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【精選】小學(xué)生周記范文集合10篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)生周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
10月1日是國慶節(jié),最熱鬧的一天,祖國媽媽的生日,我們準備在家中舉辦“燒烤大會”。
今天,我們要在樓頂上燒烤。我和我的媽媽還有弟弟去超市買燒烤的食物。街上,熱鬧極了,四周的人談天論地,超市里也人山人海,我們好不容易才擠進去,我們手忙腳亂,找了好久,才拿到羊肉串、豆腐、牛肉等食物。不僅這樣,我們排隊賣單也至少要有30分鐘,差不多到我們的時候,我心里有點不耐煩了,像是在熱鍋上的螞蟻,直到我們賣單了,我才覺得舒服、自由。
晚上,我們?nèi)胰嗽跇琼斏蠑[了兩張桌子,旁邊擺著兩個燒烤架。我們盡情燒烤,盡情品嘗。我們邊吃邊聊,欣賞夜晚的星空、美景。在這一瞬間,時間過得飛快,多想時間能夠停留在這一刻。
快樂的時光過去了,得準備迎接新的一天。我凝視著夜空,心里想著:祖國我的'媽媽,祝您生日快樂!我會永遠在心中默默地祝福您!
祖國我的媽媽,您讓中華民族的兒女們過上了最幸福、快樂的日子!每一個中國人,都會在這一天為您祝福!
小學(xué)生周記 篇2
秋,悄悄地來到了。它來到了菜園、公園、小區(qū)……
秋天的公園真美!放眼望去,草地慢慢地變黃了,花園中的花兒卻依然發(fā)出濃郁的芬芳,一陣風(fēng)吹過,芬芳的空氣讓人陶醉。路邊的菊花開得正艷,在秋風(fēng)中點頭微笑。
熟透了的石榴,有的笑得裂開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了通紅的石榴子兒。柿子也熟了,成熟的柿子娃娃掉到地上,給人們報告著自己成熟的喜悅。
涼爽的風(fēng)把菊花、桂花、石榴、柿子、還有大樹媽媽吹得心曠神怡,也把楓葉染成了紅色,遠遠望去,就像一團團燃燒的火焰,甚是壯觀!
正在準備食物的小動物也很多。螞蚱在草叢中跳來跳去,蜜蜂和蝴蝶在花園里旋轉(zhuǎn),蜜蜂發(fā)出嗡嗡的聲音,好像說:“我采的蜜最多!焙l(fā)出撲撲的'聲音,好像說:“我最美麗了!背靥辽钐庩懤m(xù)傳來青蛙的叫聲,它們好像在說:“秋天來了,明年春天再見!”小松鼠翹著膨松的大尾巴正在找松果,就連小松鼠自己都會饞得直流口水,忍不住先吃上幾個松果。大雁正在往南方飛呢!它們很遵守軼序,它有的排成人字形,有的排成一字形,要到南方過冬了。
秋天真美呀!我愛秋天的美景。
小學(xué)生周記 篇3
3月3日星期天晴
烈士陵園一日游
今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒有影響我們?nèi)ビ瓮妗N覀冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時,我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時,劉老師說;“地點在右邊的小樹林里,這個游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫著謎語,只要找到了,把答案說對,老師就會將勵你獎品!蔽覀兟犃撕螅推炔患按'叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,說;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)了一張,我準備去拿時,一不小心,摔了個四腳朝天,爬起來后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學(xué)一會兒就找到了4張,我更加仔細地找了。最后,老師喊集合了,老師說:“找到的舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的說:“太陽送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)!崩蠋焼枺骸爸i底是什么?”我回答:“水蒸氣。”老師說:“對了!崩蠋煪剟盍宋乙粋棒棒糖。我開心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎品,每個人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時間,我們依依不舍地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。
!烈士陵園真好玩!
