【精品】四年級周記集錦10篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定有印象深刻的事情，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？我們該怎么寫周記呢？以下是小編整理的四年級周記10篇，希望對大家有所幫助。
四年級周記 篇1
一天，小兔子在家里郁悶極啦，于是想去外面找人比賽。 它看見了小烏龜，馬上說：“小烏龜，小烏龜，我們來比跳高好嗎？” 小烏龜聽了，說：“謝謝你的邀請，不過我不想和你比跳高�！� 小兔子，只好再走啊，走啊，它看見了小貓，馬上說：“小貓，我們來比跑步好嗎？” 小貓聽了，說：“謝謝你的.邀請，不過我不想和你比跑步。” 小兔子只好回家，它心里一直都在想：“為什么？為什么大家都不和我比賽呢？” 兔媽媽看見了這一幕，走過來輕輕的說：“小兔你為什么不和烏龜比游泳，而要跟它比跳高，你為什么要和小貓比跑步，而不和它比爬樹呢？” 小兔子終于明白了，不要拿自己的長處和別人的短處相比。
四年級周記 篇2
今天是休息日，通常是睡懶覺了，但今早當我正在發(fā)著周公夢的時候，媽媽在我耳邊小聲說，“有條金魚不動的，不知是不是出問題了？”原來媽媽早上起來，見到有條金魚一動也不動的，就 拿魚糧喂，誰知還是沒反應，就趕緊告訴我了。我一驚，不會啊，我昨晚回來喂魚的'時候還好好的，怎么這么快就出事了？我睡意全消，立即起身去看看。事實證明了金魚真的走了，是我沒好好照顧好A 君所托還是這預兆著什么呢？我頓時有點茫然、傷心……原來不管是養(yǎng)什么動物，時候久了，都會產生感情的。心里想著，既然它走了，希望它走得開心，剩下的還需要我照顧啊，所以，決定了重新 買一條金魚回來。有了決定后，就帶著我媽媽、侄仔去花鳥市場買金魚了，還好，就在我家附近啊。到了市場，一問才知，原來家里所養(yǎng)的魚叫獅子頭，因為頭上有一個大大的皇冠，頭大大的，肚子也 大大的，好可愛的啊。侄仔見到那么多的魚，五顏六色的，好開心的，蹦蹦跳跳的。后來，我買了一條大的獅子頭，一對細的獅子頭送給侄仔玩，他就不停地大大聲叫姑姐好，姑姐好，如果是你，都會 開心地笑喇！
四年級周記 篇3
在25世紀，人類擁有了不可想象的高科技技術，我住在一所電腦住宅里�，F在，就讓我介紹一下我的家吧！
我的家里裝有溫度感應器，只要溫度一有變化，它就會把資料傳送到電腦，電腦按照這些溫度變化，來控制空調的溫度，給主人提供一個舒適的家居環(huán)境。門口有一個指紋器和密碼器，只有設置了可以通過的人的指紋才可以進入里面。過了這一關，還有X光線，只有出示令牌，X光線才能解除。
你一進門，就會有一個機器人跟著你，它不但可以看見你做什么壞事，還能為你提供服務。在你需要一定的幫助的時候，它會幫助你。但是你一但是干壞事，它可不客氣，先用激光打你，在把你踢出門外。
只要你一進廚房，就會發(fā)現餐桌上食物，原來，廚房下面有機器在運做，只要你踏進廚房一步，機器就會以光的速度開始運做，不到十秒，一碗香噴噴的.熱米飯和幾道可口的菜都會擺在餐桌上，讓你不由自主的流下口水。
書房在第二樓，那時的書架沒有了書，只有書桌上有個高科技讀書導航。在里面，有世界上所有的名書，你知道的，它有，你不知道的，它也有，反正就是多地數都數不清。里面還有課文里的預習導讀，只要有了它，預習作業(yè)根本是不在話下。你擔心有近視？不會，不會！讀書導航根本對眼睛沒有影響！你就盡情地看吧！
這就是我想象中的電腦住宅，是不是很酷呢？
四年級周記 篇4
昨天我在上學的路上親眼目睹了一場車禍。
事情的經過是這樣的：當時有一輛小面包車左轉彎掉頭行駛，后面有一輛大貨車速度開得很快沖了過來。當司機發(fā)現前面的車子掉頭時，緊急剎車但因為速度太快已經來不及了，就這樣兩個車子撞在了一起。小面包車車頭的殼都被撞碎了，還好撞得不是很嚴重，人都沒有事。事情就發(fā)生在我們學校門口，當時正是上學高峰期，路上有許多上學的學生，還有許多車子。旁邊的人大聲的`說：“這里有這么多孩子和車子，你怎么能把車子開得這么快，多危險呀!”我心想：啊!真是太可怕了!如果這個大貨車撞著了學生那該怎么辦呀!這個司機也太不負責任了，太粗心大意了。我想他也應該不愿意看到車禍的發(fā)生吧!車禍對于司機來說就是災難，人的生命可只有一次。
我們每個人都要珍愛生命，不要到生命的最后一刻才知道生命的珍貴。我們一定要遵守交通規(guī)則，安全駕駛!
