四年級(jí)周記

時(shí)間：2023-05-06 13:01:27 周記我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)周記范文集合5篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)周記范文集合5篇

四年級(jí)周記篇1

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。夏哥哥把它的職位讓給了秋姑娘。

　　秋姑娘可喜歡畫畫了!

　　她來(lái)到田野，把高梁涂成了大紅色，紅紅的`高梁像奧運(yùn)會(huì)的火炬，把稻田涂成了金黃色，風(fēng)小子用力一吹，稻田像金色的海洋，頓時(shí)波浪滾滾。把棉花畫成了雪白色，微風(fēng)飄來(lái)，棉絮紛紛飛上天空，像雪從天上飄下來(lái)。

　　秋姑娘來(lái)到瓜果飄香的果園，用大紅色的顏料往蘋果上一刷，蘋果們馬上變紅了，像小朋友可愛的臉蛋;梨被涂成了黃色，像個(gè)寶葫蘆，我想里面肯定可以裝個(gè)葫蘆娃;柿子像個(gè)小燈籠，是秋姑娘特意涂的，因?yàn)樗峦砩嫌腥丝床灰娐房梢杂檬磷觼?lái)照亮。

　　“哦!真香!”我聞到了一股香味，原來(lái)是桂花呀!桂花小小的，像披著橙色袍子的小精靈在葉子上睡覺呢!秋姑娘看桂花太漂亮了，把自己的十里香香水噴在了桂花上，桂花就變成了十里香花!

　　看!這就是一美麗的，瓜果飄香的，豐收的秋天!

四年級(jí)周記篇2

　　我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山，父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上，我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。

　　一到那里，“都橋山”三個(gè)大字寫在大門上，旁邊有兩條上下翻騰的龍，像在歡迎我們的到來(lái)。我們進(jìn)到都橋山，那里果然名不虛傳，依山傍水、樹木蔥蘢、鳥語(yǔ)花香。我看見一條清澈見底的湖，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花，個(gè)個(gè)亭亭玉立，據(jù)說(shuō)，太陽(yáng)伯伯就像它們的父親，一來(lái)到這里，它們就迎接“父親”的'到來(lái)，開得比陽(yáng)光還漂亮，太陽(yáng)伯伯去別的地方“工作”時(shí)，它們就休息�，F(xiàn)在太陽(yáng)剛好被云擋住了，可花仍然是那么漂亮。它那身姿，欣秀而又挺拔。深綠的葉子，仿佛一葉扁舟，蕩漾起層層碧色的漣漪；又像是只綠玉的杯盞，盛滿了瓊漿玉液，使我仿佛要醉倒在花下。

　　睡蓮花所在的湖旁，有一座山，上面有個(gè)金光閃閃的佛字，我想：“那應(yīng)該是座佛山。”我快速地跑上山，父母親在后面滿頭大汗地追趕著我，好一會(huì)兒，才氣喘吁吁趕上我，他們擦擦臉上的汗水，有氣無(wú)力地說(shuō)：“小悅，你怎么跑得這么快�！蔽衣犃�，笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，媽媽，前面有水，你們跑快點(diǎn)��！”我們跑到前面一看，原來(lái)是有個(gè)小池子，里面有個(gè)泉眼，從泉眼出不時(shí)會(huì)升起一小串一小串的氣泡，像是晶瑩圓潤(rùn)的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見底的泉水，互相潑灑著，快樂便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外，我去追趕，到欄桿前，眼前一亮，只見一些村莊下起了毛毛雨，雨水把村子沐浴了一遍，到處顯得干干凈凈，田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁，層層梯田上，麥田翠綠，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯，漂亮極了。

　　都橋山里的一切，使我每次回憶起，就像做夢(mèng)一般，記憶猶新。

四年級(jí)周記篇3

　　中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡美味的月餅，但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。

　　中秋節(jié)到了，我們一家人吃完晚飯，拿著月餅，來(lái)到樓下的空地里一邊賞月，一邊吃月餅。

　　我拿起水果刀，把月餅切成8小塊，爸爸先拿起一塊動(dòng)起手來(lái)。我看著這塊月餅中的`蛋黃，多么像天上那一個(gè)皎潔的月亮。我抬頭望著月亮，那月亮?xí)r而躲在云朵后面，時(shí)而又站在我們面前，月亮，多么像一個(gè)淘氣的小孩子呀！

