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護蛋行動周記范文（精選28篇）
忙碌而又充實的一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，此時此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編整理的護蛋行動周記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護蛋行動周記 1
這個星期四是感恩節(jié)，上午上課時，老師突然給我們宣布了一個重要消息：舉辦一次大型的護蛋活動，全班同學都得加入，下午每人從家里拿一只生雞蛋，不管到哪里都要帶著它，不要弄破了，到下星期一活動結(jié)束時，誰的蛋完好無損就被評為“護蛋大使”。聽到這個有趣的活動，我們都高興地大聲叫喊起來。
上午回到家，我們都挑好了各自的雞蛋，當做寶貝，下午把蛋帶到學校，小心地呵護著，像保護自己的小孩子一樣。我們看著這可愛的蛋孩子，開心得笑了起來。有些同學還把蛋標上了花紋，畫上了人的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，這下蛋就變成一張活生生的人臉了，看起來比普通的蛋更加漂亮。我把蛋包在毛巾里，放在一個塑料袋中，然后又放進桌斗里。同學們有些放到鐵罐里，有些則放到自己的衣服里。這下可好，一個個的'雞蛋都變成了全副武裝的“怪蛋”了。下了課，幾乎沒一個人愿意去廁所，都安靜的地呆在教室里，看管著自己的“兒女”。
第二天中午來時，教室里突然傳出一聲“啊呀”，接著便傳來一片叫喊聲。我進去一看，原來是楊朔的“寶貝”破了。我們幾個人哈哈大笑，牙都快笑歪了。過了一會兒，全班人都來齊了，老師也來了。這時，李翔大叫了起來，他的蛋也破了。全班同學都小聲笑了起來。終于，這一天在我們的惶恐和驚叫聲中過去了。
第三天到來時，我已經(jīng)疲憊不堪。因為是星期六，沒有上學，我在家到處找不到安全的地方。放在茶幾上?不行，喝水時碰掉了。放在桌子上，不行，桌面滑，可能會滑到地上摔破了。因為還要寫作業(yè)，我提心吊膽地把蛋放在缸子里。一有風吹草動，就趕緊把我的“小王子”捧在手心里。感覺沒危險了之后，又把蛋放回缸子里。放回去之后，心里像揣著兩只小兔子，砰砰砰跳著。這樣過了好長時間才寫完作業(yè)。晚上，我怕缸子里不安全，趕緊又把寶貝放在沙發(fā)上，一邊看書，一邊把它放在手邊�？晌疫�是怕極了，生怕發(fā)生什么意外掉在地上，或者爸爸回來給我把雞蛋扔了，或者來一個怪物把蛋奪走。我一直睜大眼睛盯著它到了十點半。要不是媽媽阻止，我恐怕要看到明天早上才肯睡覺。可是，到了半夜我還是醒了，好半天睡不著，真是含到嘴里怕化了，拿在手里怕掉了。
星期一到了班里，我詢問了一下，已經(jīng)有好幾個同學的雞蛋破掉了。我心里暗自高興，因為又有好幾個競爭對手消失了。本以為上午就可以結(jié)束這場比賽，可是我想錯了，因為老師在上課時突然又說這個行動下午才能結(jié)束，我的心頓時涼了半截，因為這個蛋孩子已經(jīng)快把我折磨死了，我終于明白當?shù)斈锏氖掠卸帱N辛苦了。上午有幾個同學又把蛋弄破了。我也有一點心灰意冷，但想到我應該對自己的雞蛋負責，不能弄破，否則就會前功盡棄，還會遭到同學們的嘲笑，必須堅持下去。到了第三節(jié)課，英語老師說起這個雞蛋的事也顯得很興奮，好像也和我們一起祝賀一樣。
可是，到了最后關頭的下午，我的蛋居然破了。是在上學路上，我坐在自行車上的時候，一不小心，手一滑，蛋掉在了地上。只聽“啪”的一聲，我的寶貝就這樣打破了。我傷心極了，撫養(yǎng)了好幾天的寶貝，居然弄碎了！我的蛋壞了，看著別人的蛋，我傷心地哭了。我好想再來一次這樣的護蛋活動呀，我一定會更加注意，再也不把我的“小寶寶”摔破了！
護蛋行動周記 2
“��！”只見方鈳涵的臉紅得像喝醉酒的關公，眉毛像蠕動的蚯蚓，眉間擰成個“川”字。手從口袋里拿出來，手指上有蛋清，滴滴答答地往下流，手背上還粘著粒大的蛋殼，像剛從雞窩里流出來的偷雞賊。
我的蛋是雪白雪白的，像一位白雪公主一樣�？粗解幒歉薄俺髽印保也唤迪�，幸好我的蛋沒有碎。
“整隊啦！整隊啦！出去做操啦！”有事朱昱蓉的“公鴨嗓子”在喊，我趕緊把蛋輕輕地放到口袋里，再慢慢地走了出去�！翱炫藕藐犖�，準備做操！”我突然想起，口袋里還有那“公主蛋”呢！我便和老師請了假，獨自一人在塑膠跑道上走著，秋風吹過來，好像把身上僅有的熱量也帶走了，竟瑟瑟發(fā)抖。聽著他們的'歡聲笑語，像有千萬只螞蟻在啃我的心一樣，但總算保住了蛋。
“上課啦！同學們把默寫本拿出來，我們先開始默寫。第一個：毀滅�！蔽议_始翻找默寫本，可怎么也找不到�！暗诙䝼�：銷毀�！焙鋈唬业牡皬某閷侠锏袅顺鰜�，我迅速撲了過去，把粉色連衣裙弄得到處是灰，但總算保住了蛋。我心跳加速，“怦怦”地跳個不停，像揣著一只小兔。腿像弱不禁風的干樹枝，鼻子還喘著粗氣。到最后，好多會默的詞語都想不出來，本子上簡直是一片狼藉。
課間，我去上廁所，回來時看見張鈺杭一直在我的位置上翻什么東西，然后拿出了一個雪白的……蛋！我的蛋！“不要啊！”我跑了過去，但已來不及了……蛋碎了，變成了一攤蛋清，誰都可以看得清清楚楚。我的心里仿佛卻少了什么，空蕩蕩的。
第二天，張鈺杭竟又還給我一個蛋！
我們護的是一個蛋，而父母護得卻是我們��！他們每天送我們上學，接我們回家，保護我們、鼓勵我們、幫助我們，我們一定要好好學習，長大讓他們享福。
護蛋行動周記 3
小蛋蛋，你可要好好的，可不能給我丟臉了！我一邊小心翼翼地撫摸雞蛋一邊悄悄地說。這是在干什么呢？原來三（1）班的同學們正在舉行護蛋比賽呢！
一天的護蛋計劃開始了！我的心既忐忑不安又興奮。到了學校，我做的每一個動作都十分小心，生怕哪一個動作大了，把蛋撞壞。一到下課，我就會情不自禁一邊撫摸一邊溫柔地說小雞蛋，我一定會好好保護你。雞蛋發(fā)出了心滿意足的笑聲。
令我最膽戰(zhàn)驚心的時刻最終還是來了做操。為什么這么說呢？因為蛋是要整放在口袋里，不能離開你，并且在做操之時，全身都得運動，很容易把蛋弄碎。做操開始了，同學們有的口袋沒拉緊，啪碎了，有的同學動作太大了，把蛋甩了出去，蛋寶寶不情愿地躺在了地上蛋寶寶已經(jīng)受傷過半，只有一半同學的雞蛋還是活生生的，我是其中一個！