小學(xué)生周記 篇4
今天是教師節(jié),早上我來到教室就看到同學(xué)們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節(jié)日快樂,五個大字,有的同學(xué)還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓(xùn)了,噴罐,老師說過不許帶的'但是有的同學(xué)還是帶了。
突然教室門開了,同學(xué)們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學(xué)被教訓(xùn)了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的說:“祝老師節(jié)日快樂”老師很高興,我們開始表演節(jié)目,表演完之后我們開始送禮物,老師對每一為同學(xué)說了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節(jié)日快樂!
小學(xué)生周記 篇5
什么是堅強?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經(jīng)學(xué)會了堅強,說到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說,豎起耳朵認真聽吧!
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起,那次考試我考了69分,當考試卷發(fā)下來時,我傻眼了,上半節(jié)課我聽得還挺認真,下半節(jié)課我一點都沒聽進去,我成績一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說:”才考了69,還是班干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂樂的 回家了,可我卻邁著沉重的步伐回到院子里,我坐到長椅上,我想不會吧我是不是拿錯卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會兒,母親回來了,我看到母親連忙站起來,和母親一起回了家,我拿 出那張卷子,母親說:”就為這張卷子難過呀?“我點點頭,母親說:”孩子,不要傷心,面對挫折要堅強面對!奥犃四赣H的話,我頓時茅塞頓開,我懂了母親的.話,懂了堅強。
這只是一件小事,我知道人生還會遇到許許多多的挫折,只要堅強面對一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!
小學(xué)生周記 篇6
暑假的一天我們?nèi)襾淼搅撕┯瓮妗?/p>
還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語,可真熱鬧。鏊暮oL(fēng)徐徐吹來,讓人心曠神怡,海浪輕輕地拍打著海岸的巨石,一曲動聽的海之歌在耳邊縈繞,。海水映著藍天,太陽慷慨地將金色的`陽光撒向海面,波光粼粼,耀眼無比。
我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上,留下了一串串腳印,海浪一道道向海岸沖來,像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,高興地忘乎所以。
俯身撿起一只美麗的貝殼,潔白色的殼身上一條條清晰的紋路,仿佛記載了它的大海生活。不經(jīng)意間媽媽發(fā)現(xiàn)了一個小海螺,我拿起它放在耳邊,靜靜地聽著來自遙遠的深海之音。
點點碎金的陽光下,一條金色的大棉被-沙灘,一個藍色的巨人-大海,一群歡欣無比的游人,組成了一幅美不勝收的海景圖畫。真是
獨有一番風(fēng)味。
小學(xué)生周記 篇7
我從三歲就開始跳廣場舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎?因為廣場舞不但能增強我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上,吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞,有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了,圍著我高興的說;‘放假了我們的小老師來了,以后領(lǐng)舞的老師如果來晚,這位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了’。她們說得我挺不好意思呢。
跳舞開始了,老師今晚要教新的舞蹈,‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的.學(xué)。很快我就學(xué)會了。第二天晚上我又早早的來到這里,到了七點三十分跳舞的人都來齊了,領(lǐng)舞的老師還沒來,可音響師卻播放出昨晚新學(xué)的舞曲,在場的人大部分都不會跳,這時我就鼓起勇氣,大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞,大家一看就跟著我一起跳起來。領(lǐng)舞的老師來了,看到我正在領(lǐng)大家跳舞,親切的說;‘你學(xué)得真快,跳得真好,今天就和我一起領(lǐng)悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說;‘要不是這個小姑娘,我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚,心中別提有多高興了,跳起來無不更清了,舞姿更優(yōu)美了。
跳舞能強身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們,請來這里和我一起跳舞吧!
小學(xué)生周記 篇8
自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個扎實的孩子。”我爽快地答應(yīng)。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C,我居然把計算機上的得數(shù)都看錯,爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的'話,那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱一遍,其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學(xué)會就急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認真的好習(xí)慣。
“于細微處見精神”,這句我記在心里。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇9
伴隨著雨聲的節(jié)奏,踏上去外婆家的路上。我乘上車,坐在窗戶邊,看著窗外的雨‘無組織,無紀律’地撒在行人的傘上?粗粗,磕睡蟲一步一步爬到我的眼皮上,我情不自禁地垂下頭靠著椅子睡著了……嘟嘟。!司機把喇叭按到了極點,嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔里救了出來!我伸了伸懶腰,眼看就要到了,居然堵車了!我看了看窗外,此刻已經(jīng)就是毛毛雨了。把手伸出車窗外,任憑小雨在我手上嬉戲,小雨一點也不客氣,肆意地在我手上跳動,肆無忌憚的擾亂我的心緒……此時汽車緩緩地向前開動,最后暢通無阻地行駛了。不到十分鐘,外婆家到了!
