七年級(jí)周記

時(shí)間：2024-06-17 10:03:02 周記我要投稿

【精品】七年級(jí)周記模板匯總8篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】七年級(jí)周記模板匯總8篇

七年級(jí)周記篇1

　　同學(xué)們，這6年來，我們一起走過。經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過歡聲笑語，過去的那些美好的回憶。

　　我們語文老師葉老師，她是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，總是跟我們一起玩。有的時(shí)候她還講故事給我們聽，她總是有說不完的`故事，那一個(gè)個(gè)精彩的故事而且被葉老師講的像真的一樣，就像是我們的媽媽一樣。

　　美若天仙的童老師和帥哥方老師，他們?cè)谒哪昙?jí)后，他們進(jìn)入了我們的天地，他們給我們帶來了快樂，我們也給他們帶來了無限樂趣同學(xué)們，你們還能回到五年級(jí)的雪場(chǎng)上去嗎？你們專心致志的捏那一只只潔白的雪球，成了你們的玩具，你們和方老師，童老師開始打戰(zhàn)了，我卻傻乎乎的站在那，一手戴著手套，一手帶著鞋套在那捏著雪球同學(xué)們，你們還能回到春游嗎？陡峭的山坡你們是那么勇敢，崎嶇的山路你們小心翼翼的一個(gè)接一個(gè)的走。山頂上，無論是分享吃的，還是玩老鷹捉小雞，還是拍照，還是打撲克牌，還是表演，你們是那么優(yōu)雅自在。同學(xué)們你們還能回到畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)嗎？童老師和方老師給我們買了好多好多吃的，有冰淇淋，水果等等還有表演呢！

七年級(jí)周記篇2

　　讀書是我的最愛，一提起書，我的眼睛就瞪了起來，用同學(xué)們的話說就是“賊亮”“賊亮”的。

　　我對(duì)書，是來者不拒，有書必讀。管它是什么天文的、地理的，還是文學(xué)的、歷史的。但所有的書都必須經(jīng)過老媽把關(guān)：一定是健康的少年兒童讀物。我精讀、略讀自由選擇，跳讀、重復(fù)讀信手拈來，能記住什么算什么，從不強(qiáng)迫自己。日積月累，也能從書中鍍到一點(diǎn)兒金，偶爾在爸媽面前“亮”一下。一天傍晚，一家人圍在飯桌旁吃飯�！鞍ィl知道是南極冷還是北極冷?”一歪頭，原來是從手托下巴作思考狀的老媽嘴里冒出來的。“Of course is me 啦!(當(dāng)然是我啦)”為了顯示我的才能，隨口說了一句連我自己都不知道通不通順的英語�！芭�?Do you know?(你知道嗎?)”老媽也不甘示弱回了一句，雖然老媽只是一個(gè)只會(huì)“hello，goodbye” 的人�！澳钱�(dāng)然!我是誰啊!告訴你吧，南極!”“為啥?”老媽窮追不舍。“至于為啥嗎，你就自己想吧!”說白了，我也不確定，只是在書上看見過這么個(gè)知識(shí)，順便記住了�！拔易约合�?這么深?yuàn)W的題目，讓我這個(gè)腦子這么笨的人自己想?恐怕我一輩子都不能解放了!”一句話，把我和老爸笑得差點(diǎn)從凳子上掉下來。我心里好一陣的得意啊，當(dāng)老師的爸媽都不知道的`問題，我竟然從書中得到了答案。這樣我看書的勁頭更足了。想著，我又鉆進(jìn)了書房。

　　我一有空就讀書，見縫插針，有時(shí)擠占吃飯、睡覺的時(shí)間，因此挨罵不知多少次。一次還差點(diǎn)誤了大事。那是一個(gè)星期天的傍晚，看書看的天昏地暗的我，知道爸媽都不回家吃飯，便自己奔向廚房，想煮點(diǎn)方便面吃。放上方便面后，便回屋看書起了。誰知，一看就上癮了，竟忘了鍋里還煮著方便面，過了老長(zhǎng)時(shí)間，突然想來，便以百米沖刺的速度往廚房跑，結(jié)果水全沒了，方便面已成了“波浪式鐵絲”，無奈，只能再煮一包。這事被別人知道后，一直“夸”我是“走火入魔”。

　　讀書一直是我的最愛，但像以上事件，還是勸大家注意，不要因?yàn)樽x書而誤了事哦!