到了王者爭奪賽踢腿運動，這是噩夢的.天堂，在這才能刷選出真正的王者。我咽下了一口口水，小聲地說：雞蛋，你忍一忍，待會我可能要做劇烈運動。雞蛋活蹦亂跳：沒問題，小主人，我能受住。我聽了心里放松下來，但轉(zhuǎn)念一想：不行，蛋那么容易碎，我還是把動作做小一點為好，因為不怕一萬只怕萬一嘛。廣播操在擔憂中做完了，我心頭的大石頭終于放下了。
一天就在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中度過，雞蛋還在我的口袋里安心地入住。俞老師笑瞇瞇地問：黃奕為，你今天悟出來什么道理沒有？我歪著腦袋，護蛋的經(jīng)歷在腦子里重演：我知道了，做任何事都要謹慎，小心翼翼，不能大大咧咧，這樣既不會傷害到同學，同時也保護了自己！
護蛋行動周記 4
星期二下午，教師布置了一個特殊的任務——“護蛋”。我們聽后覺得又好笑，又有趣，覺得這只是一件微不足道的小事。
晚上放學一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來兩塊棉布，緊接著便開始了我的`護蛋行動，將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應該就不會裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個溫暖的家。來到學校，我發(fā)現(xiàn)同學們變得很安靜，不像以前那么調(diào)皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛極了。
課間活動時，我突然聽到“咔嚓”一聲，我心里想：不會是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無損的在口袋里呢！我環(huán)視周圍，只見一名同學跪在地上，不知是在干什么，我走過去一看：啊！他正失望地對著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮——有苦說不出的樣子，真替他惋惜。
就在這時，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來了個親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢一摸，還是沒破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學橫沖直撞地朝我跑來，頓時我感覺口袋粘粘糊糊的，“哦，不，是蛋液！”我大叫一聲。
護蛋活動結(jié)束了，沒想到這么簡單的一件小事，做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們小心翼翼地呵護著我的成長，無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅強、快樂的“小雞蛋”，讓爸爸、媽媽輕松一點，少操心一點。
護蛋行動周記 5
我的媽呀！老王這個星期要搞的活動竟然是“護蛋者”！怎么個護發(fā)呢？——就是將雞蛋裝進袋子里然后系在紅領巾上，像媽媽懷寶寶一樣保護這個小寶貝。以老王的逗趣性格怎么可能隨隨便便地讓我們戴上就完了，肯定有陰謀，你看他那猥瑣的.笑容就知道沒那么簡單！
要求我們必須戴滿一周，只要進了學校就必須戴上，除了上體育課和大課間操可以取下來，其余時間要是被他發(fā)現(xiàn)誰沒戴或是沒有保護好讓雞蛋碎了，就舉行有“獎”問答環(huán)節(jié)，沒答上他的疑難問題可是會“獎勵”抄寫120遍該問題呢！怎么樣，我們是不是被“惡魔”纏身啦？太可怕了，慘不忍睹啊！
為了不讓我的小可愛受傷，我苦思冥想，終于想到了一個完美的辦法，先用5張餐巾紙包裹住雞蛋再放進塑料袋里系，再小心翼翼地系在紅領巾上。�。∵@像什么？太影響我美麗可愛的形象了吧！這時迎面走來的美術何老師讓我?guī)退衙佬g工具搬到五一班的教室。我一路上都在提心吊膽地祈禱這個“小寶貝”千萬要平安，速度比烏龜還慢，從來沒覺得五一班的有教室這么遠。終于到了，我滿頭大汗。太不方便了。
走進五一班的教室，所有人的眼睛都盯著我，“她是不是有病啊，紅領巾上到一坨不難受啊？”“她不覺得自己的形象很丑嗎？”“她是為了搏眼球嗎？”……他們竊竊私語各種討論我，我只想說一句我“我也是迫不得已的��！”
我開始懷疑自己的命運了，怎么會遇到老王這個“魔王”？不過有時還是覺得他風趣幽默給我們帶了很多歡樂，算了就不計較他這次啦！總之王君你就加油吧，堅持完這周就勝利啦！
加油！加油！然后迎接下一輪受虐吧！
護蛋行動周記 6
昨天老師給我們安排了一個有趣的活動：有一天我在母雞媽媽的時候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。
我覺得這個活動挺有意思的，放學后就迫不及待的跟奶奶說，讓她幫我想辦法�；氐郊�，奶奶拿出過年時興的烏龜網(wǎng)兜，切成雞蛋大小，里面放棉花，然后中間放一個可愛的蛋娃，還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細又長的黃線，拉緊，這樣就不會掉下來。
第二天早上，我興奮的.帶著小彩蛋去學校。今天和往常不一樣，走樓梯的時候走的很輕，下車的時候慢慢地下了車。這并不容易。一到學校就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子里掛在皮帶上，有的干脆用塑料把雞蛋包起來直接放進口袋里。我有點驚訝，覺得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹。“鐺，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最后，下課后，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護雞蛋，我們必須小心。這樣，一節(jié)又一節(jié)課，我們保護雞蛋，就像母親保護嬰兒一樣。
