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【精選】六年級周記范文集合9篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編幫大家整理的六年級周記9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級周記 篇1
昨天,我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校,一進(jìn)排球館,就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練,我們也一人拿一個(gè)球練起來。這時(shí),我們的`排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,我們女子要等到十一點(diǎn)才會有一場比賽。
看三場比賽之后,我漸漸有點(diǎn)累,這時(shí),我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉,又被她們扣死一個(gè)球!蔽矣魫灥卣f。這時(shí),陳老師突然把我換上場。我心里非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個(gè)球被侯悅救出來。輪到我發(fā)球,我發(fā)過去,又得分,可是,天有不測之云,我發(fā)偏。盡管我們極力挽回,可是還是輸給江北莊橋中心。
下午,我們打敗長街小學(xué),取得第三名的好成績。
盡管只得第三名,可是我還是很開心,因?yàn)槲业玫藉憻挕?/p>
六年級周記 篇2
放假的一天,我在家里非常無聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,因?yàn)槔蠇屨f怕把眼睛弄近視。我不知道該干什么好。于是,我低頭看看客廳的地板,地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是老媽很長時(shí)間沒有拖地掃地。平時(shí)老媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫老媽做一次家務(wù)吧!
說做就做。我先拿著掃帚和撮子,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地。我先拿一個(gè)桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起老媽拖地時(shí)對我說的話:拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈,然后按老媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生想放棄的.念頭,我心想:要是我放棄,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖10分鐘,終于把地拖好,看見客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,這時(shí)候才知道成功的喜悅。
今天我非常高興,因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會拖地,還從這件事中明白一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫老媽做一些力所能及的事,在家里做老媽的好幫手!
六年級周記 篇3
今天,我們班舉行了一場特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎,而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
老師今天可是“有備而來”,帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計(jì)”,挑選出了兩名“幸運(yùn)”的男生。雖然我也在內(nèi),但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過老師準(zhǔn)許后,讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子,老師就把那兩把椅子拉來,讓兩名男生坐上去,把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面,就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生,結(jié)果,另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀,被替換的'陳滔雨選了陳溢。
比賽開始了,我因?yàn)槊鎸χ鴱埡平,所以我?fù)責(zé)給呂昭儀遞皮圈,還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過程。呂昭儀她一直陰險(xiǎn)的笑著,帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭,使勁跺著腳,一副痛苦的表情。過了一會兒,他可能實(shí)在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或許這招不管用,他把嘴張得圓圓的,臉脹得通紅,眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎,好象張浩杰跟她有仇,故意扎得痛似的,過了好一會兒,老師規(guī)定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次,我或許是笑得太厲害的,肚子都開始痛了。
六年級周記 篇4
多少次我問我自己,我為何出生,為何成長,。
為何云層流動(dòng),大雨傾盆。
在這世上,別為自己企盼任何事情。
我想飛向云中,只是我沒有翅膀。
星光在天際引誘我,但觸到星星是如此艱難,即使是最近的那顆,
而我確實(shí)不知道自己是否有足夠的力量
我會耐心等待,我為自己準(zhǔn)備,那通向我夢想和希望的旅程。
不要燃盡自己,你,請等我
有多少路我將行走,有多少山峰我將為了尋找自己而去征服,
有多少次我將失敗,有多少此我將重新開始,
而這一切是否有意義
我會耐心等待,我為自己準(zhǔn)備,
那通向我夢想和希望的旅程。
不要燃盡自己,請等我
夜是太寂靜了,寂靜得令人不發(fā)一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲,劃破了沉寂,在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無聲,配合著這個(gè)寂靜的`氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜,一顆顆星,跳躍著,閃爍著,在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮云,是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使,躲在云層后面,偷偷地窺探著這個(gè)世界?那童年斷了線的風(fēng)箏,停留在哪塊云上面,又發(fā)生了什么樣的故事?
在每個(gè)夢開始的地方,清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么,但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說:“我是太寂寞了,每次我來人間造訪,人們都在熟睡!蔽以谄嗲宓囊估铮恢有哪個(gè)孤獨(dú)的靈魂在某個(gè)未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑,帶著一點(diǎn)無可奈何。
我想抓住這夜色,想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及,卻又遙不可得。有一種沖動(dòng)想要傾訴,對著無邊的夜,但由于種情愫不可言說。
此際不知有多少人正在夢中囈語,說著白日不敢說或不愿說的話,語調(diào)或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真,我愿結(jié)交一切純真的人,在夜里,在夢中。
六年級周記 篇5
它是我的朋友,它是一個(gè)非常出名的“人物”,它是萬人的運(yùn)動(dòng)裝備,它在電視經(jīng)常出現(xiàn),并吸引了千萬個(gè)球迷,它經(jīng)常與明星“玩!,它家喻戶曉,它就是最受歡迎的籃球。
我是一個(gè)籃球迷,我房間到處都是籃球貼紙,“籃球明星”到處可見,籃球書包啊,籃球鞋,藍(lán)球等等,關(guān)于籃球的東西我應(yīng)有盡有,你在我房間到處可見。
我也是一個(gè)籃球狂人,我曾經(jīng)三點(diǎn)起來看球賽,我為了看球賽,曾與父母爭吵,關(guān)系越來越差,我為了它,變得越來越懶散,學(xué)習(xí)成績直線下降,我為了它,搞到鄰居投訴,但我并不由于這些而改變我對籃球的熱情,對籃球的愛,對籃球的狂。
我也是個(gè)籃球愛好者,你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球,還打到天亮連早餐都不吃嗎?我敢肯定你一定還沒有看過,但我就是這樣的一個(gè)人,某一天,你只要在半夜在某個(gè)小區(qū)見到一個(gè)人獨(dú)自在打籃球,不用說,那肯定就是我了!
