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實用的四年級周記范文集錦9篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的四年級周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級周記 篇1
在一個星期四的下午,老師給我們布置了一項作業(yè),那就是明天帶一個雞蛋。有一個同學(xué)帶頭說:“帶雞蛋干什么呀?明天又不是學(xué)炒蛋的時候!边@下,全班同學(xué)都覺得納悶起來。老師神秘地說:“我叫你們帶雞蛋,當(dāng)然有我的用處!
第二天早晨,我從冰箱里拿了一個最大最白的雞蛋,拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋,用我的小手帕再包上一層,然后放進(jìn)塑料杯中,為了萬無一失,又把杯子放進(jìn)了一個塑料袋中。哈哈,這下,我的雞蛋絕對不會破了,我心里喜滋滋地想著。
一到教室就聽見“啪”的一聲,原來是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂禍地說:“哈哈,破了!”話沒說完,自己口袋里的蛋差點也破了。
一到美術(shù)課上,我用熒光筆在雞蛋上畫了一個笑臉,這下我的`蛋變成了一個可愛的“蛋娃娃”。
快放學(xué)了,許多同學(xué)的蛋都破了,老師終于肯告訴我們:我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個道理,我們照料這小小的雞蛋,這么困難,難道父母照顧一個活生生、有手有腳、會說話會動的孩子不是更困難嗎?所以我們要孝敬父母、關(guān)心父母,對父母好一點。
四年級周記 篇2
暑假里,爸爸帶我和哥哥回了老家,于是,我就想起了去捉蟬。
我讓爸爸準(zhǔn)備好捉蟬的工具,先找來一根蘆葦桿,用鐵絲在蘆葦上圈個圈圈,在繞上幾盤蜘蛛網(wǎng),就可以去捉蟬了。
之前見了幾只,可是一只也沒有抓到。我開始灰心,爸爸卻不緊不慢的.教我:動作要輕,快碰到的時候猛一加速就行了。我按照爸爸說的做,沒成功,我又試了一次,成功了,真高興。
抓著抓著,蜘蛛網(wǎng)破了,我又重新纏了一張。一個上午下來,我抓了不少蟬。
四年級周記 篇3
今天下午,我換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外,
已經(jīng)夠累了,這事不可以讓媽媽知道,我自己把衣服補好。
我翻箱倒柜,找到了媽媽做衣服時剩下的布塊。打開媽媽的.針線包,拿出針和線,就干了起來。我先把衣服放在床上,剪下一塊布,蓋在衣服破的地方,就準(zhǔn)備去縫。沒想到針還沒穿線呢!先穿吧,可針眼太小穿不過去,我用剪刀把線頭剪整齊,對準(zhǔn)針眼,左穿右穿,總算穿進(jìn)去了?晌业氖忠稽c兒也不聽使喚,拿這么一根小針,還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑滑的。我縫完一道,剛想去縫另外一道,糟糕,衣服和床單縫在一起了,我只好拿剪刀把線剪斷——唉!白辛苦了。
后來,我搬來了椅子,坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線,就補了起來。
突然,針扎在我手上,手白指就冒出血來,但我不怕,我下定決心非補好不可。我吮了一下手指,就又縫了起來。
最后,終于縫好了,我松了一口氣,一看還不錯呢!
四年級周記 篇4
今天是星期天,我寫完作業(yè),就對媽媽說:“媽媽,我聽說過南陽大橋通車?yán),我想去看一看!眿寢屝χf:“行,今天下午我們就去!
吃過午飯,我們一家人騎著車子就出發(fā)啦。我們穿過市區(qū),來到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終于來到啦南陽大橋。
里的風(fēng)景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清。∏宓腵能看到河底的流沙。接著我們到橋下,有幾個小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住啦,馬上脫啦鞋,下河啦。河里的小魚在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到啦小魚和小蝦。我和爸爸上啦岸,媽媽對我說:“孩子,你看這會兒的太陽像什么?”我高興地說:“這會兒的太陽像一個大火球。”
時間不早啦,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家啦。
這個星期天我們過得多么愉快呀!
四年級周記 篇5
這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得,那時,媽媽在我耳畔諄諄告誡我:你看著風(fēng)鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣,在書聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的`我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對我的教導(dǎo),父母對我的期望。我認(rèn)真地點了點頭。從此,這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時光,成了我的摯友。可現(xiàn)在我卻要毀掉它,我,我怎么成這樣了!我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。
門外傳來父母的嘆氣聲,我屏息傾聽,想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風(fēng)鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長,渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎?
我摘下風(fēng)鈴,細(xì)細(xì)地端詳著,想著想著,我便抱緊風(fēng)鈴,轉(zhuǎn)身走向門去……
四年級周記 篇6
我愛地球,愛它的藍(lán)天,愛它的大地,愛它的青山......
在四野飄香的花叢中,花兒綻開了笑臉,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中,小鳥們有的唱起迷人的歌曲,有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈,還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發(fā),這一切是多么的漂亮呀!
