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【推薦】六年級(jí)周記范文5篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)周記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
今天是10月19日,農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 一一 重陽(yáng)節(jié),也是現(xiàn)代中國(guó)的老人節(jié)。它用了九的諧音“久”,也就是長(zhǎng)久,而且,“9”也是數(shù)字中最大的,用來比喻長(zhǎng)壽。
“每逢佳節(jié)倍思親”,身在異鄉(xiāng)的我不能親自到老人們身邊給老人問候,給他們送去禮物。但是可以用電話聯(lián)系他們,讓聲音傳到他們的耳旁,傳到他們的`心里,這應(yīng)該是最好的禮物。
早上,我自告?zhèn)溆碌貙?duì)媽媽說:“今天晚上,我要給爺爺奶奶,外公外婆打電話!”我很不喜歡打電話,但是有這個(gè)美麗而艱巨的任務(wù),我左右為難到底是打還是不打呢?我心里有兩個(gè)小人在對(duì)打。
“對(duì)了,就這樣嘛!蔽医械,兩個(gè)小人都被我槍斃了。又出來一個(gè)念頭:先讓爸爸打頭陣,等他說完了我再上。
我把爸爸請(qǐng)來,讓他打頭,在撥號(hào)的時(shí)候,我心里忐忑不安,撥通后,是奶奶接的電話,爸爸說:“媽!嚴(yán)哲雨說今天是重陽(yáng)節(jié),來問候一下!”說完,就讓我說,我虔誠(chéng)地說“奶奶,重陽(yáng)節(jié)快樂!”
奶奶說:“你也快樂!學(xué)習(xí)好不好?”
“好!”我高興地說。接著我們就聊開了,先聊家里忙不忙,奶奶說,忙的時(shí)候還沒到。我心里想,電話打得真是時(shí)候。我又問爺爺身體怎么樣,奶奶說,爺爺?shù)纳眢w很棒。我聽了十分高興,在屋子里又蹦又跳。聊了很久,我們才依依不舍的掛了電話。
爸爸照樣子又給外婆家打了電話,說了差不多的話,又讓我來說,我也說了差不多的話。當(dāng)然,老人們聽了都非常高興,還夸了我一番,說我真孝順。聽了這樣的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜似的甜。
真可惜我們沒有和老人們生活在一起,不然,在這樣美好的節(jié)日里,我們可以到老人們的家中,幫助他們打掃衛(wèi)生,燒飯,做一些家務(wù)活,陪他們聊聊天。但是,我們離得太遠(yuǎn)了,現(xiàn)代通迅如果發(fā)達(dá)到普及可視電話就好了,但現(xiàn)在什么也不行,只能原始的打一個(gè)電話了。
六年級(jí)周記 篇2
常常托著下巴,坐在窗前,靜靜思量大人口中常迸出的“幸福”一詞,到底是何滋味?為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的笑容?不過,我似乎品嘗到了。
“爸,媽我回來了!”我滿心歡喜的打開門,卻看見一片空曠。這時(shí),我才想起爸媽已經(jīng)出差了。原本歡喜的心一下變得低落。坐在屋內(nèi),靜靜打開電視,原本萬分期待的一人世界,現(xiàn)在為何會(huì)感到一陣孤獨(dú)呢?望著電視里的一家三口,眼眶不知什么時(shí)候紅了,腦袋里浮現(xiàn)起以前的畫面……“囡囡,快點(diǎn)過來幫我晾衣服!薄芭叮懒!蔽乙荒樀牟荒蜔,慢騰騰移到老媽的面前,一步步的爬上樓梯。那時(shí)的我,雖然累,但卻不孤單,因?yàn)椤腥伺阄摇T瓉,這就是幸福的滋味,苦中帶甜,洋溢著家的溫馨……
“唔……就差一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)!”十歲的我踮起腳尖,奮力的竊取著頂層的零食!班镟铮阍诟墒裁?”老媽不知什么時(shí)候到了我的身后,親眼目睹著我犯罪的全過程!昂呛,沒,沒什么,哈,今天的星星好亮呀,呵……”說完,我恨不得咬掉自己的舌頭,大白天的,哪來的星星呀!芭,是嗎?”老媽賊賊的望著我!班培牛,是的!蔽掖蛑s緊溜出了房間。那時(shí)的我心想;媽媽怎么那么討厭,連零食都不讓我吃,哼,要是她出差了,就好了!天遂人愿,爸媽因事出門,家里只留下我一人獨(dú)守空房,我開心的一蹦三尺,可沒過多久,就后悔了!平時(shí)垂三尺的零食吃起來竟然索然無味,不知為何,突然想起老媽的'“無敵嘮叨功”心里酸酸的,在這一片寂靜中,我感覺到了一股莫名的失落!原來,這就是幸福的滋味,享受之老媽的嘮叨,因?yàn)檫@里面是一股濃濃的情愫。
其實(shí),幸福早已圍繞到了你的身邊,只是你從未發(fā)覺。
六年級(jí)周記 篇3
今天我家裝修,裝修完之后家里那叫一個(gè)一塌糊涂,連個(gè)落腳的地兒都沒有。
所以我們決定大掃除。我一把抓起掃把,開始埋頭掃起來,這時(shí),媽媽說話了:“等一下,先別開始掃,我們分一下工!”
