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四年級周記合集(8篇)
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的四年級周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
說起我的同桌來,在我們六年級里是無人不知,無人不曉。
“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,一定是我的同桌。
我的同桌很愛笑,笑起來的時候最可愛。
當(dāng)她開心的笑時,那幾顆小虎牙十分顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴邊,加上她愛擺勝利的手勢,看起來就像毛茸茸的玩具熊,你說可愛不可愛?
生氣時,她的臉會漲得通紅,就像“憤恕的小鳥”一樣。有時因為很生氣,還會大吼幾聲,但別以為我同桌會一直生氣下去,她才不會拿別人的`錯誤來懲罰自己呢,只見她先深呼一下氣,然后說道:“沒事,人事間都是浮云,息恕,息恕!”然后,她就又會做自己該做的事情,哦,同桌,你可真可愛。
她還像一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時時刻刻都感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內(nèi)心的樂觀,是她更大的優(yōu)點所在。
真心希望我的同桌高璐能繼續(xù)保持她的樂觀的心態(tài),繼續(xù)勇敢地大步走向前。
四年級周記 篇2
昨晚暴雨,今天的天空特別美。清澈高遠(yuǎn),白云朵朵。什么叫明媚,不是太陽刺目的光芒,而是如今天這般,純凈清新,明亮柔和。夜幕降臨了,藍(lán)色漸漸隱去,留下天邊一抹余暈。涼風(fēng)習(xí)習(xí),有音樂 相伴,真是一個美妙的.夏日夜晚。
晚上自己在家煮面條吃,感覺不錯,很久沒有一個人在家煮東西吃了。
今晚還有很多事情做,就這樣吧。
四年級周記 篇3
星期天,是我們玉環(huán)三日游的最后一天,我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船,親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。
上午九點多,我們開車來到碼頭,登上了一艘即將出海捕魚的船,我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方,我趴在欄桿上往下瞧,水面在太陽的`照耀下變得波光粼粼,浪花們就像一個個調(diào)皮的小娃娃,一蹦一跳地奔向遠(yuǎn)方,呵,仔細(xì)一瞧,水里竟然有一條彩虹呢!
終于,他們放下網(wǎng)了,他們將機(jī)器轉(zhuǎn)盤往左一轉(zhuǎn),網(wǎng)像受到了誰的指揮一樣,緩緩地游進(jìn)海里,網(wǎng)上系著的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接著就是慢慢的等待了。
半個小時過去了,一個小時過去了,我有點暈船了,一個半小時過去了,兩個小時過去了,啊,網(wǎng)終于收起來了!上面部分首先出現(xiàn),只見網(wǎng)里只有寥寥無幾的幾只小螃蟹和幾條小海蝦,我不免有點失望,可等到網(wǎng)全部收起來時,我差點失聲驚叫起來,哇,今天可是大豐收!一大堆勞動果實堆成了一座小山!
蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去,豆腐魚像豆腐似的,水靈靈,晶亮亮;有的螃蟹慌慌張張地橫著爬來爬去,有的螃蟹死死鉗住一只小魚不放;有的螃蟹背靠背站在一起,警惕地望著敵人,不停地?fù)]舞著大鉗子。真是琳瑯滿目、目不暇接,高興的我又是抓又是撿,歡喜的不得了。
我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船,準(zhǔn)備好好地吃上一頓海鮮大餐!
四年級周記 篇4
什么是堅強(qiáng)?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經(jīng)學(xué)會了堅強(qiáng),說到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說,豎起耳朵認(rèn)真聽吧!
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起,那次考試我考了69分,當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我傻眼了,上半節(jié)課我聽得還挺認(rèn)真,下半節(jié)課我一點都沒聽進(jìn)去,我成績一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說:”才考了69,還是幫干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂樂的 回家了,可我卻邁著沉重的步伐回到院子里,我坐到長椅上,我想不會吧我是不是拿錯卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會兒,媽媽回來了,我看到媽媽連忙站起來,和媽媽一起回了家,我拿 出那張卷子,媽媽說:”就為這張卷子難過呀?“我點點頭,媽媽說:”孩子,不要傷心,面對挫折要堅強(qiáng)面對!奥犃藡寢尩脑挘翌D時茅塞頓開,我懂了媽媽的.話,懂了堅強(qiáng)。
這只是一件小事,我知道人生還會遇到許許多多的挫折,只要堅強(qiáng)面對一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!
四年級周記 篇5
有一天,我在學(xué)校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會神地看什么。
我因為好奇,正準(zhǔn)備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個究竟。于是,我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩,在強(qiáng)烈的陽光下,拿一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)б蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎么回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自己先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢。于是,我去看《十萬個為什么》,才知道原來是因為:太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點,形成很高溫度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學(xué)啊!
四年級周記 篇6
春天,小樹們都吐出了新的枝芽,各色的鮮花也爭先恐后的開放:金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的杏花……到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,細(xì)雨過后,樹林里就會長滿蘑菇,最開心的事就是和小朋友們,一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋,吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩,而有的.人則把蘑菇曬干留到冬天,做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。
秋天,*成了樹林的主色調(diào),而火紅的楓樹葉則是這*之中鮮艷的一筆,片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的腳掌,正加快腳步準(zhǔn)備過冬呢!
冬天,一場雪過后,樹木都裹上了白色的羽絨服,一棵棵冷傲地站在馬路兩旁,好像接受檢閱的士兵一樣。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)這一片帶給我無限歡樂的樹林!
四年級周記 篇7
×月×日星期×天氣×
9月10日——教師節(jié),是老師的節(jié)日。
一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時,我的心里想了許多許多:教師節(jié),我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢!
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的`大樹,無論刮風(fēng)、下雨,還是那一點也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點也不松懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的,只有更好的學(xué)習(xí),才能報答您的教育之恩!
老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!
四年級周記 篇8
暑假里,爸爸帶我和哥哥回了老家,于是,我就想起了去捉蟬。
我讓爸爸準(zhǔn)備好捉蟬的工具,先找來一根蘆葦桿,用鐵絲在蘆葦上圈個圈圈,在繞上幾盤蜘蛛網(wǎng),就可以去捉蟬了。
之前見了幾只,可是一只也沒有抓到。我開始灰心,爸爸卻不緊不慢的教我:動作要輕,快碰到的'時候猛一加速就行了。我按照爸爸說的做,沒成功,我又試了一次,成功了,真高興。
抓著抓著,蜘蛛網(wǎng)破了,我又重新纏了一張。一個上午下來,我抓了不少蟬。
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