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【實(shí)用】七年級(jí)周記模板匯總7篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,制定一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)周記 篇1
我覺(jué)得我蠻厲害的,從小就開(kāi)始自己賺錢(qián),我賺我并不是給別人打掃衛(wèi)生,也不是收集易拉罐,而是以我的筆頭與才藝來(lái)賺錢(qián)。
近些年來(lái),通過(guò)比賽或表演獲得的資金或獎(jiǎng)品,最小的數(shù)目是兩塊香皂與兩支牙膏,雖然只有這么一點(diǎn),但是也不錯(cuò)呀!有一次去電視臺(tái)表演節(jié)目,得到了價(jià)值幾百元的臺(tái)燈,還連著一個(gè)電話機(jī),可以打電話呢!今年與去年文章發(fā)表在紹興晚報(bào)上,稿費(fèi)多則五十元,少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎(jiǎng)也有不少。我這賺錢(qián)的速度可太快了。
這不,今天起了個(gè)大早去北海小學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),在紹興市“家校通”杯,“愛(ài)我紹興、保護(hù)環(huán)境”的'小學(xué)生征文比賽中,我獲得了高年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我心想,這回興許又能拿到什么獎(jiǎng)品了,真是太爽了。不出我所料,這榮譽(yù)證書(shū)里頭還有一個(gè)紅色的包裝袋,是杭州大廈購(gòu)物城的,打開(kāi)封口,抽出里面的東西,一看是“人文圖書(shū)”的貴賓卡,我眼前一亮,真是還不可思議,我不敢相信自己的眼睛,這是真的嗎?媽媽說(shuō):“只要努力了,沒(méi)有什么事情是不可能的!”
是呀!只要盡了自己最大的努力,什么事都會(huì)成功,即使失敗了,也沒(méi)有什么遺憾的。每一次的成功并不都是我一個(gè)人的功勞,父母給了的第一桶金,是他們給予了我聰明的大腦,是他們讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)又一門(mén)的藝術(shù)。媽媽的那句話雖然簡(jiǎn)單明了,但是意味深長(zhǎng)……
七年級(jí)周記 篇2
要說(shuō)我熟悉的人,可以是朋友嗎?我覺(jué)得可以是,因?yàn)榕笥押图胰藳](méi)有什么區(qū)別,那么我今天就讓我來(lái)介紹一下我的姐姐。
平常我和她在一起玩,我都叫她欣欣姐姐,我是最早認(rèn)識(shí)她的。你們說(shuō)她是我第一個(gè)朋友好,還是我第一個(gè)姐姐好呢?我覺(jué)得就算我認(rèn)識(shí)的.第一個(gè)朋友吧!欣欣姐姐今年上五年級(jí) ,我今年上三年級(jí),年齡就是我比姐姐小兩歲,還可以這樣說(shuō):我今年九歲,我認(rèn)識(shí)她有九年了。好啦!不說(shuō)了,那么下來(lái)就來(lái)讓我說(shuō)一下我對(duì)姐姐有印象的一件事吧!
我對(duì)欣欣姐姐的一件事:姐姐鋼琴?gòu)椀煤芎,都有去?guó)外參加過(guò)比賽,歌也唱得很好,寫(xiě)文章也寫(xiě)的很好。有一次我們出去玩,她在車(chē)上對(duì)我說(shuō)的:“我們學(xué)校有一個(gè)聲樂(lè)比賽,名字叫校園小歌手大賽,在比賽上有一個(gè)小選手他唱×××歌,成績(jī)差一點(diǎn)超過(guò)我,不過(guò)最后,我還是贏了.”我覺(jué)得她很棒。
那是我姐姐不是別人,沒(méi)有人可以取代她,雖然我們?cè)谝黄鹜娴脮r(shí)間很少,但我仍然喜歡他。
七年級(jí)周記 篇3
語(yǔ)文,是我最早結(jié)識(shí)的朋友,它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭,與我密不可分。
語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過(guò),那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)的也就只有類(lèi)似于“大”,“小”之類(lèi)構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過(guò)這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)與散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。
古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了,類(lèi)似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺(jué)得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找寫(xiě)作文可以模仿的'范文,到網(wǎng)上查詢(xún),碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。
七年級(jí)周記 篇4
書(shū),是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富,是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我,是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時(shí),是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué),又是她,為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫(huà)面。是她,讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的.學(xué)生。
爸爸從北京回來(lái),又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來(lái),好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識(shí),但是卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它那新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ),但給人的感覺(jué)就是:真棒!我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能夠?qū)戇@么好那該多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫(xiě)好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,必須多想、多動(dòng)腦筋,用自己聰明的大腦思索問(wèn)題,還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的詞匯,讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!
七年級(jí)周記 篇5
9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》,這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的,一共給我們上了四節(jié)課,每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題,但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的,期中令我感悟最深的就是,第二堂課中玩的一個(gè)游戲,具體是這樣的“每?jī)蓚(gè)人分成一組,前面一個(gè)人,向后倒,然后,后面的人要用盡力氣把前面的人托住,不讓他們倒下!边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考,其實(shí)在生活中,我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎?前面的人,不知道自己發(fā)生什么樣的事,會(huì)恐懼、不知所措,就是我們經(jīng)常碰到的困難,而后面的人,很安全,不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事,前面的人,都會(huì)希望,后面的人可以伸出雙手把自己保護(hù)住,后面的人往往都是很安全的,他們感覺(jué)不到威脅,也不害怕什么。
我們?cè)谏钪胁痪驼裰@個(gè)游戲里演繹的`一樣嗎?其實(shí)我們更多的是后面的人,可是,我們想過(guò)嗎?想過(guò)前面的人,他們是所處在水深火熱之中的嗎?想到它們很需要我們的幫助嗎?我們的回答很多都是否定的,大家都是獨(dú)生子女,在家里都是大家寵著我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻,也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想,但是,如果,是我們自己遇到困難的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想要有人可以在身后保護(hù)自己呢?既然是這樣,那么,我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候,來(lái)給他們支撐,給他們力量呢?我想,答案應(yīng)該是確定的。
其實(shí),幫助別人就等于是幫助自己,因?yàn)椋阍趧e人需要幫助的時(shí)候,幫了他,他也一定會(huì)報(bào)答你的,其實(shí),只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候,“托”他們一下,那么,我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們,就能更加和諧、幸福的生活了,這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊,我們可以用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧,祖國(guó)的美好,這就是熱愛(ài)祖國(guó)!
七年級(jí)周記 篇6
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但是過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但是您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能夠被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能夠在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗挼淖詈笏徒o我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀!蔽視(huì)的`,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
七年級(jí)周記 篇7
我是一條小河,在山間的石縫里,蜿蜒的流進(jìn)了千山水庫(kù)。
開(kāi)始,我清澈見(jiàn)底,許許多多的人們?cè)谖业膽驯Ю镦覒,小魚(yú)也在我身上做游戲。我感到非常幸福,后來(lái),一個(gè)可怕的事情發(fā)生了。人們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾,塑料瓶,小吃袋。
魚(yú)兒也不在我身上游玩了,小朋友也不理我了。我的'身體臭氣熏天。再也不像往日了。
我多想回到當(dāng)時(shí)的我呀,你們?nèi)祟?lèi)不感覺(jué)遺憾嗎。
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