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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-09-16 10:38:22 周記 我要投稿

精選小學(xué)四年級(jí)周記匯編5篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸切【幷淼男W(xué)四年級(jí)周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)四年級(jí)周記匯編5篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的.樣子,顯得有些亂糟糟的。

  聽到黃老師地腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫地一片!霸愀猓⊥梁诎辶!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

  只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午,我在家里寫著作業(yè),有點(diǎn)無(wú)聊。我想,因改為家里辦點(diǎn)事才對(duì)啊!我于是問媽媽,媽媽,我可以去幫你買菜嗎?媽媽同意了,叫我去買兩捆菜心。我立馬拿到了媽媽給我的10塊錢,出發(fā)了,媽媽還說(shuō),跑路費(fèi)1元!

  我到了超市,人山人海,我有點(diǎn)緊張,有賣水果、賣零食、賣玩具、賣魚、蔬菜,大家要記住,買什么東西要到買什么東西的地方,千萬(wàn)不要搞錯(cuò)!我立馬到了蔬菜區(qū),找了找,有蔥、有芥菜、有打算,可多了,我找啊找啊,終于找到了菜心,我一看一捆2.98元,我扯了個(gè)袋子,把兩困放進(jìn)袋子。

  大家千萬(wàn)別忘記了,買菜時(shí)有些菜不是一買就走,還要打稱,打完稱后,我來(lái)到了買單的地方,買完了,阿姨給了我一個(gè)發(fā)票,于是我高高興興的買了一包零食,回到了家中。我非常高興,因?yàn)闉榧依镒隽艘稽c(diǎn)事情。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  在去年和今年的跨過,很多人說(shuō)在手機(jī)中的朋友圈和空間的發(fā)著說(shuō)說(shuō),刷著朋友圈等候著凌晨的到來(lái),然后順便發(fā)條說(shuō)說(shuō),新年快樂和祈禱著闔家歡樂,而我卻在夢(mèng)鄉(xiāng)中完成這一次跨年,在夢(mèng)鄉(xiāng)中與這世界的一切隔了一層膜,把我?guī)チ肆硪粋(gè)世界,感受不到這忙碌世界的氣息。

  元旦?我記不清去年是怎么過的了,好像是一家人再一起度過吧,但仔細(xì)想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開始,可能這一年也會(huì)給我們一個(gè)新的開始,去追尋著自己的`理想,這一年給予了我們時(shí)間和空間,但時(shí)間并不是無(wú)限的,時(shí)間在飛逝的時(shí)候父母也隨之老去,人世間總不能與生存規(guī)律平衡,為何我們長(zhǎng)大后總是看到歲月的痕跡,在我們的父母身上流露出來(lái)。

  想著想著感慨又隨著產(chǎn)生,筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流”,可見這世上有很多人感慨時(shí)間的流逝帶來(lái)的殘酷。

  年年歲歲花相似,或許這就是生存法則,我們促立在原地,看云卷云舒,花開花落,無(wú)法更改。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——指手劃腳猜詞語(yǔ)比賽。

  比賽開始了,第一組的學(xué)生上來(lái)了,組長(zhǎng)抽了一張紙條看了后想了想,立即做起動(dòng)作來(lái)。他的動(dòng)作在我看來(lái),簡(jiǎn)直是四不像,但他的組員卻挺聰明的,猜對(duì)了四個(gè)。第二組當(dāng)然也不例外,照樣猜對(duì)了四個(gè)?傻谌M組長(zhǎng)周迷做的動(dòng)作像個(gè)怪物。在做跳舞的.動(dòng)作時(shí),全身卻是軟綿綿的,頭,手,腳一陣亂動(dòng)。我還以為她要癱瘓了呢。

  隨著時(shí)間的流逝,終于輪到我們組了,我興奮極了。組長(zhǎng)開始表演動(dòng)作了,前三個(gè)和最后一個(gè)我們都答出來(lái)了,就是第四個(gè)沒猜出來(lái)。組長(zhǎng)在做第四個(gè)動(dòng)作時(shí)指了指自己的眼神,我說(shuō)是鄙視,組長(zhǎng)擺擺手,我又猜,還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”,我有一點(diǎn)不服氣,你哪一點(diǎn)像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長(zhǎng)吳思琪放過這次做動(dòng)作的機(jī)會(huì),給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負(fù)他的組長(zhǎng),居然手腳口并用,讓組里其他人全猜出來(lái)了,奪得了桂冠?此麄兊哪歉吲d勁,真是羨慕死我們了。

  活動(dòng)結(jié)束了,但我們依然沉浸在活動(dòng)的歡樂之中。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  前幾天老師發(fā)短信說(shuō):“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們?cè)囍v課,讓我們?cè)?月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校!

  16日早上,媽媽早早的把我送過來(lái),一個(gè)多月沒來(lái)學(xué)校了,今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進(jìn)校園,看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,老師還沒有來(lái);我高興的和我的同學(xué)打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了,開始上課,我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)得非常漂亮。她講的`是四年級(jí)數(shù)學(xué)的植樹問題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來(lái);接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)紙條,假作20米長(zhǎng)的小路,讓我們?cè)趦蛇呍詷洹ぁぁぁぁぁ?/p>

  我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)檫@樣既容易聽懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對(duì)了。

  接下來(lái)又有兩位語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課,他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過的知識(shí),但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!

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