午飯時間，我端著盤子小心翼翼地走進教室門口。這時一個同學走過來，我不小心撞到了他。幸運的是，我的手握緊了雞蛋，它沒有碎！我松了一口氣。下午有一節(jié)舞蹈課，是最危險的一節(jié)課。我不得不分開雙腿，跳躍等等。幸運的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無損。放學了，還想照顧一個生蛋，不調(diào)皮，不會走路。更別說一個媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應該孝敬父母，學會體諒別人。
護蛋行動周記 7
護蛋————超級無敵護蛋王宋哲今天是感恩節(jié)，為了讓我們知道爸爸媽媽的辛苦，老師就讓我們帶一個生雞蛋貼身保護一天。
我的雞蛋寶寶叫蛋無敵，他戴了一副黑色的墨鏡，頭上還戴了一條頭巾，頭巾上面寫著“無敵”兩個字，還有一個小小的鼻子，大大的嘴巴。我看著他那副帥氣的樣子，我心里可高興了！我把它裝進塑料袋里面去，再裹著幾層紙，放進口袋里，和他一起上學去。上學了，我的心忐忑不安，生怕雞蛋會摔了個粉身碎骨。因為我害怕極了，我一直不敢跑，不敢跳，一直拿著雞蛋，慢慢的走到學校。到了學校，我心里那顆懸著的石頭終于落下了。真是有驚無險！我深深地嘆了一口長長的氣。到了學校后，小心翼翼的保護著我的蛋寶寶。就在下午第一節(jié)課，晉老師把我們帶到操場上，我們決定玩捕魚。我們男生當魚，女生當網(wǎng)。就在玩到一半的時候，有兩位女生張牙舞爪的向我們撲來，我也沒有注意，幸好我旁邊的孫涵反應特別快，一把拉住我，就向沒有女生的地方跑去。我嚇出了一聲冷汗，我的心一下子也提到了嗓子眼，“呼”我長長的吐了一口氣。我心想，要不是孫涵眼疾手快，我早就成了女生的盤中餐！我連忙摸一摸我的雞蛋寶寶，真是有驚無險，我那個幸運雞蛋寶寶安然無恙的'在做美夢呢！我一把吧頭上的冷汗抹掉。
心里想，我還是一位有責任心的爸爸。我明白了父母是多么的無私，多么的偉大，為了我們不知付出了多少心血，他們不惜一切代價來保護我們，把我們撫養(yǎng)成人，我頓時激動得流下了眼淚！這件事深深的記在我的腦子里，抹也抹不掉。
護蛋行動周記 8
周五老師布置的家庭作業(yè)——護蛋行動，我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家，媽媽提醒我，老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起來我的護蛋行動。于是，從10月20日11點左右，我的護蛋行動正式開始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學校上課，蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的，我就一直抓著他，不讓他破裂了。來，在校園里和蛋寶寶合個影吧！
上課期間，由于我一直抓著我的蛋寶寶，不專心聽見，媽媽把它拿了下來，下課后，我又帶著蛋寶寶回家了，由于媽媽給蛋寶寶準備了一個特別厚實柔軟的外套，所以寶寶跟著我一直安然無恙。傍晚時我的好朋友到我家玩，我們倆為爭電腦你推我打的，我的第一個蛋寶寶就犧牲了。傷心中……
媽媽又從冰箱里拿出第二個蛋寶寶，囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的，生怕一個不注意蛋寶寶又沒啦。洗澡后，帶著我的.蛋寶寶睡覺了。
我平時睡覺時，特別不老實，媽媽再三叮囑我，一定要保護好蛋寶寶，哎嚇得我都有點不敢睡覺了，最好，將蛋寶寶放在胸前進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。第二天早上起來，趕快找我的蛋寶寶，怎么它跑到枕頭邊上了？原來，是媽媽趁我睡熟后，幫我拿到了枕邊。
第二天上午，我有帶著蛋寶寶到公園玩，由于我的悉心呵護，蛋寶寶一直安然無恙。
由于我中間有將蛋寶寶取下來過，媽媽讓我繼續(xù)護蛋，下午圍棋課間，我們小朋友們一起捉迷藏，我的第二個蛋寶寶又破了！
通過這次活動，我理解媽媽的辛苦，也知道做什么事情都要小心，不能馬馬虎虎，不然肯定達不到預想的效果。
護蛋行動周記 9
我被媽媽買回家以后，我就是媽媽家中的一員了。哦！對了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國的名偵探�？删褪且驗槲姨珔柡α�，我們的國王怕我奪走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥蛋，可今世我一出生就是一個雞蛋。而且，我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國，所以，我成了一個名副其實的草雞蛋。
現(xiàn)在你認識我了吧！好了，我言歸正傳，開始講正事了。
我是一枚雞蛋，在冰箱里，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋�，F(xiàn)在想想我真的蠻幸運的。那一天，有個小姑娘打開了冰箱門，小心翼翼地拿出了我。她長著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！
就這樣，我被小主人選為那枚幸運的蛋，掛在了小主人的胸前，耀武揚威，好生神氣！
小主人吃飯的時候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺的'時候，她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫作業(yè)了，我伸長了脖子看。“嘭！”哎呀，撞得我腦袋好疼，我要擔心我又會傻一點了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來，仔仔細細地把我從上到下，從左到右地看個好幾遍。我看著她內(nèi)疚的眼神真想安慰她：小主人別擔心，我沒事兒。
每個晚上，小主人睡覺前總會仔細地檢查我有沒裂開小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點睡覺，身體好！
后來，我才知道這是小主人的語文老師布置的一項實踐活動。但不管是誰布置的，我都覺得我是全宇宙最幸福的一枚可愛的小雞蛋！
護蛋行動周記 10
