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四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-20 09:29:59 周記 我要投稿

【精選】四年級(jí)周記模板錦集六篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)周記模板錦集六篇

四年級(jí)周記 篇1

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了暑假的第一天。

  在這天里爸爸媽媽帶我與弟弟來(lái)到了一個(gè)靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西,然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒,我們還因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路而走了不少的冤枉路呢!本來(lái)我想在游泳池邊上玩玩水就好了,可爸爸與弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸,拿起裝備——從家中帶來(lái)的大水槍,就向我一通掃射,我嚇得連忙向媽媽求救,就這樣一場(chǎng)水中之戰(zhàn)拉開帷幕。爸爸與弟弟是帶著勝利的喜悅?cè)コ缘奈顼垼遗c媽媽不用說(shuō)肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后與以前一樣都各睡各的中午覺去了。

  晚上,我與爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上,我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲,邊吹著清涼的海風(fēng),舒服極了!

  第二天早晨吃完早飯,我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼:大的',小的,漂亮可愛的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰(shuí)的撿的貝殼多,限時(shí)30分鐘,結(jié)果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績(jī)奪得冠軍,而我則遺憾的因?yàn)閮蓚(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過(guò)去了,迎來(lái)的是新的學(xué)期,在新的學(xué)期里我要天天開開心心,快快樂樂的。祝你們也如此!

四年級(jí)周記 篇2

  人們常說(shuō),老師是園丁。但我覺得我們班的陳老師卻更像一本書。

  上課的時(shí)候,陳老師是一本《百科全書》,讓我們?cè)谥R(shí)的'海洋里漫游。同學(xué)們有時(shí)還提出了一些千奇百怪的問題,例如“世界上什么鳥最大?什么鳥最?"“熱水鍋里有魚嗎”……老師總是不厭其煩地給我們講解。

  活動(dòng)的時(shí)候,陳老師變成了一本《幽默哈哈大全》。他和同學(xué)們一起玩耍,一起講笑話;顒(dòng)課上,老師就好似回到了童年,他和男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起奔跑著,進(jìn)行激烈的足球賽。瞧,他猛地一個(gè)“獅子甩頭”,球進(jìn)了,同學(xué)們高聲歡呼著,操場(chǎng)上呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。

  在生活中,老師好似一本《戰(zhàn)國(guó)策》,幫同學(xué)們出點(diǎn)子、想辦法,排憂解難。老師總是教我們、幫我們、鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)做的每一件事都充滿信心。

  其實(shí),陳老師更像一本《思想品德》。他經(jīng)常教育我們,要勤奮、要為別人的方便去做好每一件事。

  陳老師,您知識(shí)淵博,幽默智慧,通過(guò)您這本好書,我們汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,快樂健康地成長(zhǎng)!

四年級(jí)周記 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇!边^(guò)年嘍!過(guò)年嘍!家家戶戶都忙著放鞭炮,貼春聯(lián),好不熱鬧。

  我家也不例外。爸爸忙著貼春聯(lián),上聯(lián)是:爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是:紅梅朵朵迎新春。這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)“!弊謪s倒著貼,我大聲喊道“福倒了,福倒了!”這時(shí),我才悄然大悟,“福倒了”就是“福到了”。

  貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見桌上的美味佳肴,垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮,點(diǎn)燃引線,只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲,大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴,一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽:“這什么過(guò)年要放鞭炮,貼春聯(lián)呢?”我也百思不得其解。媽媽對(duì)我們說(shuō):“從前,有一種叫年的怪物,它天天都騷擾人們,因此,它把天神都惹怒了。于是,天神就把年封在山中,一年只許它出來(lái)一次。人們都很害怕年,一到過(guò)年就想方設(shè)法提防年的.攻擊。有一年年又出來(lái)了,這時(shí),有個(gè)人在年的面前放鞭炮,把年嚇得魂飛魄散,然后那人又拿出一些紅紙,把年嚇得落荒而逃。不久,人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點(diǎn):怕響聲和怕紅色。從此,就形成了過(guò)年放鞭炮,貼春聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣!眿寢屩赖目烧娑嘌!