到外婆家之后,我把作業(yè)遺棄在一邊,就和弟弟跑到一口井邊,雖然下著雨,也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看,似乎明白對方心里都想了些什么!伴_動吧!”我和弟弟一人拿著一個漁網(wǎng),朝井里伸去,由于我沒有抓青蛙的`經(jīng)驗,一只都沒有抓到,可弟弟卻抓到了好幾只!井里的青蛙好像在嘲笑我似的:“來抓我吧,抓不到吧!嘻嘻嘻!”我垂頭喪氣地回到了家,弟弟像中了大獎似的跑回了家。弟弟的一句話讓我興奮了起來:“姐姐,我把這幾只青蛙送給你吧!”“好哇!”我趕緊回答。我一個餓狼撲食朝弟弟的手中的青蛙撲過去,可誰明白,這就是弟弟專門為我精心準備的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放,弟弟人一靠邊,我來不及‘剎車’,一頭栽進外婆屋前的田里,滿頭都就是黃泥巴,我已經(jīng)就是淚流滿面了,弟弟卻在一旁笑得不可開交。
“哐當哐當”——窗戶被狂風(fēng)吹得“渾身發(fā)顫”,“嗚嗚嗚”的聲音使我變得十分的膽小,可就是我又餓的前胸貼后背了,沒辦法,只好一個人下樓去吃東西。外婆家樓梯間沒有燈,我面前黑漆漆一片,呈此刻我腦海里全就是恐怖片和種種幻想,頓時,我停下了腳步——一位身穿白大褂,一個白影在我面前搖晃,把我嚇得“哇哇”大叫起來!“哈欠”,一個哈欠把我從叫聲中驚醒,——難道鬼還會打哈欠嗎?我壯起膽子扯下那個“鬼”的衣服,原先就是我弟弟,我把衣服往地下一扔,此時跺著腳,像老虎下山一樣猛撲過去,弟弟見我的架勢,立馬就條件反射,明白我要修理他。于就是這個家伙就來了個“三十六計,走為上計”——腳底一抹油,溜得比兔子還快!這天晚上,我一向追著弟弟,弟弟就一向跑著,我Angry中帶著Happy!
小學(xué)生周記 篇10
我雖然每天都會把家里的家務(wù)做好,但都是走馬觀花。而今天我在做家務(wù)時,卻有不一樣的感覺。
以前,我都是中午十二點才開始洗衣服的,而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍,第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同,六點起床后刷牙、洗臉……就開始洗衣服了。我對我洗的每一件衣服負責(zé),又搓又洗又刷的,非常帶勁。因為我把它們比作我,如果我是一件衣服,別人不把我洗干凈,那我也會很生氣的,所以我才會對他們?nèi)绱艘!想著想著,我就洗完了。在晾衣服時,我仿佛看見了他們一張張幸福的笑臉,這讓我心里也如此快活!
接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事,我就發(fā)現(xiàn)一個新的自我,懂得了一個新的道理。
做完這些,我就會主張拿出書來看,以前看書我心不在焉,而現(xiàn)在變得津津有味,我還做了筆記,一看就是一個多小時!
看著一疊疊整整齊齊的書,一張張整整齊齊的床,我臉上不禁露出了幸福的笑容。這是我才發(fā)現(xiàn)我變了,從一個丟三落四變得能把自己的.東西收好。從一個做事心不在楊變得井井有條,從一個看書走馬觀花變得津津有味,這要感謝一個人——我的老師!是他的教育讓我懂得了這么多,我雖然有時會討厭他,但我覺得我口上的討厭其實是代表著心里的喜歡!在此,我想對他說:“謝謝你,某某老師!”
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