今天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個生雞蛋。今天，我要為這個小家伙當一天“爸爸”！
當我到達學校時，我看到許多學生把雞蛋放在非常精致的小盒子和籃子里。他們把一層面巾紙和棉花像窩一樣放在籃子里，然后把雞蛋放進去。我看著自己用衛(wèi)生紙把雞蛋包起來，覺得很過意不去。下課后，我不敢出去玩，怕和別人玩的時候打破雞蛋，就一直呆在教室里。如果是過去，我早就出去“見朋友”了！第一節(jié)課結(jié)束的時候，我也發(fā)現(xiàn)有人給自己的蛋起了名字，還打扮了一番，于是我也給我的蛋寶寶起了個名字，叫“下仔”。至于為什么取名，接下來我會詳細介紹。做練習的時候，不知道要不要帶。如果我拿走它，它可能會壞掉。不拿，被同學發(fā)現(xiàn)怎么辦？那不是真正的“破蛋”嗎？帶上它。站在我面前的何澈給自己的蛋起了個名字，“七仔”。哦，我還以為是“長江七號”！看到天上的雨，我給我的蛋起了個響亮的名字——“下在”。意思是“雨天出生的.孩子”。我終于熬過了上午，我的“下仔”安然無恙，但我知道我還是不能掉以輕心，因為下午也是一場可怕的戰(zhàn)斗！
下午又忘了給夏仔做新家。唉，看來我的“父親”太無能了！下午做操，膽子就起來了，就沒帶“下仔”做操。下午找到了放蛋的方法：把蛋尾(圓端)放在透明膠帶的中央，挺穩(wěn)的。下午第二節(jié)課，我們開了一個“生命教育”的班會，我被老師叫去談我對生命的看法。我上去說說我的看法，覺得還不錯。
通過一天為蛋寶寶做爸爸媽媽的活動，我意識到對于脆弱的蛋寶寶來說做爸爸媽媽不容易，但我們只是在保護蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時候，還會照顧我們的吃喝……不是更難嗎？所以，我覺得我一定要珍惜我唯一的生命，不然我媽就不用為我們受那么多苦了！
護蛋行動周記 11
今天，是個讓同學們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”！
一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽�！伴_始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風吹過臉龐，我的'手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的保護層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護著。
真是幾家歡喜幾家愁��！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動。
這次有趣的活動，永遠牢牢的刻在我的腦袋里。
護蛋行動周記 12
星期三下午的作文課上，老師布置了一個叫“護蛋”的活動，我感到十分新鮮。接下來老師說起了活動規(guī)則：每人要帶一個雞蛋，必須以“掛、裝、提”三種方式使雞蛋不離開自己的身體，不能讓蛋碎掉。吃飯、睡覺或者上課時也不能離開我們的身體。大家都很興奮，一天以后會發(fā)生什么呢？
第二天早上，我早早起床，找了一個雞蛋，用四層紙包了起來，又用兩個瓶蓋裝起來，緊緊扣上，放在一個袋子里，袋子里還放上棉花，把口扎好，心想：“這樣應該萬無一失了吧”。
來到學校，我心里一直擔心我的雞蛋會碎掉，于是，我除了下課時送作業(yè)、喝水、上廁所會走動，其他時間都老老實實坐在座位上。第二節(jié)下課時，我的心“撲通撲通”直跳，都快跳到嗓子眼了，因為課間操時間到了，如果上課間操，我們要又跑又跳，那我的蛋就完了。還好課間操沒有劇烈活動，我心里的一塊石頭落地了。直到上午放學，我的蛋還是完好無損，我覺得很高興。中午，吃飯睡覺時我的蛋都安然無恙。
下午到了學校，很多同學的蛋都碎了，但是我的'沒事，我就把蛋的包裝打開，看看雞蛋，并向同學展示我的成果；剛拆開包裝，意外發(fā)生了，“啪”的一聲，蛋掉在作業(yè)本上了，我趕緊拿起來，仔細一看，蛋裂了一條縫，蛋液滲了出來，我趕緊把把蛋扔到了垃圾桶里，我的“護蛋”行動失敗了。
雖然“護蛋”沒有成功，但是我從中感悟到了很多，如果我沒有中間拆開包裝，蛋也不會碎，所以做任何事都要善始善終，堅持到底；還有如果我不是想向同學炫耀我的成果，我就不會去拆包裝，所以不要因為一點點成績就驕傲自滿，一定要謙虛謹慎。
護蛋行動周記 13
一天，老師讓我們帶一個生雞蛋放在身邊保護它24個小時，不能有一點破碎。同學們都異常興奮，不就是保護一個雞蛋嗎，有什么難的？
第二天，同學們都帶來了自己的“蛋寶寶”，他們有的雙手小心翼翼地捧著，有的.把雞蛋放進了衣服口袋里，有的用一只手握住雞蛋……都把雞蛋保護得好好的。而我是把雞蛋放在保鮮袋里，還放了些棉花帶來的。上課時，“蛋寶寶”就在課桌里睡覺；下課了，“蛋寶寶”就躺在我的衣服口袋里，跟著我到東到西。
放學了，我想把“蛋寶寶”放在書包里，但是又發(fā)現(xiàn)書包里塞得太滿，已經(jīng)沒有位置了，只好把“蛋寶寶”握在手里。我雙手握住“蛋寶寶”，左躲右閃，好不容易才擠出了人群。走到十字路口時，一輛電動車開過來，我猛地一閃，“蛋寶寶”從我手中滑落，說時遲，那時快，我彎腰抻出手下子接住了它，我長長地舒了口氣。我一邊走，一邊看著“蛋寶寶”，一不小心踢到一塊石頭，一個趔趄，“蛋寶寶”又從手里飛了出去，“慘了，這次完蛋了”。我站穩(wěn)一看，“蛋寶寶”掉在了一旁的綠化帶里，居然沒碎掉，也許是綠化帶里松軟的泥土救了它，也許是我放在口袋里的棉花保護了它�！啊皩殞殹乙欢ㄒ煤玫刈呗罚Ｗo好你。”我把“蛋寶寶”放進了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。
照顧“蛋寶寶”可真不容易呀，媽媽照顧我不也一樣嗎？看來，我以后一定要學著照顧好自己，少讓媽媽操心。
評語：你的文章寫出了護蛋過程中的有趣與艱辛，重在寫人物的動作月真實感受，寫得真實有趣。
護蛋行動周記 14
有一天，老師布置了一個有趣的作業(yè)：明天準備一個生雞蛋，保護好它，讓父母從出家門到放學回家。只有這樣，這一天的“護蛋任務”才算圓滿完成。
