【精選】六年級(jí)周記范文集合五篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的六年級(jí)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
我們盤錦市的生態(tài)園是一座生態(tài)名城。那里一年四季風(fēng)景都很優(yōu)美。形成了一條漂亮又迷人的風(fēng)景線,每年都有不少游客來(lái)這里觀光、游覽。
春天,不知是哪個(gè)調(diào)皮的小精靈把五彩顏料打翻了。柳樹(shù)綠了,桃花紅了,河水藍(lán)了,連云也白了。小燕子飛回來(lái)了。她叫醒了小花,小花妹妹打著哈欠,伸著懶腰,她喚醒了小草,小草弟弟揉著眼睛,一個(gè)勁地往上鉆。這時(shí),幾只漂亮的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,好像是在和花兒比美呢?/p>
盛夏,雨婆婆不知被誰(shuí)惹生氣了,竟嗚嗚哭了起來(lái),雨后,生態(tài)湖里的白荷花盛開(kāi)了,哪一朵都是那么白,好像一塊沒(méi)有瑕疵的玉,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,整個(gè)人工湖的荷花都在舞蹈。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)停了,我這才記起我不是荷花,原來(lái),我是在看荷花呢。它們美得讓我如癡如醉。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天,秋風(fēng)姑娘讓風(fēng)阿姨幫忙,把樹(shù)上的`葉子都吹下來(lái),落葉像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。菊花壇中,漂亮的菊花顏色各異,姿態(tài)萬(wàn)千。你看,它們有黃色、有白色、有紅色、有粉色,還有的黑里透紅、白里摻黃,真漂亮。再看,它們有的彬彬有禮,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的羞羞答答,有的盛氣凌人,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的似高山流水,有的像孔雀開(kāi)屏……真是漂亮極了。
秋去冬來(lái),大雪下了起來(lái),冬爺爺讓地上鋪滿了雪。河上凍厚了冰,樹(shù)上掛上了銀條,房頂上也落上了積雪,生態(tài)園里一片銀裝素裹的景象。孩子們來(lái)到這兒堆雪人、打雪仗、溜冰車、滑冰刀……玩得好不快活,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。
鼎翔生態(tài)園里的一草一木都是那么美,如果你來(lái)到這里,定會(huì)使你流連忘返,我愛(ài)家鄉(xiāng)的鼎翔生態(tài)園,我更愛(ài)我們漂亮的家鄉(xiāng),盤錦!
六年級(jí)周記 篇2
麒麒家的院子里種著許多棵月季花,它們品種不同,開(kāi)的花也是各種各樣的,非常美麗。
月季花由這幾部分組成:根、莖、葉、花……月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng),還沒(méi)我的小拇指粗呢!月季花的莖在根部還是比較粗的,但是越往上面長(zhǎng)就越細(xì),最上面挨著花的部分細(xì)得就像一小截跳繩一 樣了。月季花的莖的顏色還有有趣的變化呢!最上面像抹了一層淺綠的油漆似的,油亮亮的。過(guò)了一小段后,莖由淺綠色變成了深綠色。最后,莖變成了深深的墨綠色,有趣極了!它的莖上還長(zhǎng)滿了尖 利的小刺,我想,那是它保護(hù)自己的武器吧?
月季花莖上長(zhǎng)滿了葉子,一片片橢圓形的葉子長(zhǎng)得挨挨擠擠,邊沿有許許多多的小齒,好像一把把剌手的'小鋸子。葉子的顏色很多很多:有淺綠的、深綠的、碧綠的、墨綠的……
春天,細(xì)雨如絲,春雨滋潤(rùn)著大地,同時(shí)也滋潤(rùn)著月季花。月季花在細(xì)雨中競(jìng)相開(kāi)放。紅的如火、白的像雪、黃的如金、粉的如霞……五顏六色,美麗極了!一朵比一朵美麗,一朵比一朵鮮艷, 有的花瓣才展開(kāi)兩三片,有的綻開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)了似的。一朵朵花擠在枝頭,向人們展示自己的美麗。這時(shí)經(jīng)常能看見(jiàn)成群的蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜呢!那香味太誘 人了。
我喜歡月季花,你真美麗!
六年級(jí)周記 篇3
樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……許多平凡的事物常常能創(chuàng)造出是生命的奇跡。
在星期天的下午,我做完了作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,便來(lái)到樓下散步,卻在無(wú)意之中見(jiàn)到了令我震驚的一幕。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”著:有的正在搬一塊“龐然大物”——面包渣,只見(jiàn)它們使出吃奶的勁兒,拼了命地往窩里拉,想把它拖進(jìn)去好好的美餐一頓;有的在覓食,它們東看看,西瞧瞧,認(rèn)真地尋找著食物;有的在交談,它們用自己觸角碰對(duì)方的大牙,仿佛在說(shuō):“那邊有東西,快去搬吧!”……..
看著看著,我情不自禁地想給它們搗搗亂,跟它們開(kāi)開(kāi)玩笑。我用杯子灌了一大杯水,捉了大約十幾只螞蟻,放在一個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)“深不見(jiàn)底”的塑料盒子里,然后猛然向里面倒水。螞蟻們一見(jiàn)突如其來(lái)的洪水,一個(gè)個(gè)驚慌失措地四處逃躥,但是水還是“刷——”地一下無(wú)情地沒(méi)過(guò)了它們的頭頂。它們用盡全身力氣,揮舞著六足,妄想著游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫,可是螞蟻們并沒(méi)有放棄,它們還在堅(jiān)持,想要爬出去求生。
也許是它們的勇氣和堅(jiān)持不懈地精神感動(dòng)了老天爺,一只離盒子邊緣較近的螞蟻竟然游到了邊緣上!一些在水中心的`螞蟻只能對(duì)天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳。看著它們?cè)谒锌嗫鄴暝珶o(wú)濟(jì)于事的樣子,我不忍心了,拿了一根樹(shù)枝去幫助他們。螞蟻一見(jiàn)到樹(shù)枝這根救命稻草,頓時(shí)眼睛發(fā)亮,不用教,也知道要死死地抱住樹(shù)枝,它們一抱住樹(shù)枝,我就把它們“解救”了上來(lái)。
小小的螞蟻明知道自己落到了水里,活下來(lái)的幾率已經(jīng)小得可憐了,可它們竟然為了挽救生命再次鼓起勇氣向前游。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命,更何況我們?nèi)四?法?guó)的米歇潘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話;生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。就是這個(gè)道理?磥(lái),生命的真正意味就是——勇氣!只要有了勇氣,無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻都能克服
六年級(jí)周記 篇4
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹(shù)的鳥》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹(shù)枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹(shù)木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只有三年,但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。
多么可愛(ài)的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹(shù),能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不但不植樹(shù),還把別人種的樹(shù)破壞掉,亂砍伐樹(shù)木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹(shù)木?赡銈兊.壽命只有三年,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹(shù)鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái),多植樹(shù)呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!
六年級(jí)周記 篇5
我的好朋友叫翁楚迪,住在我家樓下他和我一樣在人民路小學(xué)讀書,但是不同班翁楚迪小小的`眼睛亮亮的,一笑就瞇成了一條縫他個(gè)子矮矮的,則就是我告訴大家的原因,九歲的他還沒(méi)有八歲的我高我經(jīng)常和他玩游戲,印象最深的是你問(wèn)我答的游戲他是主持人我是選手他常常會(huì)提一些希奇古怪的問(wèn)題想難住我,但是我?guī)紫戮突卮鸪鰜?lái)了我此刻搬家了,和他再也不能經(jīng)常一齊玩了我十分想念他,至今我還想念
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