經(jīng)過討論,我們決定媽媽負(fù)責(zé)整理物品以及清洗物品;爸爸負(fù)責(zé)清除墻壁衛(wèi)生;我負(fù)責(zé)清理地面。
家庭大掃除開始啦!媽媽第一個(gè)站出來,把桌子上的雜物都一一的列舉出來,不要的扔到地上;然后找來幾塊毛巾把桌子上的灰塵一擦而過,就這樣?jì)寢尣亮?、3張桌子了?吹綃寢屢呀(jīng)開始了老爸也不干示落,馬上拿起工具,干勁十足的干起來,爸爸拿起毛巾趴在墻上跟個(gè)蜘蛛俠似的,用毛巾仔細(xì)的擦起來。我看見爸爸媽媽都忙里忙外當(dāng)然也不敢怠慢的跟著干起來,地上的垃圾在我的雙手下,變得一成不染,轉(zhuǎn)身,簸箕里的垃圾就進(jìn)了自己那圓滾滾的家里。垃圾終于沒有了,垃圾桶該誰(shuí)去到呢?正當(dāng)我發(fā)愁著的.時(shí)候(我最討厭到垃圾了),爸爸自告奮勇的站起來說他去到……
這次家庭大掃除,雖然沒有學(xué)校里打掃得干凈,也沒有勞動(dòng)時(shí)吵鬧的歡聲笑語(yǔ);但是我們?nèi)说奈,洗涮餐具的叮?dāng)聲以及搬動(dòng)家具的咚咚聲,也編織成了家庭勞動(dòng)的另一番景象。
六年級(jí)周記 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了。我怕以后沒機(jī)會(huì)了,就趁現(xiàn)在對(duì)你說說我的心里話吧!
這六年里,我都是在你的懷抱里成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓勵(lì)我,照顧我。
老師你就像那春雨,染綠了世界,而您卻落入了泥土之中,有一句詩(shī)來贊美你最合適不過了:‘隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。’在夜里,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您呢?還在為我們批作業(yè),備課,您不僅不辭辛苦,夜以繼日的工作,還不求回報(bào)。只希望我們長(zhǎng)大后能出人頭地。
但是又有多少人人能夠知道每個(gè)成功人的背后都有一位偉大的老師呢?
您不僅像場(chǎng)春雨,還像一本書。
在我們有不會(huì)的問題時(shí),您總會(huì)耐心的`教我們,我們終于在你的耐心教導(dǎo)下做了出來,可謂是:‘山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村’啊!你看到我們?cè)诎杨}解出來之后的興奮的表情時(shí),您也會(huì)露出久違的笑。
最后我想對(duì)老師說:“謝謝您!您辛苦了!我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的!”
六年級(jí)周記 篇5
我喜歡的一堂課是屈老師上的.美術(shù)課,究竟怎么喜歡,那你就聽我講下去。
“叮鈴鈴”上課了,屈老師走進(jìn)來對(duì)我們說:“今天我們畫動(dòng)物!闭f著就從大屏幕上放出幾張關(guān)于動(dòng)物的照片,說:“這幾張照片你們可以參考!痹捯魟偮洌蠹揖驼J(rèn)真畫了起來。我看大屏幕上,那只小羊別提多可愛了!我就把它畫了下來,我先畫羊角,再畫頭,接著畫身子,最后我再畫上尾巴和腿,一只活靈活現(xiàn)的小羊就畫好了?蛇@還不夠,只有一只小羊太單調(diào)了,我想:要不再畫幾匹小馬和幾只長(zhǎng)頸鹿,哦!不!再畫一個(gè)池塘吧!等我畫好了這些,我一看,怎么總覺得漏了什么,我想了想,才知道這幅畫中沒有一只動(dòng)物會(huì)飛。我想:蜻蜓點(diǎn)水,這兒有池塘,就畫幾只蜻蜓吧!我畫好了拿起來一看,太棒了!開始涂顏色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。長(zhǎng)頸鹿畫上了顏色看起來惟妙惟肖。小馬也涂的各式各樣,可小羊怎么涂呢?它身上絨毛是白白的,難道不涂?那可不行,把它的外圈描得藍(lán)藍(lán)的吧!我把畫送上去,屈老師夸獎(jiǎng)了我,她往我身上別了個(gè)別針,我問屈老師:“這事干什么?”屈老師告訴我,這是畫畫小組長(zhǎng)的標(biāo)志。
這堂畫畫課真是一堂動(dòng)腦筋的課,我喜歡這堂課。
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