四年級周記 篇5
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開�！薄昂玫腵，我放開，你不可以偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個非常隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能夠情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也非常美麗。
四年級周記 篇6
在百花凋零的冬季，有一種花仍然獨自開放，那就是我最喜歡的花———蠟梅。
蠟梅共有五瓣，五片淡黃里透著一點紅的花瓣散發(fā)著一股淡淡的幽香，為天寒地凍的冬天點綴上了一抹顏色，增添了一絲生機！蠟梅的.花不像春天的花那么嬌艷，卻有一種獨特的魅力，特別是和雪天更配哦，梅與雪交融在一起，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
每當隆冬來臨，蠟梅就已經開放。一陳風吹過，花瓣落了一地，鋪成了一席軟軟的“地毯”，躺在上面，又松又軟，還有一股淡淡的幽香，沁人心脾，伴你不知不覺地進入甜甜的夢鄉(xiāng)……可是，每當我快睡著時，媽媽就把我拽起來，并訓斥我說：“說了多少次，讓你不要睡地上，你就是屢教不改！”哎！她哪里懂得其中的情趣呢？不過，媽媽也是擔心我著涼，我也只敢在心里反駁一二而已。
蠟梅不和春天的百花爭奇斗艷，而是在寒冷的冬天凌霜傲雪，貢獻自己的那一份清香。它是那么堅強勇毅，超凡脫俗，難怪它與竹、松并稱“歲寒三友”，與蘭、菊、竹并稱“四君子”。
我愛蠟梅，愛它那一份凌寒傲骨，愛它那一份清雅高潔。
四年級周記 篇7
星期五這天，學校舉辦了一年一度的秋游，當時同學們無比興奮，昨晚一夜沒睡，零食準備的非常足，而且這是我們第一次野炊，干糧自己帶，各種用具小組分配好了，我?guī)降族伜顽P子，盤子、碗筷各帶。
去的目的地是岳頭沙灘。乘車來到目的地，我們準備搭灶了，同學們紛紛去找石頭和磚塊，把找來的磚塊一塊塊壘起來，口子朝著風吹來的方向，這樣火容易旺，上面放上鍋，就這樣開始燒飯了，算是大功告成了！
大家便開始準備自己要炒的菜。第一道菜是方佳藝的`韭菜炒雞蛋，她用鏟子翻來覆去的，看她那么嫻熟的動作，我驚呆了！接著，同學們一個接著一個，都把自己剛學的手藝露一手，看看是那么的豐富，看得我直流口水。最后一個輪到我來炒菜了，心里為之一顫，怕燙到手，油會沾到我，想想真是沒用，以后我一定要向媽媽學習燒菜的經驗。
燒好菜以后，大家看到自己的勞動成果，感到非常滿意，便津津有味地大吃起來，個個肚子脹得好像小肥豬一樣，走都走不動。吃完以后大家都來雕沙堡，個個雕得栩栩如生。
突然一聲哨響，老師說：“六個年級舉行接力比賽，每班選三十個同學，我總落后，只好做啦啦隊，最后我們班得了第二名。
到了下午，全年級同學都集合，宣布秋游活動結束，各班都乘車回學校。就這樣，今天這么有意義的野炊活動結束了，因為這是我們第一次自己動手做飯，我感覺無比得自豪！我們長大了！
四年級周記 篇8
城隍廟其實是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。
走出福佑路就是城隍廟了，一個小門洞里進去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著一家賣拐杖的說：“等我八十歲了別忘了給我買一個最好看的拐杖哦�！�
從“老廟黃金”邊上穿過去，迎面走過來許多端著餐盒在吃東西的人。
我問外公：“九曲橋在哪里？”
外公指指前面排隊的`長龍說：“就在這條排隊吃南翔小籠包的隊伍后面�！惫�，繞過隊伍就看見了。
九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關系橋上人不是很多，我一個個轉彎處仔細瞧，每一處石板上都刻著一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動四肢，太有趣了。
九曲橋連著湖心亭茶樓，外公說這個茶樓很有名，外國人也常去學習喝茶。走完橋看見一座大宅院，外公說那就是豫園，所以有時候豫園就是指城隍廟，我沒有進去，因為我不想進去。
四年級周記 篇9
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業(yè)，夢想著有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時，看到別的同學都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我：“機會掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收獲呀�！焙髞�，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時，我的眼睛不禁濕潤了：多好的'老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛發(fā)言的缺點改掉，用一個全新的我來匯報老師。
老師，我長大以后要好好的報答您對我的一切。
四年級周記 篇10
今天是清明節(jié)，天色有點灰蒙蒙，凄涼的雨從天而降，蒼天仿佛也在為無數的先人抽泣著，淅淅瀝瀝的雨水一遍又一遍地洗刷著梧桐樹，泛黃的記憶又一次浮上心頭……
那是一個盛夏的午后，茂密的枝葉擋住了熾熱的陽光。我挨著爺爺厚實的胸膛，搖著爺爺的蒲葵扇，百般無聊的聽著爺爺念念叨叨的'講著大道理，可我總是左耳聽完，右耳就出去了，爺爺每隔一段時間就問我有沒聽懂，我只好裝模作樣的支吾點頭。這時爺爺就會板起臉，然后教訓著我，假如現在不好好學，然后長大就會沒出息，又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕著，不以為然，都什么時代了，那還會有那種“舊思想”，大道理跟我這一個渺小的人有什么關系！
但隨著年齡的增長，我越來越發(fā)覺，每一個我嗤之以鼻的道理都有著它的用處，有的甚至成為我的人生的座右銘。在我終于明白它的重要性，想要再次聆聽知時，爺爺卻走遠了……
雨越來越大，每一滴都狠狠打在我的心上，此刻心中竟五味交雜。
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