【熱門】小學(xué)生周記模板集合7篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生周記 篇1

　　周末的時候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動。我學(xué)泡龍井茶，有一位嬸嬸教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。

　　泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來輕輕轉(zhuǎn)動，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧著杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺，一手拎著壺把，慢慢提上放下三次，一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽嬸嬸說，這叫鳳凰三點頭。等水差不多倒七分滿時，茶葉就泡好了。

　　杯子里有的茶葉舒展開了，像一朵朵綠色的.花漂浮在水里；有的沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺；還有的浮在水面上，一動不動。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色，像春天的池水。茶香更濃了，沁人心脾。

　　我把泡好的茶小心翼翼地端給母親，恭恭敬敬地遞給她。母親那么辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給母親喝。

　　母親喝了我泡的茶，不住地夸贊這茶又香又好喝，我聽了心里樂開了花。我以后可以多給父親母親泡茶喝，讓他們更開心。c

小學(xué)生周記 篇2

　　伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校，同學(xué)們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。

　　教室里，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說著悄悄話，有的'同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

　　班主任發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，任班主任讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在任班主任就給我們上課。

　　開學(xué)了，我由四年級升到，班主任說我們長大了，以后很多的事情都會干好的。任班主任把班上的鑰匙給我，我會每天比同學(xué)們早到的，當(dāng)好班主任的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！

小學(xué)生周記 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過去了。十年里，從建校發(fā)艱辛到如今的輝煌，經(jīng)歷了無數(shù)的變化，成就了無數(shù)的黃金一代。而十年的今天，我們共同見證。

　　一進(jìn)校門，那塊用花朵書寫的”HappyBirthday”便映入眼簾。從”開筆”到”收筆，哪一處沒有那濃濃的興奮，以及無法掩飾的激動？那塊大花海旁的樓梯邊，幾根花柱矗立著，在他們“心”中，也充滿了對綿外建校十年的驕傲。每一根花柱上，都有一張見證十年的照片，那些腳印，都是綿外的發(fā)展史。

　　操場上，一個如兩張書卷造型的舞臺立于主席臺前，LED燈上的畫面不斷的變化著。舞臺前，一盆盆花草隨著那微風(fēng)輕輕搖曳，似乎也在為綿外獻(xiàn)上十歲的生日祝福。操場周圍，一只只五顏六色的氣球系著各大名校的祝福，扶搖直上，在半空中翩翩起舞……這華麗的布置，哪一位參觀者不為之喝彩呢？

　　伴著那輕柔悅耳的音樂聲，來自全國各地的嘉賓們踏著紅地毯陸續(xù)入場了。我們用雷鳴般的掌聲迎來了我們綿外十年校慶的盛大慶典。

　　主持人盛裝步入了舞臺，我們這些表演開場舞的演員們也來到了操場上。隨著升旗儀式，共唱國歌后，我們等候在了候場區(qū)，心中不住地騰起一些興奮和緊張。畢竟，臺下如此多的'同學(xué)、老師和嘉賓，就算沒上臺，也怕別人“監(jiān)視”�。�

　　代表們一個個上臺講話，雖然聽不到那熱情洋溢的講話，但依稀能猜出內(nèi)容的精彩，臺下那陣陣掌聲就是最好的證明了。嘉賓們講話完畢，就該我們登臺了。演員們常有的“杞人憂天”著急心情就出現(xiàn)了，無數(shù)個“可能”在我的腦海中閃現(xiàn)，當(dāng)這些顧慮消失時，我不禁打個寒戰(zhàn)————準(zhǔn)備上臺了。

　　音樂聲里，我們揮舞雙臂，變換腳步，舞姿翩翩，當(dāng)看到臺下那黑乎乎的腦袋時，緊張的感覺又從心底翻滾而上，雙腿不禁打起了顫兒，盡管這樣，臉上卻保持著一成不變的微笑。下面人聲鼎沸，我依稀看到后排的同學(xué)坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戲。想到這兒，我不禁笑了。音樂漸漸平息，我們也準(zhǔn)備下臺了，在最后一剎那，每個演員都笑了————那排山倒海的掌聲，無疑是在告訴我們——成功了！

　　十年，十年啊。祝綿外生日快樂！

小學(xué)生周記 篇4

　　多啦A夢里有個神奇的小屋，在我的夢里面我也有個這樣的小屋。

　　我的夢里是一個彩虹小屋，它是用一條條五彩繽紛的彩虹做成的，非常漂亮，它是用現(xiàn)代化的科技材料做成的，它還有一雙彩色的翅膀，當(dāng)它要補充紅色的能量時候它就飛到太陽上面去，當(dāng)它要補充藍(lán)色的能量的時候，它就飛到大海上去，當(dāng)它要補充黃色的能量的時候，它就飛到油菜花海里去，當(dāng)它要補充綠色的能量時候，它就飛到草地上去......

　　我還有一個糖果小屋，它是用許許多多的糖果做成的.，小屋的屋頂是用巧合力做的，墻壁是用水果糖做的，沙發(fā)是用夾心糖做的，床是用棉花糖做的......小屋里面有很多做糖果的機(jī)器，可以下糖果雨是專門哄小朋友開心的。

　　我夢里還有個可以潛水的小屋，它是用海草做的外墻，貝殼做的窗戶，屋頂是用魚鱗做的，對了，小屋里還有一些按鈕，只要我按紅色按鈕，屋子就會浮出水面，補充太陽能量，如果我按藍(lán)色按鈕，屋子就會潛入海底，在海底自由的游動，那里有許多魚，有美人魚，鯊魚，食人魚，蝴蝶魚.....

　　這就是我夢里的小屋，你有嗎?