　　沒一會(huì)兒，月亮不再淘氣了。月亮，好似又變成了一位魔術(shù)師，而天空變成了一個(gè)大舞臺(tái)，月亮一揮手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一揮手，天上的星星便不眨眼睛了……我如癡如醉地望著月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天員叔叔做游戲，玉兔整和天上的衛(wèi)星聊天；月亮上的燈籠數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的物品也應(yīng)有盡有……這時(shí)，我情不自禁地想起詩(shī)人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　雖然中秋節(jié)已我們而去，但我一到那皎潔的月亮，便會(huì)想起這美好的回憶。

四年級(jí)周記篇4

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。不過(guò)我是一個(gè)比較樂觀的女孩，只有一件煩惱下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

　　天下媽媽都是一樣的心情，都是望子成龍，望女成鳳呀!我的媽媽就是其中的一個(gè)典型，為了讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的'人，媽媽不停地給我報(bào)著這輔導(dǎo)班，那輔導(dǎo)班……還好我們家有一個(gè)總是唱紅臉的爸爸，爸爸是一個(gè)不喜歡給小孩子太多壓力的人，他認(rèn)為小孩子應(yīng)該多讀課外書，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有一個(gè)健康快樂的童年就行了。于是，我就請(qǐng)來(lái)了爸爸給媽媽當(dāng)說(shuō)客。爸爸就是厲害，一出面，就給我砍下三、四個(gè)班，只留下我最喜歡的舞蹈班。我心里那個(gè)叫高興，都笑彎了腰!

　　可沒過(guò)幾天，煩惱又來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報(bào)個(gè)鋼琴班，還是口才班……你以后是要成為一個(gè)淑女的，不報(bào)班可是不行的”。我一聽頭都大了，只覺得頭暈眼花的。沒辦法，還得讓我的軍師出場(chǎng)了，最終媽媽落荒而逃，我方勝利。

　　媽媽還不罷休，又給我買來(lái)了卷子，英才教程等讓我做。這一次以媽媽的勝利而告終。

　　這就是我的煩惱，我什么時(shí)候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過(guò)，我還是一個(gè)樂觀的女孩，做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!反正東西我學(xué)會(huì)了，誰(shuí)也搶不走!嘻嘻……

四年級(jí)周記篇5

　　星期二是一個(gè)極其特別的日子！

　　"同樣在學(xué)校上課有何特別？"我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來(lái)。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來(lái)："哇！都是我們的最愛！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬(wàn)一，還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。

　　徐燁朵接過(guò)線條，一步一步地教我："你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過(guò)這……"我全神貫注地聽著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。"啊！一個(gè)球完成啦！"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái)：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了

　　掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來(lái)只要掌握了方法就也沒什么難的！

　　你瞧！動(dòng)手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會(huì)使我感到驕傲！小學(xué)四年級(jí)周記（四）

　　今天下午，天氣陰森森的，看來(lái)是要下雨了。

　　果然不出我所料，大雨很快開始了歌唱。

　　先是零星小雨出場(chǎng)，它似乎就像"主持人"在主持這場(chǎng)熱鬧的`打鼓比賽。

　　大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來(lái)了。

　　大雨一到，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)，有的站在教室門口，看一看地上濺起的水花，有的在操場(chǎng)上用手蓋著頭飛奔進(jìn)教室，還有的似乎很想洗澡，站在空曠的沒有遮掩的地方，任雨水怎么洗，就是不怕。

　　雨濺到地上，在雨點(diǎn)落下的地方，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水花，美麗極了；雨就像魔術(shù)師，被他澆過(guò)的花草顯得更加生機(jī)勃勃，雨就像繪畫大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮艷的色彩。

　　雨落在樹上，被雨光臨的大樹到處都是露珠，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，猶如白寶石一般，似乎給樹穿上了白寶石衣。

　　雨我喜歡你，喜歡你的潔白無(wú)暇，雨我歌頌?zāi)悖桧災(zāi)愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)。

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