一回到家，我就放下書包，跑到廚房，打開冰箱門，仔細挑選了一個淡粉色的雞蛋。我心想：這個蛋包怎么裝？這時，我靈機一動，想到了一個辦法。我先拿出幾張餐巾紙，把雞蛋放在中間，包得很緊。然后拿出一張報紙，把雞蛋包一層，然后放在泡沫減震塑料袋里，用透明膠固定，最后用毛巾和橡皮筋綁好，放在毛巾里。我不放心。我試了試，扔在地上，沒摔碎，放在飯盒包里。我理直氣壯地想：這個肯定沒問題！
第二天一早，我把“全副武裝”的雞蛋放進一個飯盒，放在汽車的后備箱里，坐父親的車去上學。在一個拐彎處，父親突然剎車，只聽身后砰的一聲，我心跳加速，心想：雞蛋破了怎么辦？于是，一到了學校門口，我立刻上車，打開后備箱，拿出雞蛋，仔細一看，只見蛋寶寶安然躺在毛巾里。我松了一口氣，說：“還好，沒什么事！”
這件事給了我一個警示，我就從飯盒包里拿出來，怕它壞了。但是不放在飯盒包里能放在哪里呢？我想了想。這時，我看到了我的帽子。對了，直接戴在帽子上！于是，我小心翼翼地把雞蛋放在帽子里，塞進書桌里。第一節(jié)課結(jié)束后，我馬上檢查我的雞蛋是否完好無損。這時，聽著“咚”的`一聲，黃鎮(zhèn)東的雞蛋被“打碎”了，這引起了大家的哄堂大笑。同時也給了學生一個警示，大家要更加小心保護好自己的蛋。每次課間，我都會把雞蛋拿出來看看，檢查一下，甚至上廁所的時候，我也會把雞蛋放在口袋里，以防萬一。
放學回家，我沖向媽媽說：“報告！任務完成！”“太好了，”媽媽笑著說�！澳銢]有讓我們失望！”這一刻，我心里很高興！
護蛋行動周記 15
一天，老師給我們布置了一個很奇特的任務：護蛋幾天。我聽后不以為然，這有什么難的？可是等我真正做起來時卻發(fā)現(xiàn)是個很不容易的事。
我從家里拿了一個看上去比較結(jié)實的生雞蛋，把它放進了一個里面墊了幾張面巾紙的小盒子里后，又塞進去一些棉花，最后用一張A4紙把它包裹起來，小心翼翼地放進了書包。
一到學校，我做的.第就是查看雞蛋有沒有碎。當我看到完好無損的雞蛋時，懸著的那顆心終于平靜下來。上課時我也不敢亂動，生怕雞蛋出一點；下課時，我剛要一腳邁出去玩，可瞬間就想到：我出去玩，就會有人撞我的桌子，會把蛋碰到地上弄碎，也有可能有人調(diào)皮地把我雞蛋拿走，藏起來……我越想越害怕，決定不出去玩了。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大家都安安靜靜地保護著自己的雞蛋。
上體育課了，我放心不下我的蛋，所以在雞蛋上又裹了幾層“保護膜”。去操場時，竟發(fā)現(xiàn)有人把蛋帶著，卻被“不懷好意”的人當“球”踢，那個蛋“命短”，一腳被踢在石頭上，滲出了蛋清和蛋黃�？吹竭@一幕，我就更關心我的蛋了，偷偷溜回教室保護我的蛋了。
幾天了，老師忽然問：“你們的蛋呢？換了幾個？有什么領悟？”有人說“換了一個”，有人說“我換了四個”。我慶幸自己的蛋沒有碎之余，恍然大悟老師的別有用心，老師是讓我們從護蛋的過程會感恩。我們護蛋幾天就覺得如此辛苦麻煩，可父母把我們從小撫養(yǎng)到大該花了多少心思和心血？該為我們犧牲了多少時間和精力？我該怎樣去感恩父母呢？我只能用努力學習來回報父母……
護蛋行動周記 16
在一次班隊活動里，老師給我們講了父母是最疼我們，我們應該學會感恩父母，所以我們開展了一次護蛋活動。
老師首先給我們講規(guī)則，然后讓我們明天帶一個雞蛋到學校來，讓老師做好記號，做完記號后，讓我們把蛋保護好，如果檢查的時候，誰的雞蛋沒有破裂，誰就算成功。而且還有很多獎品哦！
第一天我來到學校，我首先想到的就是檢查書包里的雞蛋在書包里破了沒有；中午我打飯的時候都把它放在口袋里，生怕放在書包里會破掉；上體育課的時候，有把它抱在手上，生怕放在口袋里會破碎；回到家里，我就一直把雞蛋放在身邊，生怕放在桌上會被媽媽當做晚餐煮了；到了晚上，我用毛巾將雞蛋包起來放在床頭。終于熬過了一天，真是太累了，我心想：可能以前爸爸媽媽也是這樣保護我的，真是捧在手里怕碎了，含在嘴上怕化了，真讓父母操心，就這樣堅持了五天，我的'雞蛋在一次坐公交車的時候被擠破了，回到家里，我像泄了氣的皮球一樣，傷心極了，因為就差一天就可以成功了，可是我卻沒有堅持到最后，真讓人傷心。我心想，我照顧雞蛋就一周都這么累，到最后都沒有把蛋寶寶照顧好。原來爸爸媽媽那么用心的關愛我，我卻沒有感受到，有時還特別調(diào)皮，給父母添亂。現(xiàn)在我明白了，現(xiàn)在我要努力學習，長大后一定要好好報答他們，感恩他們對我的關愛，這樣才是一個好孩子。
我雖然保護雞蛋失敗了，但是我覺得這次活動非常有意義，我想：只有讓父母少操心，給父母少添麻煩，才是在感恩父母，才是對父母的報答。
護蛋行動周記 17
昨天，王老師給我們布置了一個任務：帶一個生雞蛋去學校，保護它一天，使它完好無所。晚上，我很興奮，不知明天是否能完成任務。
早上，外婆從冰箱里拿出了個生雞蛋。我給生雞蛋做了一件“小棉襖”。我先把一層保鮮膜鋪在桌上，再把一層棉花鋪在上面。接著我又把第二層保鮮膜鋪在棉花上。就這樣，一件“小棉襖”做好了。我給雞蛋“穿”上了“小棉襖”，并用玻璃膠扎好，最后放進塑料袋里。
上學路上，我手里拿著雞蛋，坐在外公的電瓶車后面，嘴里一直叫：“外公，騎慢點，騎慢點！”突然，外公來了個急剎車，我手中的蛋差點就給震脫手了。還好我及時捧住了蛋，沒讓蛋飛出去，好險！就這樣，我的雞蛋平安地到達了學校。
在學校里，我把雞蛋放在哪兒最安全呢？我靈機一動，有了！可以把雞蛋放在書包柜里。因為平時我們不會亂翻書包柜。于是我小心翼翼地把雞蛋放進了書包柜里。每當下課的'時候，我都要去看一看我的雞蛋。有時我把它的“小棉襖”拆下來，摸摸它有沒有裂縫。檢查完之后，我才放心地把它恢復原來的樣子放好。
放學了。我看著這只完好無損的雞蛋，不由開心起來，還差最后一步，就是把它安全地帶回家。我小心地把雞蛋放進了書包。在人流如潮的操場上，我好不容易擠出了人群，找到了外公，帶著雞蛋急急忙忙地回家了。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有破。耶，我成功了！我很自豪。
我想，保護一個雞蛋一天就那么不容易。爸爸媽媽養(yǎng)育了我這么多年，使我從一個什么都不懂的嬰兒長成了可愛的小女孩，是多么不容易啊！他們付出了多少汗水和心血呀！所以我們應該孝敬爸爸媽媽，幫他們做一些家務事，減輕他們的負擔。長大以后我也會好好報答他們的。