  吃完年夜飯,爸爸帶我來(lái)到院子里放煙花,煙花陸陸續(xù)續(xù)的升上了天空,把天空打扮得絢麗多彩;氐郊依铮馄艑(duì)我說(shuō):“把紅色拿著,并放在忱頭下,就可以長(zhǎng)高!

  今年過(guò)年真快樂呀!

四年級(jí)周記 篇4

  風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶 式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)非常好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的.風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō):“好美!”

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來(lái)越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說(shuō):“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。

  我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

四年級(jí)周記 篇5

  攀巖板上的每一粒巖塊,都代表著攀巖者每一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步;攀巖板上的巖塊越高,都代表著攀巖者越危險(xiǎn);不過(guò)再大的困難,也無(wú)法阻礙攀巖者向著目標(biāo)的行進(jìn)。

  我遲鈍的扣上安全栓,僵硬的腳步正顫動(dòng)的移向石板,目光顯得有些呆滯,眉頭緊皺,身體也不聽命令地向后退,似乎在違抗走向巖板。家人都在身后,而一堵巨大的石板又擋在前面,使我進(jìn)退兩難,我再一次鼓起勇氣,頭也不回走向巖板,心中似乎闖進(jìn)了一只脫僵的野馬,嘭嘭亂撞。

  一步步走向石板,我開使攀巖,各式各樣的石塊相入在巖板之中。此時(shí)的我越往上爬,越是吃力,似乎身上壓著千萬(wàn)重?fù)?dān),累得我喘不過(guò)氣來(lái),汗水浸濕了衣裳,不時(shí)就會(huì)滴落幾顆豆大的`汗珠。此時(shí)的我拼盡全力向上攀,似乎是一只樹浣熊,極力向上沖,巖板終點(diǎn)的紅旗,似是一股陽(yáng)光,給我力量。我望了望下頭,地面上的人們仿似一只只螞蟻,不堪一擊。我向他們招手,突然,我的手一抖,竟不聽使喚,開始往下墜,我極力掙扎,雙腳不停地?fù)u動(dòng),雙手不停地?fù)浯,可還是無(wú)計(jì)無(wú)事。我拼命的喊著,似是一只落迫又狼狽的狗!熬让,快來(lái)人。110、120,你們都來(lái)吧,要出人命了!蔽倚诘屠锏慕泻埃顾c淚珠紛紛在空中飛落。我忘了身上的那根安全繩,當(dāng)我凌散的頭發(fā)觸摸到了地面,自己與大地母親親密接觸時(shí),才發(fā)覺自己安全了,望著這根繩子,我哭笑不得…….

  有些事,不是口頭授予,便能有所領(lǐng)悟的,凡事只有親身經(jīng)歷了,才有感悟,即使是失敗的,但只要去嘗試,便沒有遺憾了。

四年級(jí)周記 篇6

  下午放學(xué),小剛在小賣部買了根雪糕,走在回家的路上。他撕開包裝,隨手把它扔在地上。這一幕,正好被同桌小紅看見了。她看了看小剛,微笑著撿起包裝紙,小心翼翼地扔進(jìn)一個(gè)幾步遠(yuǎn)的垃圾桶里。小剛一邊抓耳撓腮,一邊眼睜睜地看著小紅幫他撿垃圾。

  小剛想:我身為少先隊(duì)員,應(yīng)該以身作則,我這樣做,怎么對(duì)得起自己的紅領(lǐng)巾呢?于是,他慚愧不已地對(duì)小紅說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,……我……,這是我丟的'垃圾,得……得讓我自己撿!毙偟穆曇魩е澏丁

  “沒關(guān)系!毙〖t直爽地說(shuō),“知錯(cuò)能改就是好孩子!”

  小紅的話打動(dòng)了小剛的心,小剛說(shuō):“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該保護(hù)大自然!”

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