我也是一個(gè)籃球癡,我曾在公共地方練射球(但我的手上是沒有球的),我旁邊的路人一看到我,就覺得很好笑,我看到他們的表情就一定知道:別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。但我會不理不睬,由于我是一個(gè)籃球癡。
我愛籃球,籃球也愛我。以前,我有一個(gè)籃球,它球皮都掉了,我的朋友就說:“把它扔了吧再買一個(gè)不就好了嗎?”但我是不會的,由于我愛這個(gè)籃球,籃球也仿佛知道我的'愛一樣。那一夜,它爆了,但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響,因此我敢肯定,我愛籃球,籃球也愛我。
籃球是我的朋友,我也是籃球的朋友,我為籃球狂,我想:一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧!
六年級周記 篇6
下個(gè)星期一就是爸爸的生日,我早早的計(jì)劃著如何給爸爸一個(gè)驚喜。應(yīng)該送什么禮物給爸爸比較合適呢?我心里早有答案,只有爸爸最喜歡的才是的禮物,爸爸最喜歡的是什么禮物?這問題就只有爸爸最清楚,不過想從爸爸嘴里問出他喜歡什么禮物,好像比登天還要難呢!誰會明明白白的告訴你他喜歡的禮物,然后讓你送給他呢?最近我一直在想這個(gè)問題,今晚出去散步,就借這個(gè)時(shí)候問問吧!
散步路上我一直都在觀察爸爸,可是我好像沒有看見他對什么東西心動(dòng)呢!每個(gè)人都肯定有自己喜歡的東西,只不過我沒有發(fā)現(xiàn)而已,“爸爸,您見到所以東西中,最喜歡的一樣是什么呢?”爸爸不上我的鉤,“您認(rèn)為過生日的生日禮物是什么呢?”爸爸沒有回答我的問題,“生日其實(shí)不需要什么禮物,生日就是記錄自己出生的日子,應(yīng)該送給母親禮物!卑职挚赐肝业男乃,告訴我,他自己對生日這個(gè)詞的理解,我也贊同爸爸說的話,但是別人送上禮物,我也應(yīng)該送給爸爸一件禮物,而且要爸爸喜歡的.。
回到家里后,還沒等我說話,他就開始回答我的問題,“我的生日不需要什么特別的禮物,我只希望你能夠好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),長大有所成就,為自己的理想去奮斗,這就是送給我的禮物,沒有什么別的禮物比這個(gè)更加好了!蔽覜]有說話,沉入思考中,爸爸喜歡的禮物竟然不是為自己所著想,而是全為我的將來,我的生日從來沒有想過樣我怎么樣的努力,他喜歡我好好學(xué)習(xí),喜歡我能夠堅(jiān)持不懈朝自己的目標(biāo)奮斗,我想我應(yīng)該明白爸爸需要的什么樣的禮物了,這個(gè)禮物雖然是無形的,但是爸爸肯定會很高興的!
我的努力和堅(jiān)持還有付出的汗水,這就是我給爸爸的禮物!
六年級周記 篇7
鮮花,是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠,是生者致以死者的一件贈物,也是朋友與朋友間,老師與學(xué)生間,長輩與晚輩間的一份禮品,一份關(guān)心。
鮮花送給朋友。一位好的朋友,可以影響自己的一生。我會在公園里,百花叢中,伴著蜜蜂、蝴蝶優(yōu)美的舞姿,靜靜地采下幾朵清新飄逸的蘭花,放入花瓶里,澆上水,好好擺在陽臺上。找機(jī)會我會親自送給他。我希望有蘭花一樣高尚的品質(zhì)。當(dāng)然,我希望他會喜歡這朵花。
鮮花送給老師。老師教我們知識,教我們道理。我會從陽臺鞋柜后面的窗臺上,拿出兩盒種子,挑兩個(gè)漂亮的花盆,種上一顆牡丹花的種子,一顆菊花的種子,然后精心的照料它。待到牡丹盛開的.時(shí)候,我會把它送給英語老師;菊花盛開的時(shí)候,我會把它送給數(shù)學(xué)老師。當(dāng)燦爛的玫瑰盛開的時(shí)候,我會用我的壓歲錢,買上盆玫瑰花。這盆玫瑰花,我會送給我們的老師、班主任——張老師!當(dāng)然,我是不會忘記在這三盆花里,放上賀卡:“老師,祝您快樂!”