護蛋行動周記 18
今天老師給我們安排了一個“護蛋”的動作。接到任務后，大家都覺得很好笑，覺得護蛋是一件很簡單的事情，并不難。第一天過后，我意識到這并不容易：回到家之后，我立刻打開冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過我的挑選，挑選出最順滑最圓的雞蛋，放在水里洗了一遍又一遍，一個可愛的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。
我把它放在茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，那你一定要有名字，嗯.只是一個姓傅的。希望他很有福氣，有什么困難都能救他。之所以叫bubble，是因為它和bubble一樣可愛，而且因為bubble在陽光下可以變得五顏六色，讓人覺得很幸福。
為了保證泡泡的安全，享受一個非常舒適的家。我把泡泡包在兩張三層的餐巾紙里，然后放在保鮮袋里。然后我找了一個又大又圓的.盒子，放了一條軟毛巾在上面，就放心的把泡泡放了進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學校。然后把泡泡放進盒子里。去上課。因為生了個蛋寶寶，連上課都沒注意。下課后，我趕緊從書桌的盒子里拿出我的寶寶泡泡，檢查有沒有損壞。李先生說我想讓我的雞蛋留在我身邊，所以我下課后帶著雞蛋去打羽毛球。
打羽毛球可以一直跑跳，但是如果我抓到一個身上有雞蛋的球，我就要看一下。太麻煩了，但是如果我沒有保護好雞蛋，打破了怎么辦？還是放在盒子里？不，如果教室里有人追著摸桌子角，雞蛋就完了。于是我放棄了業(yè)余時間，乖乖地坐下來當“小母雞”。
“護蛋”這種小事，似乎很難做到，所以做好也沒那么容易！
護蛋行動周記 19
有一天下午，老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，要求帶個生雞蛋到校一天。
我們一聽到這事，我們就七嘴八舌地討論起來�！白屛覀儙u蛋來做什么？吃嗎？”“莫非，讓我們觀察雞蛋，畫畫嗎？”“不，不，我覺得老師是讓我們給雞蛋秤重�！薄鞍察o！請安靜！”老師說：“各位同學，明天你們要把生雞蛋安全地帶來，然后再安全地帶回家。本次活動名稱為’一日護蛋’行動”。
隔天清早，我看著從冰箱里取出來的小雞蛋，心想：蛋寶寶這么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保護好它哪？有了做個窩，我把小小的雞蛋放進了一個洗干凈的空酸奶瓶里，然后在有空隙處塞了許多的紙巾做保護。我看著自己的作品，心想蛋蛋有了這么一個軟硬雙全的“鎧甲”，一定不會受傷了吧！
我剛到學校的時候，突然“啪”的一聲，原來是王博文的雞蛋碎了。
到了課間活動時間，又“啪”的一聲，原來是王翼陽的'蛋蛋碎了。
吃午飯的時候，我又聽見一聲清脆的“啪”。
我越來越擔心，一方面怕有人惡作劇把我的雞蛋打碎，另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12點整，社團活動開始了，我十分擔心我的雞蛋，于是把它托給了好友夏夏請幫忙看護。這才略有安心地去上課了。
終于等到放學了，我拿著完好的雞蛋，一見到奶奶就驕傲地對奶奶說：“看！我的雞蛋沒碎！”
一天下來，我覺的護蛋的過程好辛苦，我們只保護一個一天就這么累，而母雞媽媽要護的是一群數(shù)十天呢？一個小寶寶能平安來到世上，并健康安全的生長，需要他的父母付出很多很的辛苦，所以我們要好好的去愛、好好的去感謝我們的父母。
護蛋行動周記 20
隨著一年一度的母親節(jié)的臨近，學校給我們布置了一個特別的作業(yè)“護蛋行動”，為了讓我們體會到媽媽對我們的愛。
我高高興興回家，從冰箱里挑出一個沒有任何標記的小雞蛋。我給她起了個可愛的名字——luck，希望她平安幸運的度過這兩天。接下來，是補運氣的`時候了。我拿出水彩筆給她畫了兩只水汪汪的眼睛，一張三瓣的小嘴，一縷卷曲的頭發(fā)在她紅紅的臉上。最后，我得為運氣做個家。我準備了棉花和布袋，先用棉花把丸子包好，然后小心翼翼的放進布袋里。太棒了！現(xiàn)在，我可以幸運地四處走動了。
剛開始的時候我很小心翼翼的用溫柔的動作，溫柔的腳步來保護運氣。鈴響了，我拿起杯子，像往常一樣沖到門口。突然心里咯噔一下，運氣還在桌子上。她會不會被什么同學不小心碰了一下，摔到地上摔碎了？想到這里，我不禁擔心起來。我以更快的速度往回跑，遠遠地看見幸運靜靜地躺在書桌上。我心中的大石頭終于落下來了。我把裝著運氣的袋子掛在身上后，輕輕地走出了教室。走路的時候很注意避開，怕有同學撞見我的運氣。
活潑好動，度過了歷史上最安靜的兩天。每當我想跑步的時候，我總是想到運氣。因為害怕運氣的“傷害”，所以總是停下腳步，盡量平穩(wěn)地走。幸運蛋l(fā)uck在我的精心保護下安全度過了兩天。
保護運氣才兩天，我媽卻保護了我將近十年。我媽為我做的比我為運氣做的多得多，十年后還有很多這樣的。我媽已經(jīng)很累了。以后，我可以做我能做的，這樣我就可以讓媽媽有更多的時間休息。媽媽，我愛你！
護蛋行動周記 21
“三八”婦女節(jié)快要到了，為了讓我們體會父母養(yǎng)育孩子的辛苦，學校特別舉行了一次別出心裁的“護蛋”活動。
星期五一大早，我們興沖沖地帶著各自的“蛋寶寶”來到了學校。同學們一方面覺得“護蛋”很容易，都漫不經(jīng)心的。另一方面覺得“護蛋”很好玩，便拿著雞蛋到處擺弄，我也一樣。可沒過多久，“悲劇”就發(fā)生了。你聽，這邊的一個同學慘叫道：“媽呀！我的雞蛋完蛋了！”那邊又傳來一個同學尖叫“天呀，我的雞蛋也報銷了�！蔽荫R上吸取了他們的教訓，決定給我的“蛋寶寶”多加一層保護，就鄭重其事地把雞蛋放在了水杯里�？衫蠋熖嵝盐遥骸啊皩殞殹荒芊旁诒永�，要隨身帶著�！蔽衣犃�，只好重新把“蛋寶寶”裝在口袋里。
下課時，我生怕雞蛋被同學擠破，只好一直坐在位子上；走路時，我輕手輕腳、小心翼翼；放學時，校門口人頭攢動，十分擁擠，我用雙手緊緊地護住口袋�；氐郊�，第一件事就是檢查我的“蛋寶寶”，幸好，“蛋寶寶”在我的精心保護下安然無恙，我長長地舒了口氣。可是晚上睡覺的時候，我突然發(fā)現(xiàn)“蛋寶寶”不見了，我把書包翻了個遍，又在家里翻箱倒柜地找，可怎么也找不到，我急得想熱鍋上的螞蟻。媽媽意味深長地對我說：“‘蛋寶寶’丟了，就好比媽媽丟了自己的`孩子，你可真粗心呀！”最后，還是媽媽在書柜的角落里發(fā)現(xiàn)了我的“蛋寶寶”，我激動地一把“搶”了過來，緊緊地抱住了它……