七年級(jí)周記篇3

　　下了兩天的雪，不管是樹上還是車上都是雪，看著就想玩，可奶奶說我有凍瘡，不能玩，可是我真的好想……

　　媽媽終于休息了，我用兩天的.表現(xiàn)優(yōu)秀換來了去運(yùn)河廣場(chǎng)堆雪人的獎(jiǎng)勵(lì)。哇，好開心！雖然我堆得不好，但我畢竟嘗試了一把，爽！雖然小手凍得有點(diǎn)冷，但玩后真的會(huì)很熱。多希望能再下一次雪啊！

七年級(jí)周記篇4

　　春天到了，陽臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開了，是那么地耀眼奪目，那么的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。

　　都說人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。

　　還記得去年夏天的時(shí)候，全家出去旅游，七天后才回來，到陽臺(tái)上一看，花幾乎都死光了，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力，經(jīng)得起打字人的考驗(yàn)，所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

　　我欣賞這種植物，它不僅生命力強(qiáng)，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的`人們的希望。

　　我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都與仙人掌一樣，不需要太多的養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長(zhǎng)成參天大樹。

　　倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)依賴被人的人終究無法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財(cái)富，但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆]有水源供給的那一天枯死。

　　而我們，不應(yīng)愛長(zhǎng)成那些嬌艷的溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。

七年級(jí)周記篇5

　　今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

　　“啊~……手抄報(bào)！開始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁�！鞍ィ覀兯膫€(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”！

　　“開工！”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫。

　　說干就干。畫畫與涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過去，我的.文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報(bào)“出爐”了

　　我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”

　　真沒想到，我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐c家人的齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，與起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬事大吉”。

　　我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

七年級(jí)周記篇6

　　告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。

　　來到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場(chǎng)，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無比的寬敞，許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥�。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌與椅子擺放得整整齊齊，新的教室的'椅子是長(zhǎng)條狀的，雖然看起來不怎么樣，但坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時(shí)候到了，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發(fā)了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來。

　　我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師與父母對(duì)我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心，快樂的度過。我要對(duì)著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”

七年級(jí)周記篇7

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但是過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷兀孔鳛橐幻麑W(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但是您說一次考試終究說明不了什么�？梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰�(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能夠被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能夠在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的.最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。

　　媽媽，我錯(cuò)了，我誠心誠意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

七年級(jí)周記篇8

　　“xx，喝杯牛奶吧？”

　　復(fù)習(xí)、考試期間的作業(yè)像座山，壓得我喘不過氣來，爸爸還是和往日一樣，端上一杯牛奶，我不耐煩地指了桌角，頭都懶得抬，繼續(xù)寫作業(yè)，爸爸把牛奶放在那里，自己卻坐在我旁邊，看看我寫作業(yè)，我有意顯出一副很忙的樣子，好讓他離開，可是爸爸只是盯著我，眼中充滿關(guān)心、愛憐的眼神。只好，為了趕他走，看到了桌角那杯早已涼透的牛奶，正端起來要喝，“涼了，我去熱，很快的.�！卑职终f著快步端了出去。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，計(jì)劃下面該怎么打發(fā)他走。

　　一會(huì)兒，爸爸把熱好的牛奶小心翼翼端過來，遞到我手里，露出一絲微笑：“喝吧，剛好”。我小小地喝了一口，本以為是讓人惡心的純牛奶，沒想到當(dāng)那一小口牛奶浸入舌尖時(shí)，竟有一股淡淡的甜香，“是甜的”，我不由得叫出。爸爸竟像小孩似的笑了：“我知道你不喜歡純牛奶，就放了一塊冰糖�！币凰查g ，我心中那道防線徹底崩潰，感情在那一刻釋然。

　　爸爸對(duì)我如此關(guān)愛，我都不懂得領(lǐng)會(huì)，我以后一定要多多關(guān)心他，用良好的成績(jī)回報(bào)他。

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