可現(xiàn)在,人們亂砍伐把樹木當(dāng)柴燒,做成一次性筷子,使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來,我們就完蛋了,沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物,讓它們滅絕了,甚至把它們送到飯店,然后賣一點錢,人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲,讓它們毀滅森林,最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源,如用完了水不關(guān)水龍頭,水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水,那整個水資源不就多了嗎?工廠做東西,放了一些化學(xué)配方,排污的時候污染空氣更嚴(yán)重了,造成空氣不新鮮,花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒,影響了人們的`身體,破壞了生態(tài)環(huán)境。
所以我們要行動起來,不亂扔垃圾,節(jié)約用水,不隨便砍伐樹木,愛護(hù)動物以及其它一些小生命,工廠少用一些化學(xué)配方,對大自然少一點危害,給人們一個優(yōu)良的環(huán)境。。
我相信這樣做,我們的環(huán)境肯定會很好的,人們也有一個好的生壽命也會更長,這樣世界就會成一個漂亮的世界。
四年級周記 篇7
我有一個漂亮的妹妹,既活潑又開朗。她長著長長的頭發(fā),總是喜歡梳兩個小辮子,還有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉蛋白里透紅,胖乎乎的十分可愛。
記得有一次,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@游玩。我們那天是坐公交車去的',由于公交車的總站離我們家很近,所以我們一上車就有座位坐。坐了兩站,人開始漸漸多了,座位也滿了。這時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他手里還提著好多東西,看起來很累的樣子,臉色有點蒼白。他上車以后沒有一個人給他讓座。妹妹看見了,馬上讓出座位,說:“老爺爺,您坐我這吧!”老爺爺說:“好孩子,還是你坐吧,我站會兒沒關(guān)系!泵妹糜终f:“老爺爺您就坐吧,幫助別人是我們少先隊員應(yīng)該做的事,您不必客氣!崩蠣敔攲γ妹眯α诵Γf了聲:“謝謝你,小朋友!避嚿系娜硕紝γ妹糜押玫匦α诵Γ乙矊γ妹谜f:“妹妹,我真為你驕傲,我也要向你學(xué)習(xí)!
當(dāng)我們要下車時,老爺爺拍了拍妹妹的肩膀,然后豎起了大拇指。我有些無地自容,因為讓座的不是我,所以有些慚愧。
雖然讓座的不是我,但是我希望我們每人都能這么做,那樣我們的社會就會變得更加美好,尊老愛幼的美德就能永遠(yuǎn)流傳。
四年級周記 篇8
攀巖板上的每一粒巖塊,都代表著攀巖者每一個堅實腳步;攀巖板上的巖塊越高,都代表著攀巖者越危險;不過再大的困難,也無法阻礙攀巖者向著目標(biāo)的行進(jìn)。
我遲鈍的扣上安全栓,僵硬的腳步正顫動的移向石板,目光顯得有些呆滯,眉頭緊皺,身體也不聽命令地向后退,似乎在違抗走向巖板。家人都在身后,而一堵巨大的石板又擋在前面,使我進(jìn)退兩難,我再一次鼓起勇氣,頭也不回走向巖板,心中似乎闖進(jìn)了一只脫僵的野馬,嘭嘭亂撞。
一步步走向石板,我開使攀巖,各式各樣的石塊相入在巖板之中。此時的我越往上爬,越是吃力,似乎身上壓著千萬重?fù)?dān),累得我喘不過氣來,汗水浸濕了衣裳,不時就會滴落幾顆豆大的汗珠。此時的我拼盡全力向上攀,似乎是一只樹浣熊,極力向上沖,巖板終點的紅旗,似是一股陽光,給我力量。我望了望下頭,地面上的人們仿似一只只螞蟻,不堪一擊。我向他們招手,突然,我的手一抖,竟不聽使喚,開始往下墜,我極力掙扎,雙腳不停地?fù)u動,雙手不停地?fù)浯,可還是無計無事。我拼命的`喊著,似是一只落迫又狼狽的狗!熬让。靵砣税!110、120,你們都來吧,要出人命了!蔽倚诘屠锏慕泻埃顾c淚珠紛紛在空中飛落。我忘了身上的那根安全繩,當(dāng)我凌散的頭發(fā)觸摸到了地面,自己與大地母親親密接觸時,才發(fā)覺自己安全了,望著這根繩子,我哭笑不得…….
有些事,不是口頭授予,便能有所領(lǐng)悟的,凡事只有親身經(jīng)歷了,才有感悟,即使是失敗的,但只要去嘗試,便沒有遺憾了。
四年級周記 篇9
植物園是一個如詩如畫的地方,它的四季更是令人流連忘返。
植物園的春天是那樣美麗!那粉紅的花兒在朝我們微笑;那蒼翠的大樹在向我們招手;那剛剛探出小臉蛋的小草在對我們微笑;那剛剛吐綠的柳樹正舞動著枝條為我們跳了一支美麗的舞蹈;就連那可愛的小鳥也在為我們唱出美妙的歌兒。
植物園的夏天是那樣的清涼!當(dāng)你走進(jìn)植物園,走在綠蔭小道上,時常感到一絲絲清爽的風(fēng)兒迎面而來,又輕輕地從你身旁走過。當(dāng)你躺在樹枝繁密的樹林下時,陽光從樹葉的縫隙中照射下來,照射在你身上,那是清涼中帶了一絲溫暖,那種感覺是十分不錯的`。
植物園的秋天是金色的!一片片金黃的落葉隨風(fēng)飄落,紛紛揚揚,零零散散,把整個植物園裝點成一個“金色的海洋”。在秋風(fēng)中樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,就像是一首美妙的曲子,繼續(xù)走著,我們來到銀杏林,樹葉紛紛落著,從遠(yuǎn)處看就像是在下一場“金色的雨”。植物園的秋天多美麗。
植物園的冬天卻是安靜的!梅花靜靜地散發(fā)著迷人的香味兒,走到哪兒,香味就跟著到哪兒。植物園里的松樹依然是那樣蒼翠,那樣挺拔,就像是一個個強壯的守衛(wèi)著我們美麗的植物園!
植物園的四季是那樣美麗、迷人,我愛這個美麗的植物園!
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