通過這次護蛋活動，讓我懂得了一個道理：保護一個雞蛋真不容易，老母雞孵蛋就更不容易了。更何況我們的爸爸媽媽對我們的呵護、關愛，那簡直是幾十年如一日，真是恩比天高，情比海深呀！
護蛋行動周記 22
今天放學時，沈老師交給我們一項特殊的任務——護蛋：就明天從家中拿一個雞蛋到學校，并且要安全地保護一整天，一定不能打碎雞蛋。
第二天早晨上學前，我左思右想，怎樣才能保護好雞蛋呢？我一拍腦袋說：“有了�！蔽野央u蛋從冰箱里拿出來，在外面裹上四層紙巾后，放進了塑料杯里，再裝到塑料袋里，然后扎緊袋口，給它來了個“全副武裝”。在去上學的路上，我雙手一直小心翼翼地捧著塑料杯，生怕里面的雞蛋掉下來摔碎，也不敢到人群里走，怕雞蛋被擠碎。終于到了學校，我發(fā)現(xiàn)同學們真是八仙過海一各顯神通啊，他們有的在雞蛋外面裹上塑料膜，有的把雞蛋放在喜糖盒里……我解開塑料袋，輕手輕腳地把裝著雞蛋的塑料杯放到桌肚的左上角，放書包拿書時也不敢用力，生怕雞蛋一不小心被擠碎。下課的時候，別的同學都在玩耍，可我總要時不時地看一下桌子里的雞蛋，確認它沒擠碎。
中午，正當大家安靜地做作業(yè)時，忽然聽到“啪”的.一聲，我心想：糟糕！完了！完了！肯定是我的雞蛋碎了。我連忙把放雞蛋的塑料杯拿出來，一看，我的雞蛋還是完好無損，原來是另外一個同學的雞蛋碎了。唉，真是虛驚一場！
下午上課時，我的手一直伸進課桌肚里，小心地捧著放蛋的杯子，原來聽課很專心的我，現(xiàn)在也不專心了，心思完全撲在“護蛋”上面。終于熬到了放學，在放學路上我依然不放心，還是特別小心地捧著雞蛋。終于到家了，我的蛋寶寶安然無恙。我把雞蛋放回了冰箱，我這才長舒了一口氣。
我圓滿完成了這次特殊的“護蛋”任務。
護蛋行動周記 23
在昨天，我們學校迎來了一場別開生面的“護蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時間必須把蛋一直帶在身上，保護一天，蛋沒破的人就是“護蛋英雄”！
我給我的蛋取了一個名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽！
我這個奶媽嘛——還是挺負責的。半個上午的時候，我?guī)П娜ド⒉剑Y(jié)果“半路殺出個程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我?guī)湍隳玫鞍�！”我心想：切，無事獻殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說罷，頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來是自己的蛋壞了，就想來毀我的蛋，來成為他愚蠢的陪葬�。〔贿^他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！
我是個較為細心的奶媽，但也是聰明一時，糊涂一世�。∥疫@一糊涂差點兒讓冰心喪了性命！
中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業(yè)來寫。我的左手臂向右挪動了一點，在挪動的那一瞬間我才意識到：我的左邊放著蛋！當我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開了。我心里閃過一個念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學們都被盒子落下的響聲吸引了過來，我聽到有人說：“肯定碎了�！蔽倚臎隽耍朴频負炱鹆撕凶�，雙手顫抖的緩慢地打開盒子，驚奇的`發(fā)現(xiàn)：蛋沒碎！
蛋居然沒有碎！身邊的同學大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細細的檢查了一遍，確定沒有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細地照顧冰心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了“護蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動令我難忘，令我深思……
護蛋行動周記 24
星期四的下午，老師讓我們明天毎人帶一個雞蛋，說：“明天看誰的雞蛋保護最好，誰就是最有愛心的學生�！笨墒俏倚南肜蠋煘槭裁醋屛覀儙щu蛋呢？我覺得很可笑，原來五月十三是母親節(jié)。
星期五我早早起床，趕緊跑到冰箱前打開冰箱從里邊拿出一個雞蛋，又跑到吃飯的地方，抽了幾張餐巾紙，把雞蛋包得緊緊的，心想：“餐巾紙軟軟的，一定很不容易破�！比缓笪矣终伊艘粋�化妝 品小盒子，把雞蛋放到里面就不會弄破了。
上學的時候到了，我小心翼翼的把雞蛋放到書包里，路上我一再要求媽媽說：“走平坦的地方，看到有坑洼地方要繞過去，要不然雞蛋就會破的�！�
到了學校，我小心地走到進教室，把雞蛋放到抽屜里，書包放到了桌子底下，心想：“如果書包放到雞蛋上會把它壓破的�！鄙险n的時候老師說過，不管上什么課都要把它帶在身上。
上語文、數(shù)學、勞動課我一點也不擔心，讓我害怕的`就是體育課，因為體育課要跑步，還要學做功夫操，誰知老師讓我們自由活動，我連玩都不敢，別說出去，否則雞蛋隨時會破。
好不容易熬到了下午放學，我回到家里，我把這件事告訴媽媽，被我保護的雞蛋還沒有破，媽媽聽了說：“你做很好�！�
我聽了心里非常高興，但又想今天保護這個雞蛋真是太辛苦了，一天都是小心翼翼的，在害怕把雞蛋弄破。由此我想到了爸爸媽媽是如何愛我的，不就是像我今天如何保護雞蛋的嗎？從我出生到現(xiàn) 在，爸媽每時每刻都像我保護雞蛋一樣保護著我。我這么大了爸媽對我也是付出了多少辛苦�。∥椰F(xiàn)在要努力學習，不辜負父母對我深思。
護蛋行動周記 25
今天，老師給我們布置了一個有趣的任務—護蛋：讓我們做一天的“雞媽媽”，即每個人拿一個蛋，帶到學校里，蛋必須隨時隨地都帶在自己身上，看誰能把蛋保護地完好無損地帶回家。