鮮花送長輩。爸爸媽媽也要送花,他們辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,我會買一束康乃馨送給勤勞的媽媽,也會買一束菊花送給嚴(yán)厲的爸爸。
啊,我要把鮮花,送給所有我愛的人。
六年級周記 篇8
小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是誰嗎?請聽我慢慢道來:
他叫王建軍,你可能會感到奇怪,整么叫建軍,莫非是建軍節(jié)生的?對了,他一米四六的樣子,紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的眼睛,射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的嘴巴,好像兩片紅楓葉似的。
他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業(yè)時(shí),碰到了一道步驟繁多的`題目。只見他沒做幾步就拿拳頭打作業(yè)本,并且說:“怎么這么久還沒解出來呀?”這么多怎么解的完喲?“說完,他又繼續(xù)寫。可是沒過多久,他又打起桌子來了,邊打邊說:“還寫不完,不會是沒解的題目了吧?”說著,就坐下來哭!還邊哭邊說:“怎么會這么難哪!簡直可以號稱第一難題了!闭f完,就把作業(yè)本與書全都扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,氣忿忿地說:“我不做你了,看你就煩!边@樣你的脾氣還沒改。
他個(gè)性開朗,愛笑,談笑風(fēng)生。開心的時(shí)候就哈哈大笑,大家也跟著笑,給教室?guī)砹丝鞓返臍夥铡?/p>
他思想積極,喜歡助人為樂。
記得那一個(gè)酷熱的中午,知了在樹上埋怨著老天,我與他迎著列熱往家里趕,經(jīng)過太平橋時(shí),看見一個(gè)老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推,可是始終推不上去。這時(shí),他拉著我往那里奔,我甩開他的手,說:“干啥!彼f:“你看、沒看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎?”我說:“看見了。”“那你還不去幫他?”他說。我說:“這樣熱天運(yùn)動(dòng)就出汗,幫他推車不更會熱汗淋漓嗎?”沒等我說完,他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺輕松了一些,往后一瞧,看見后面有個(gè)人。老爺爺問:“你叫什么名字?”他說:“等會再說”小軍使出了吃奶的力氣也沒把車在推動(dòng)了。我就跑去幫他,我與他使出吃奶的力氣才把車子推動(dòng)了,慢慢地把車子推到橋中央。;老爺爺說:“等下了橋,送給你幾塊西瓜嘗嘗!蔽覄傁胝f好,就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了,他還在那里走著,好像一陣涼風(fēng)吹到他的心里那樣舒服。
同學(xué)們,你覺得我這個(gè)小伙伴怎么樣?
六年級周記 篇9
我和她同學(xué)五年。表面上看來,她“沒心沒肺”。可誰又知道,那是用來掩飾心中苦于痛的偽裝呢?
中等的個(gè)頭,微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑,鼻子因沒有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點(diǎn)的,還是她的頭發(fā)。在后腦勺處扎一個(gè)馬尾,馬尾后部的頭發(fā),十分蓬松。乍一看,像一朵小型的黑云。
在她三年級那年,她的.父母離婚了。那時(shí)的她,不但面臨著四分五裂的家,還要做出一個(gè)決定——跟爸爸,還是跟媽媽!她只是一個(gè)三年級的小學(xué)生,面對著這即使是初中生也會手足無措的事,卻硬是沒有掉眼淚。知識紅著眼眶,微笑著說:“媽媽!彼⒉患芍M人談?wù)撨@件事,依舊微笑著。
那是一節(jié)體育課,立定跳遠(yuǎn)時(shí),她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來,好像什么也沒發(fā)生。和老師打過招呼后,默默地走向草坪。同學(xué)們一窩蜂似的擠到她面前,爭先恐后地問:“你沒事吧?”他一邊微笑著,一邊答道:“沒事,沒事”。老師也走過來個(gè),一聲令下:“回去上課!”同學(xué)們便又回去了。過了一小會兒,我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上,肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了,便趕忙跑過去。
“你沒事吧,怎么哭了?”我蹲在她身邊問道!皼]事,我哪兒哭了,我剛剛只是太累了,才趴在膝蓋上休息了一會兒!彼鸬。沒哭么?看來她不知道,她說這話時(shí),紅腫的眼眶,還含著淚。
她就是那么堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)把微笑留給別人;永遠(yuǎn)把苦、痛藏起來不讓人知道。但,偶爾落淚,又何妨?
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