小學(xué)生周記 篇5

　　我覺得自己一點兒也不堅強(qiáng)，而是變得更加的懦弱了。

　　自從升上了六年級，我就覺得自己在這個世界上好像是多余的，根本就沒有用，只有被人欺負(fù)的份，什么也做不了。在班級里，我總是認(rèn)為我是班級里多余的人，只是充個數(shù)，什么忙也幫不了，就只能在一旁看著別人做著事情，自己卻無能為力。可是這些并沒有讓我覺得很傷心。

　　更讓我傷心的是：當(dāng)我看到同學(xué)們和老師在一起玩游戲的時候，您不知道我有多么羨慕她們。我多么想和同學(xué)們和老師在一起做游戲呀！可惜那是不可能的事，是沒有那種可能的！我知道我的腳不好，不和其他的人一樣，我也知道我不如別人，所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優(yōu)點，可是有優(yōu)點有什么用？又不能當(dāng)飯吃，又不能讓我不用被別人欺負(fù)，又不能讓我變成一個和其他的人一樣的人！我就覺得自己是多余的，什么用也沒有，只是別人的眼中釘，肉中刺，只會讓別人更加的憎恨我，所以才會有人一直地欺負(fù)我。

　　我也不明白為什么別人要一直欺負(fù)我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼；二是有可能我做了什么事情，讓別人討厭我。有的時候，我被人欺負(fù)了，也不敢告訴老師，只能躲在一個角落或坐在一個沒有人看見的地方悄悄地哭。別人好 心地關(guān)心我，但我卻不肯吭聲，不敢把事情告訴別人，也不想把這事告訴老師，不想把事情給弄大，再說這里面也有我的錯。

　　這不是重點，重點是：當(dāng)我每天上學(xué)時，身邊總有一些人的目光向來投來，而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿勢，有些人會覺得好奇學(xué)校里怎么會出現(xiàn)一個瘸子在這里念書呢？也有些人會覺得我腳怎么會成這樣。每次看到那些人的'目光，我心里就會很難過，眼淚就在眼眶里不停地跳動著，眼看要掉下來了，又收了回去。

　　我就覺得我是個沒用的人，像被上帝丟棄的孩子。老師，您不知道，當(dāng)我看別人玩游戲玩得那么開心，而我卻只能站在一旁看著她們玩，我的心里有多么難受？我也想和他們一起玩，但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好，但她們都不顧慮別人的心里有多么的難過嗎？有幾次眼淚就不由自主地流了下來，我趕緊把眼淚擦掉，因為我不想被人看見我哭了，擦完后我還要勉強(qiáng)地擠出一個笑容給人看，表示我沒事，不用擔(dān)心我。我每次這樣做，就顯得不自然，有點怪怪的，就感覺我不是我自己了。

　　總之，我覺得我是個沒有用、多余的、懦弱的人。

小學(xué)生周記 篇6

　　“嘰嘰喳喳”這是什么聲音?原來是鳥兒在歌唱啊!

　　我望著歡樂的小鳥羨慕地想：鳥兒有美妙的嗓音，還有一對可以飛向天空的翅膀，它們多么自由快樂呀!如果我也可以像鳥兒一樣在天空自由自在地飛翔，那該多好啊!

　　想著想著，我仿佛真的變成了一只活潑機(jī)靈的`小鳥，在天空自由自在地飛翔……我往下俯視，發(fā)現(xiàn)世界是那么細(xì)小，昔日的高樓大廈此時在我眼中不過是一個火柴盒大小的物體，而那些汽車就像一只只螞蟻在移動……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要飛到月亮上去，倚在桂樹下，撫摸玉兔，陪嫦娥聊天為她解悶……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要帶著外婆和媽媽到北京去玩，去看看我們北京的天安門、故宮、長城……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要飛到中國落后的山區(qū)，給那些貧困兒童帶去學(xué)習(xí)用品和我的誠摯心意……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要飛上珠穆朗瑪峰，去感受中國有世界第一高峰的自豪;如果我可以自由自在地飛翔，我要飛越太平洋，去領(lǐng)略世界第一大洋的浩瀚……

　　如果我真的可以自由自在地飛翔那該有多好啊!

小學(xué)生周記 篇7

　　春天來了，春天，大地從寒冬里蘇醒復(fù)活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的扶照下，生長起來。在這時刻，我和媽媽準(zhǔn)備去朝陽公園。

　　朝陽公園里，樹木郁郁蔥蔥、綠草成茵，景色迷人，桃花也開了，草也變綠了顯得特別漂亮。

　　我迫不及待地來到了我唯一感興趣的地方——游船碼頭，媽媽買了票，我便去挑了一個機(jī)動性能好的船，開了起來。藍(lán)色的天，綠色的水，使湖面格外美麗。金色的太陽照在湖面上，湖水波光粼粼、泛著耀眼的光，我們的身上也披著金色的光，卻一點也不覺得炎熱，反而有一絲淡淡的溫暖，仿佛和那湖水已融為一體了。我禁不住放眼望去，湖水的兩岸是一片片翠綠，這就是春天的樹，樹枝上是一顆顆翠綠的芽，這翠綠便是早春的象征，我突然想起這周下了今年最早的'兩場雨，還有那句詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。莫非這一顆顆嫩芽，這一片片翠綠，是隨著細(xì)雨悄然地冒出的？我順著一棵翠綠的樹向上看去，那是什么？在高高的翠綠的樹枝間有一個橢圓形、比西瓜略大一點、黑色的東西架在上面，我突然想起那一定是燕子的家。我把船開到離那樹更近一點、觀察燕窩更好的位置停下來，不一會兒，燕窩上露出了一個小腦袋，小燕子怡然自得地向下看著游人們，原來燕子連自己的家都建好了，我意識到春天真的來了。

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