(yè)的同學一比，更顯的她不主動、不自覺的寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期里，她自己把握不全。但面對新學期的開始，她做的很好。

　　開學第一天沒有太多作業(yè)，老師只是讓提前預習一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會，兩點半起來寫作業(yè)。我沒太在意她定的時間，兩點四十多才叫她，睡了不到半個小時的她有些情緒，哭著對我說：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒寫怎么辦啊？”我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會，起來到我身邊說：“媽媽，你知道我為什么哭嗎？我定的是兩點半起來寫作業(yè)，可是兩點半我沒起來�！蔽冶Я吮�，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒有布置的寫字課課練都認真的寫完了。

　　其次：自己閱讀

　　假期里老師布置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽，而由于瀅瀅的活動內容也很多，整個假期也沒去書香寶貝，下午我倆完成了自定任務后就一起到書香寶貝去借書，原本想的'是去了借上兩本書就走，但沒想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書讓我?guī)退x，而今天，她跟本就沒給我提讓我?guī)退x的事。一開始我還促著她快走，可發(fā)現(xiàn)她很不愿意，于是我讓她自己留在書店，而我去忙自己的事，等我回來，發(fā)現(xiàn)她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點就餓的她，到了七點也不提吃飯的事，真是廢寢忘食�。�

　　最后：嚴格要求自己

　　老師布置的作業(yè)是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過。晚上，我在做家務，她自己玩，到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手里的活，高興的答應了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒有記住，我后背，比她記的要熟。她聽我背完，竟說：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟�！�

　　新學期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現(xiàn)，是一個好的開端，做為媽媽我也要放開心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個寬松、快樂的學習氛圍！