于是，我剛從學�；氐郊�，就迫不及待地開始準備護蛋材料。材料準備好了，我先把牙簽盒鋪上兩層紙巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙簽盒，接著用一張紙巾把蛋的“頭”上再鋪一層，最后用蓋子把蛋老老實實地“囚禁”在牙簽盒里，大功告成，雞蛋的保護裝備完成了。
第二天，我把準備好的穿著保護裝備的“雞蛋騎士”帶上了車，去學校。平時，我總會一蹦一跳地坐上汽車，而今天呢，我就一手捂著口袋，一手撐著座椅，慢慢地坐上車，生怕蛋碎了。上學路上，我從口袋里把蛋拿了出來，放在手上，提心吊膽地盯著，車子一前一后地搖晃著，生怕一個不小心雞蛋滾到地上，被摔得粉身碎骨。學校到了，我緩緩地走進教室，交完了回家作業(yè)，我趕緊回到座位上，時不時地觀察看雞蛋有沒有碎。
上午總算平安無事，中午吃飯時間到了，我蹦跳著去洗勺子。誰知，我剛走到洗手臺那兒，雞蛋就碰到了洗手臺，只聽“咚”的聲音，我的腦袋“嗡”的`一聲：糟了糟了，雞蛋碎了！我連忙放下勺子，打開雞蛋的保護裝備一看，還好雞蛋乖乖地躺在里面睡覺呢。我懸著的心終于放了下來。課一節(jié)又一節(jié)地過去了，我盼了好久，終于等到放學了�；氐郊遥业牡斑�是完好無損，我松了一口氣，同時心里暗暗驚喜：耶，我的蛋沒碎。
雖然一個雞蛋被交到了我的手里，我把它保護得完好無損，但我也體會到了一種責任。
護蛋行動周記 26
要問誰能護蛋，那還用說？老母雞唄。但是，今天下午，我也當了回“小母雞”，雖然只是保護一枚小小的雞蛋，但是，這種滋味也不是很好受的。不信，那我就把我和我的雞蛋寶貝兒的全“受難”過程講一講吧。
因為我擔心我那脆弱的雞蛋寶貝遭到慘禍，所以足足給它“穿”了六件“外套”呢！第一件和第二件都是雙層紙巾；第三件是保鮮膜；第四件是一個塑料口袋；第五件是一塊小手絹；最后一件是一個小錢袋，我還把袋口扎緊，雞蛋被裹得嚴嚴實實。我心里還是不太踏實，為了試驗一下，我干脆在“外套”上敲了幾下，打開一看，太好了！雞蛋沒事！這下我可放心了，把它放進了口袋中。
可我剛得意沒多久，就發(fā)現(xiàn)桌子上的橫桿剛巧碰到雞蛋，沒辦法，我只好每隔5分鐘看一下它。好不容意挨過了寫作業(yè)，媽媽卻又讓我上外面呆著，因為高壓鍋正在噴水蒸氣，我離高壓鍋又近，只能出去。在外面我只能站著，生怕一蹲下去，我的雞蛋寶貝兒就碎了。我呆呆地望著天空，仿佛看見了雞蛋末日：我的.褲子濕了，雞蛋碎了，我正為所有的努力白費了而難過呢。一陣鳥鳴把我驚醒，我從夢幻中走出來，摸摸口袋，還好，雞蛋還在，要不我這個“小兵”該如何收場呀！我又走進房間，可蚊子“大軍”“嗡嗡”的吵個沒完，我想點蚊香，又想到下蹲，只好點燃蚊香后，又慢又輕地蹲下放到托盤上。
終于熬到了7點鐘，總算可以交差了。保護雞蛋可真難啊，這下我明白了當好一只“母雞媽媽”一點也不簡單，不過可喜可賀的是我過關了。
護蛋行動周記 27
幾天前，老師讓我們護蛋，體驗媽媽懷孕時的辛苦。那天我一回家，就從冰箱里拿了一只雞蛋。我怕把雞蛋打碎，就請媽媽幫我找一只盒子，來裝雞蛋，媽媽想起上次我們?nèi)⒓踊槎Y時，我收集了一只精美的小盒子。我先將餐巾紙鋪在盒子里，再把雞蛋放在紙上，最后輕輕地蓋上盒蓋，放在桌子上。我還給我的蛋取了個可愛的名字“小寶貝”。
第一天，我用手拿著小盒子，走在上學的路上。我不敢走人多的地方，生怕他們一不小心，把“小寶貝”打碎了。來到教室，我把小盒子放在桌上，打開盒蓋，看了看我的“小寶貝”，它正在睡覺呢！我又迅速地蓋上盒蓋，咯吱一聲，好像雞蛋碰碎了的聲音。我的心撲通一跳，我的“小寶貝”會不會受傷了呢？我閉上眼睛，心里默默地向天神祈禱，保佑我的蛋不要碎啊！我慢慢地打開盒蓋，睜開眼睛一看�！班蓿 蔽议L呼了一口氣，說，“還好！還好！我的.蛋沒碎�！�
語文課上，老師宣布王文應的蛋第一個碎。緊接著，很多同學的蛋都碎了。而我的蛋安然無恙。
第二天，我又帶著“小寶貝”去上學。下課了，我想：“小寶貝”悶在盒子里會很難受的。我連忙打開盒子，輕輕地捧起“小寶貝”。我?guī)еネ饷婧粑幌滦迈r空氣。玩了一會兒，我把“小寶貝”小心翼翼地放進盒子。
第三天，黃予超的雞蛋破了。我們都爭先恐后地看，我看見了黃予超的座位旁有一灘黃水。我們的手都不由自主的摸了摸自己的雞蛋。黃予超的雞蛋破后，我更加小心地保護著我的“小寶貝”。放學了，我護蛋成功了，心里有說不出的高興。
三天的護蛋行動，充滿樂趣也飽含著艱辛。通過這次活動，我深深地體會到母親生我養(yǎng)我，是多么的不容易。媽媽，我愛你。
護蛋行動周記 28
今天短課上，黃老師十分突然地在布置完作業(yè)之后對我們說：“同學們，明天要帶一個漂亮的雞蛋哦，注意不能帶熟的，要生的�！蓖瑢W們聽了，都一臉茫然的看著她，不知道老師葫蘆里賣什么藥，心想：帶雞蛋干什么呢？煮雞蛋？孵雞蛋？可為什么又要“漂亮”的蛋？真是讓人百思不解。
第二天，我早早來到了學校，早讀課的鈴聲一響，黃老師就匆匆趕了過來，說讓我們給自己帶來的雞蛋當一天爸爸或媽媽，還讓我們給它取名字，我一下子就想到了趙云杰、趙志成……但最后我并沒給它取這些名字，而是取了一個聽起來特別扭的名字——參孫。這個名字其實也是有來歷的，據(jù)說是古代一個身強力壯、力大無比的大力士的名字，因為我希望這個雞蛋也身強力壯，摔都摔不碎。
轉(zhuǎn)眼間，就到了做操時間，為了保險，我還是把我的寶寶留在了教室里。大課間活動時開始了，大家都帶著“寶寶”出去活。這次的活動項目是跳繩，大家都輕手輕腳，有的邊跳邊用手捂著口袋，有的雙手合攏放在胸前，有的`用紅領巾裹著雞蛋掛在腰間，就怕一個不小心，“寶寶”被摔死。奇怪的樣子讓其他班級的同學們莫名其妙。
中午到食堂吃飯，大家生怕嬌弱的“寶寶”被人群擠死，只能邊抱著“寶寶”邊吃飯，有的同學甚至走路時都貼著墻壁，成了橫行的“螃蟹”�？删退氵@樣，還是有幾個“寶寶”夭折了，看著那些垂頭喪氣的“爸爸媽媽”，我們更是小心翼翼，恨不得把它含在嘴里。
心驚膽戰(zhàn)的一天終于過去，最終我的寶寶存活了下來。這次當了一天的爸爸，讓我知道了父母把我們帶大是多么的辛苦，以后我真要多體諒他們，更孝敬他們才是。
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